家庭是圃，孩子是苗，好的家風如潤物無聲的春雨，小苗在雨露的滋潤下健康成長。孩子也只有在優良家風的薰陶下才能出類拔萃。當我知道什麼是好的家風，好家訓，好家規時，我的腦海裏不禁湧現出爺爺，奶奶教育我們的一幅幅畫面。
爸爸，媽媽在外掙錢，爺爺，奶奶主動承擔起了我和三個弟弟，妹妹的學習和生活重擔，從來沒有怨言，並且還未有時回來看望我們的爸爸，媽媽準備好可口的飯菜，一家人其樂融融。爸爸，媽媽，和叔叔，嬸嬸對爺爺，奶奶都很敬佩，孝順。
我們每次上學走的時候，奶奶總是叮囑我們：“到學校要聽老師的話，積極參加學校組織的各種有意義的勞動，活動，還要積極的參加班級管理，做一個讓同學和老師信任的好學生。”奶奶一有時間就給我們“上政治課”，並且很多時候都是以一些經典故事的形式讓我們明白了很多做人的道理。例如：孟母三遷的故事讓我們知道了學習重要性，我和妹妹在班內通過努力都進入了班級前幾名，並且還都當了班長，小弟弟們在在幼兒園裏也很聽話，懂事。學習上奶奶對我們沒少付出，當別人的奶奶在街上説“家長裏短”時，而奶奶卻在家裏陪着我們安安靜靜的寫作業，只要我們作業沒寫完，奶奶就沒出過門，並且我現在都國小五年級了，奶奶還能給我講很多難題，要是我和奶奶商量不出來，我們就一起查手機，在我心裏奶奶就是萬能的奧特曼。在奶奶的諄諄教導下，在學校我從沒和老師，同學發過矛盾。並且我當班長大家也挺佩服的，也為老師幫了不少忙。奶奶看到我忙的不亦樂乎總是高興的説：“你幫大家其實也是在鍛鍊自己，不能把這看成吃虧的事情，這是對自己能力的一種提升，只要安排得當，一點都不耽誤學習。”我感覺奶奶説的確實很正確。
奶奶還特別注重培養我們的閲讀習慣。因為老師説好學生應該用更多的時間來閲讀，奶奶是老師不折不扣的執行者，在奶奶的督促下我讀了很多課外書。我感到真的很慶幸，學習路上有奶奶一路陪伴，使我的童年生活充實，富有，快樂。
奶奶還經常給我們講做人要節儉，樸素，樂於助人。例如：奶奶買菜的袋子都用來套垃圾桶，我寫完作業的本子背面用來練字，用過的紙箱用來做裝飾……這樣的事情太多了。爺爺，奶奶給我們講了很多原來他們那時吃苦的事情，並且説現在有些人太缺乏吃苦精神了。爺爺嘴邊常説的一句話就是：“吃得苦中苦，方為人上人。”並且説只有能吃苦的人，才能成為真正的人才，在學習和生活中才能脱穎而出。爺爺，奶奶給了我們創造了這肥沃的土壤讓我們健康成長。
其實爺爺，奶奶做的都是很普通的小事，是很多家庭都在做的事情，這是我們中華民族的傳統美德。展望未來，樹立端正的家風，繼承我們中華民族的傳統美德，是多麼值得弘揚的民族文化呀！如今社會上，一些人的不良習氣污染了我們的社會文化環境，讓我們攜手共創我們美好的家園吧！抵制不良陋習，讓“正能量”得以傳遞，讓“優良的家風”這些健康細胞來打造我們純潔的個體，使我們生活更加美好，使我們的國家更加繁榮昌盛。