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小英雄雨來讀後感700字作文

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我要向來學習

小英雄雨來讀後感700字作文

今天,在語文課上,我們學習了一篇叫《小英雄雨來》的文章,通過學習,我瞭解到雨來是個愛學習又懂事的好孩子,他還曾經還救過一位抗日戰士,我覺得他更是一個小英雄,我很喜歡他,我要向他學習。

《小英雄雨來》的主人公雨來,是一個12歲的男孩,因為日本人侵略我們的國家,導致雨來12歲才上了國小,而且還是在黑夜裏鬼子不注意的時候上課,他們的學習環境十分糟糕。教室是一户人家的豆腐坊,課本是用土紙油印出來的。儘管學習環境非常困難,但他還是喜歡讀書,一有空就學習。在那個炮火紛飛的年代,儘管雨來的學習條件非常惡劣,但他還是珍惜這來之不易的學習機會,一有空就勤奮讀書。

雨來也十分機智懂事。有一回,爸爸媽媽不在家,他在家一邊看門,一邊學習。正在讀書入迷的時候,忽然日本人闖進來了,他們要抓住抗日戰士李大叔。雨來在危險時刻臨危不亂,勇敢機智地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了,被綁了起來,嚴刑逼供,但他寧死不屈,沒有透露一點祕密,最後用自己的智慧和勇敢逃過了日本人的殺害。

看到雨來在那麼的艱苦、困難的學習條件下,依然刻苦讀書,並且很懂事,機智地救了李大叔,在敵人面前寧死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我們現在的學習環境,教室是嶄新的,教學設備非常先進,各種學習資料一應俱全,我們在這樣的條件下更應努力學習,將來成為祖國的有用人才。但有一些同學不好好珍惜這美好的條件,上課老做小動作,不認真聽課,回到家不認真獨立完成作業,平時還不聽話,不懂事,家長和老師很頭疼。養成不少陋習。他們真不應該這樣啊。

讀了《小英雄雨來》,我覺得我們應該向雨來學習,珍惜這美好的生活學習環境,改掉不認真學習的壞毛病和生活陋習,養成獨立自主的好習慣,勤奮學習,努力讀書,爭取多學知識,懂得做人做事的道理,將來為我們中華民族偉大復興做出應有的貢獻。