今天語文課上，婷婷姐姐帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——擊鼓傳花。擊鼓傳花，顧名思義，就是一邊擊鼓一邊傳花。“花”不能在自己手上停留太久，並且不能把“花”使勁的丟向同學，鼓聲停，花就停，花停在誰的手上，誰就要接受懲罰。
聽這遊戲規則就感覺特別好玩，我們迫不及待的開始遊戲。“噹噹～噹噹～”花隨着音樂的節奏開始傳起來，同學們一拿到花就立馬遞給下一位同學，就好像手裏拿的是一個炸藥包，音樂一停止，炸藥包就會爆炸似的，是啊，因為誰也不願意接受懲罰。“當！”音樂停止，花來到了李丹寧的手裏，我們全班同學都向李丹寧驚訝的看去，心想，她會接受什麼樣的懲罰呢。被選中的“幸運兒”先接受了楊老師的採訪，問了她了幾個問題，然後，我們一看大屏幕，啊！她的懲罰居然是“獲得精美筆記本一本”！哇！竟然有這麼“好”的懲罰，那大家都願意接受這樣的懲罰啦！
新的一輪遊戲又開始了，這次，同學拿到花就沒有馬上傳給下一位同學，先停了停，再往下傳，大家都議論紛紛，想這一輪會不會有什麼“好”懲罰。很快，音樂聲停止，花來到了戴景旭的手裏，他特別的驚訝，還有一點期待，一直問，懲罰是什麼？我們全班鴉雀無聲，一起看向大屏幕，懲罰竟然是——學大猩猩走路！全班同學看着戴景旭一臉難以置信的表情，哈哈大笑，原來真的是有懲罰的，現在，我覺得我越來越摸不透楊老師的套路了。講台上，戴景旭同學先把他的嘴巴往下一拉，再把他的雙手擺成像小雞的翅膀一樣，微微往下一彎，駝着背，雙腿成八字形，慢悠悠的向前走。同學們一見，忍不住捧腹大笑，還有的笑倒在地，這時，我不禁感歎，這真是“一隻笨手笨腳的大猩猩”呀！
很快，我們又進行下一輪遊戲。花在同學們手裏快速的傳遞起來，很快就要傳到我這一組了，我立馬緊張起來，我既想花停在我手上，卻又不想獲得真正的懲罰。花傳遞到我手裏了，我略一遲疑，把花接過來，稍做停頓，音樂沒有停，還在繼續，我立馬把花傳給下一位同學，花很快的被傳走了。這一輪，花停在了另一位同學手上。我有點慶幸，又有點失落，如果花停在我手上，不知道婷婷姐姐會不會給我什麼不一樣的“懲罰”呢！
不一樣的遊戲，不一樣的“懲罰”，你們也可以來玩一玩喲！