篇一：樹葉畫作文二年級
週末，因為妹妹的作業是做樹葉畫，所以我們一家去濕地公園裏幫她撿樹葉。
我們一邊走一邊看，給妹妹撿了許多樹葉和花朵、果實。然後我走着走着，就發現了遠處有一片向日葵花海。向日葵的生長離不開温暖的陽光和充足的水。如果向日葵沒有足夠的陽光和水，那它就會很快枯萎。
向日葵鋪滿了這條小路的兩邊，有高的、矮的，還有大的、小的。每一朵向日葵都像一個金黃色的小“太陽”。
我發現一朵向葵其實並不只一朵小花。一朵朵精緻的小花組成了它大大的花盤。每一朵小花下面都藏着一小點黃色的絨毛，在那下面就是一顆顆葵花子。
這次給妹妹撿樹葉不僅做了樹葉畫，還收穫了一次奇特的新發現。
篇二：樹葉畫作文二年級
小豬月月、小兔琳琳和小狐狸銀銀是一個班的同學。今天，美術山羊老師用樹葉在黑板上拼了一條小魚，這條魚好像會動似的。然後山羊老師轉過身對大家説：“今天，我們學習樹葉拼畫。現在我給大家發幾片各種形狀的樹葉，大家發揮想象，用你手中的樹葉拼一幅畫。”
緊接着，山羊老師又對大家説：“大家可以不用按照這老師的圖拼，可以自己想象着拼自己喜歡的圖案……”山羊老師的話還沒説完，銀銀就把小手舉了起來，大聲地説道：“山羊老師，我拼完了！”山羊老師説：“好，你給大家分享一下你的作品！”銀銀自信滿滿地走上講台，給大家展示了自己的畫：“我的畫是一條活蹦亂跳的鯉魚，它的身子我使用桃樹葉做成的，尾巴是用石榴的樹葉做成的，魚鰭是用剪下來的桂花樹葉做成的。”銀銀講得繪聲繪色，山羊老師和同學們都為他送來的熱烈掌聲。這時候，琳琳也已經拼完了，她正在給銀銀鼓掌呢！
時間一分一秒的流走，月月的紙上還是幾片凌亂的樹葉，它是全班最慢的人，做什麼事都做不好，所以經常被其他同學嘲笑。這次，老師只給他發了三片一樣的樹葉，她絞盡腦汁也沒辦法做，唉聲歎氣的看着眼前的白紙。山羊老師看到這一幕，摸摸他的頭，和顏悦色地説：“月月，你先聽聽其他同學的發言，回家後慢慢拼，彆着急！”月月只好沮喪地坐到自己的座位上，聽其他人發言。
銀銀講完了，山羊老師點評她畫的好、講的清楚，下課還要給他發獎勵呢，銀銀手舞足蹈地走到自己的座位上，等着下課鈴的響起。
篇三：樹葉畫作文二年級
沙、沙、沙…風呼呼地吹着，樹葉寶寶們飄飄蕩蕩地離開了大樹媽媽去旅行，第一站就到了大地上。我撿起幾片最漂亮的樹葉，拿回教室放在一張綠色的彩紙上，開始創作我的樹葉畫。
一開始，我冥思苦想，都不知道該做什麼圖案，突然，我想起了夏天花叢中的那隻跟爸爸一起追趕着、飛舞的蝴蝶。就開始把葉子一片一片地貼了上去，做成一隻蝴蝶的形狀。
本以為已經大告成功了，可是又想起背景沒有畫，就馬上拿起馬克筆添上了背景。看到了我畫的小男孩兒，就感覺很像爸爸，這或許就是爸爸的童年吧！於是，我把主題定為《爸爸的童年》。
冬天，不僅有冷颼颼的寒風，還有五彩斑斕的落葉。冬天的美，獨一無二。