一曲完畢，我也為自己的精彩演出在心中喝彩。
外面的暴風雨不知何時已不再轟鳴，陽光已撥開雲霧，將陰暗的濕氣吸走，如今我的心中只想為暑假的比賽在為自己奔跑一次。
馬上進入國三的我常常一忙就很晚回家，在一忙就沒時間練琴了。為此，我常常上小課時被專業老師批評，越來越不愛練琴，直到老師和我説：“你要再不好好練琴，音樂會獨奏曲就別上了。”這就讓我很沮喪，接着是憤怒，然後明白大家都在奔跑，如果我呆在原地，遲早會有人趕超我。不行，我要奔跑。
在學校的自習課上，我奮筆疾書，所有作業儘量在學校完成。一切突然間好像都隨着我注意力的集中而安靜了下來，沒有了同學的竊竊私語，沒有了窗外鳥兒自由無慮地歡叫，一次放學，偶然看見一個半搭好的精緻小窩，原來小鳥也開始為自己忙碌起來。終於，我發現時間是被擠出來的，中午吃飯後就有很多學習時間，學完習就可以練琴。回到家，拿出琴，調好弦，心如止水，琴聲也恬，音色透亮。我的指尖歡快地在琴絃上跳舞，揉弦時，程度深而有力，配合着弓毛與琴絃之間地摩擦，使自己拉琴時的境界昇華。就在我醖釀好情緒準備開始時，“叮咚”門鈴聲打斷了我。我一改平時的笑容，嚴肅地説：“我要演出了，需要練琴，我們改天再約。”就讓張吃了閉門羹。張在樓下玩得很開心，她好似故意發出笑聲給我聽似的，銀鈴般的笑聲鬧得我心癢癢。不，不能猶豫，這是擠出來的時間，一秒也不能浪費。我關上窗户，拉上窗簾，心中只有音樂。拉《野蜂飛舞》時，我的指尖互相飛快地轉換，強弱有別，彷彿置身於忽近忽遠的野蜂羣中；拉《戰馬奔騰》，我的弓子悠悠拉着草原曲，快慢有別，彷彿置身於激烈緊張的奔騰馬羣……
臘梅在寒冬綻放，只為自己傲骨；黃花梨木久經風雨劈出的鬼臉，只為自己昂貴；而我爭分奪秒地練習曲目，只為自己奔跑。