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語文課後800字作文

敍事 閲讀(3.21W)

人生就像坐車,傻瓜們走馬觀似的看外界有多熱鬧,聰明的人用心思考因為他知道這樣的世界值得感悟。

語文課後800字

——題記

週五的語文課往往一上就兩節,在語文課上,老師佈置了關於寫“人”為話題的作文。那時一心直想快點回家,也顧不上想太多,下課鈴一響也就急急忙忙隨着人流走出教室,坐在公車回家去了。

坐在公車上,沒事做,想想語文課上老師出的以“人”為話題的作文,也許是坐在車上的原因吧,我覺得人生就像坐車。

在上車之前需要一個漫長的等待,就好像是等待人生中的機遇一樣,也許我們等的有些漫長,甚至讓人等的有些不耐煩,但沒辦法不管是何種心態還是要等,不等你就將失去,誰讓乘的只能只是那一輛車。

上車了,就好像開始了人生的旅途,我們知道它有起點和終點,卻無法預知沿途的經歷。也許你很從容,可以欣賞窗外的景色;也許你很窘迫,總處於推搡和擁擠之中,然而與懸掛在車門上、隨時可能掉下去的人相比,似乎又感欣慰。不知你是何種心態。

也許你像我現在一樣是幸運的,一上車就有了位子,但這個位子你不一定能坐得安心,上來一個孕婦呢?老人呢?一個抱着嬰兒的年輕媽媽呢?你忍心看着他們站着嗎?也許你是很倒黴,即使全車的人都坐下了,你還站着,也許別處的座位不斷空出來,唯獨身邊這個毫無動靜,而當你下定決心走向別處,剛才那個座位的人卻正好離開。讓你苦笑不得。

不管是哪種情況,為了坐上或保住座位,你是漠視良心,甚至傷害他人呢?還是因為這樣那樣的原因,不得不將到手的座位讓給他人?我想值得深思。

哦,又到了一站了,原來已經19站了。是哦,我也已經19歲了,在我已寫入史冊的18站中我學到了多少?懂得了多少?感悟了多少?可能只有18站的路程吧。要是能像數學中一樣能平方一下那該多好啊。可惜人生不是數學中的式子,但願我的生命線能平方。

車子再次開動,下一站應該是第20站了,第20站又會遇到什麼樣的情景?在駛入第20站中的途中會不會遇到紅燈?想的更恐怖點會不會出現意外?我想誰都無法預料。只有安全到達了,你才能説我到達了。願我的人生是一輛擁有“紅燈”,擁有“讓位”,擁有“塞車”的長途公交,我覺得只有擁有這些才能快樂長久,幸福長久,生命長久!希望您也如此!