xxxx年x月x日星期x天氣x
又是這樣的一個下午，我們一來到教室，交完作業就開始看課外書。教室裏很安靜，掉根針都聽得清清楚楚。但黃老師的到來卻打破了教室的寧靜，她要和我們做個遊戲！
這個遊戲叫“揪出‘偽裝者’”。遊戲規則是：挑戰者先到教室外，老師在教室裏寫出偽裝者的名字，挑戰者一進來，大家就和“偽裝者”做同樣的動作，讓挑戰者迷失方向，找不到“偽裝者”。
遊戲開始了！第一輪的挑戰者是孫雅妍，教室裏突然發出一陣笑聲，原來“偽裝者”就是老師自己。孫雅妍走進教室，大家都做動作，她掃視了每一個同學，就是忽略了背後的老師。她找得“偽裝者”都是錯的，後來得知“偽裝者”是老師時，驚呼一聲：“什麼？”。
第二輪的挑戰者是周翰林，他走出教室，教室裏發出了更大的笑聲，原來“偽裝者”就是他自己。他一進教室，歎了一口氣，大家也都開始歎氣，他感到很奇怪，卻沒發現大家都跟他學。當我們説出“偽裝者”就是他自己時，他感歎到：“我們走過最深的路是什麼，就是老師的套路啊！”。
第三輪的挑戰者就是我！臨走時有些同學在下面助威“猴哥，你行的，你被燒了四十九天可不是白燒的，用你的火眼金睛！”。我一進教室，就立刻讓自己冷靜下來，因為要在半分鐘內從61個人中找出“偽裝者”真不容易。我啟動了我的“火眼金睛”，迅速掃視了所有人，一眼盯中了劉亦凡，我發現其他人都跟她學，她做得也慢些。她發現我盯住她時，身子往後一仰。還有，袁浩揚他們也與眾不同，只不過他們的動作太浮誇。我的“火眼金睛”告訴我他們不是，我立馬説出了答案。霎時間，同學們沸騰了，他們高興地喊道：“猴哥，我就知道你行的！”
今天的遊戲主要考察的就是觀察力，你是不是也有一雙像我一樣的“火眼金睛”呢？