我們知道，在泰國和印度這些東南亞國家，大象與人們的生活密不可分，除了擔任交通運輸工具外，大象還可以幫助人們照看小孩、按摩身體，甚至可以按照人們的指令表演節目等等。人們是怎樣讓這些龐然大物如此馴服的呢？原來，當地的居民在大象還小的時候就用木樁和細鐵鏈把它們栓起來，由於小象的力量不夠，無法掙脱細細的鐵鏈和木樁的束縛，久而久之，小象就不去掙脱了。等到小象長大了以後，力量強大了，掙脱鐵鏈可以説是易如反掌，可是由於小時候養成了不去掙脱的習慣，它們便不會去試着掙脱鐵鏈了。
如果説束縛小象的是鐵鏈，那麼束縛大象的就是習慣，習慣主宰了大象的一生。可見，習慣的力量是無窮的。
每個人都希望自己禮貌、忠誠、明智、謙虛，都渴求自己正直、勇敢、堅強、寬容；沒有人會説：“我到這個世界上就是為了成為遭人唾棄、被人唾罵的人。”也沒有人會説：“我的人生就是不要養成好習慣的人生。”
但是，看看我們身邊同學的一些習慣：進出校門的時候，自行車騎得飛快；上課的時候，總是把書桌當作枕頭；在上某些課的時候，總是有各種各樣的理由遲到甚至是沒有任何理由的曠課。當然了，你也許會認為，校園內飈車不見得會撞上人，上課睡覺也不見得會遺漏很多的知識點，有一些科目，甚至不上都無所謂，不會給你帶來多大的損失，如果是這樣，那你就錯了，你恰恰損失了人生中最寶貴的東西——一個好的習慣，取而代之,而養成了壞的習慣。要知道，壞習慣容易養成，因為他順應了人性的弱點；而要養成好的習慣，則需要戰勝人性中的懶惰、拖沓、散漫等等習性。
20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”好宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什麼加加林能脱穎而出？起決定作用的是一個偶然的事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀時，只有加加林一個人把鞋子脱下來，只穿襪子進入座艙。羅廖夫説：“只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”加加林的成功，得益於他良好的習慣。有人開玩笑説，成功從脱鞋開始。是的，沒有人天生就擁有超凡的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣上
早起刷牙，按時上學，這些習慣每天都在不知不覺中影響着我們，它們，並不是我們昨天才養成的，而是日復一日年復一年的積累自然形成的。所以，要改掉壞習慣，養成好習慣，就要從每天的一件件小事做起：進出校門下車推行；尊重老師，認真聽課；不遲到，不曠課；這些看起來微不足道的行為習慣就是你我應該養成的，只有一點一滴地積累，才能收穫我們人生的未來。
美國著名的教育家曼恩説過：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，讓我們從身邊的小事做起，用良好的習慣和恆心編織生命航船的索鏈，當它牢不可破之時，讓我們揚帆起航，成就人生的精彩！