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中學“五四”歌詠比賽活動方案作文

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為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感,展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,營造濃郁的校園文化氛圍,薰陶學生的藝術修養,學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公佈如下:

中學“五四”歌詠比賽活動方案

一、活動主題:歌頌祖國,唱響青春。

二、比賽時間:XX年5月8號下午(2:30—4:50)

三、比賽地點:學校綜合樓平台

四、參賽對象:全校學生

五、領導小組:

六、獎項設置:

1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

2、最佳指揮獎一名。

七、參賽注意事項:

1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內,於4月28日前寫好100字以內串詞並上報張琳豔老師處。

2、比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲於4月28日前上報王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽籤決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。

歌曲推薦:

《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衞黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人划槳開大船》、《五星紅旗》

注:彩排時間為5月6號下午第七節課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進行,合唱隊列為四排,從正對舞台的左邊入場,右邊出場,請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準備。

評分標準

1、按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數,)

2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)

3、合唱人數是全班學生,隊列整齊,進退場秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統一得體,充分展現石中人積極向上的精神面貌。(1分)

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風,動作表情自然大方。(2分)

6、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)

8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美(1分)。

水口鎮中學

XX年4月