我是 九 年級 3 班的 潘慧瑩 ,擔任學校大隊職能部部長一職.本週的升旗儀式由我來主持.
首先,我介紹一下光榮升旗手.擔任本週升旗儀式光榮升旗手的同學是 八 年級 1 班的 唐志強 同學, 李霖同學.
唐志強 同學勤奮好學,所以他的成績在班中總是名列前茅.他在班中擔任中隊長的職務,樂於幫助老師管理班級,是老師的力的小助手.在學校他是一名三好學生,在家他又是一個有孝心的好孩子.他曾在區排球比賽上,與排球隊的其他同學一起努力,為學校爭得了第一的好成績.(學生上台)
李霖 同學在班中擔任中隊委員一職,工作認真,學習努力.他愛好廣泛,喜歡運動,愛看課外書籍,曾參加影評比賽,獲得三等獎.他一直堅信一句格言:事在人為.他説他會朝着他既定的目標努力,努力,再努力.(學生上台)
現在請 學校領導趙校長 為光榮升旗手授帶.(放音樂13——團結友誼進行曲)(老師上台)
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀.(鼓掌,升旗手準備)
護旗手入場(鼓起,護旗手入場)
升旗,奏國歌——放國歌音樂
全場唱國歌——放國歌伴奏——劉伊民領唱
(主題儀式內容)
(主持人)
各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家好!在中國960萬平方公里上,寶島台灣是祖國的一顆璀璨的明珠.中國政府於1945年10月25日,在台北接受日軍受降.收回了台灣,澎湖列島的主權,但是由於種種歷史原因,台灣現在還沒有與祖國大陸統一.但我們説台灣是中國領土的一部分,最終必須與大陸統一,而統一的最好辦法無疑是和平方式.因此,承認一箇中國,就不能搞"台灣獨立","兩個中國","一中一台"等分裂活動.國家xx強調,當前,"xx"分裂勢力加緊進行分裂活動,嚴重危害兩岸關係和平發展.兩岸同胞要共同反對和遏制"xx"分裂活動.中國主權和領土完整不容分割.任何涉及中國主權和領土完整的問題,必須由包括台灣同胞在內的全中國人民共同決定.我們願以最大誠意,盡最大努力實現兩岸和平統一,絕不允許任何人以任何名義任何方式把台灣從祖國分割出去還説,兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然.海內外中華兒女緊密團結,共同奮鬥,祖國完全統一就一定能夠實現.海峽兩岸人民心繫統一,心繫祖國.為此,我們把10月25日定為上海市涉台教育日,而今年的10月25日正好是台灣光復62週年紀念日.
今天我們有幸請來了一位區人大代表,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙玲鳳女士 到台上來與我們大家見見面,並認真聆聽他的發言.(掌聲歡迎)
(發言)
謝謝趙玲鳳女士的精彩發言.
老師們,同學們,本週是我校的涉台教育周,我們將開展"五個一"的系列活動.即組織一次升旗儀式,聆聽一次國旗下的講話,懸掛一條宣傳標語,在10月23日的校會課上,開展一次"炎黃子孫本一家,骨肉情深盼團聚"的專題講座,並在10月26日午會課時間組織一次台灣問題知識競賽,另外,各班已製作了有關台灣知識方面的電腦小報,我們會在中學一樓門廳進行展示.老師們,同學們,讓我們始終不渝的培養和鼓勵自己的愛國熱情和社會責任感,關心國家命運,把自己的命運和國家的前途緊緊地聯繫在一起,始終走在時代前列,創造自己輝煌的人生.讓海峽兩岸同唱一首迴歸歌,促進祖國統一,盼骨肉團圓的這一天早日到來!
"炎黃子孫本一家,骨肉情深盼團聚"升旗儀式到此結束
護旗手退場(鼓起,護旗手退場)