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三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右(推薦5篇)作文

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篇一:三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右

三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右(推薦5篇)作文

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了放風箏的季節。小紅、小明和小冬在天氣晴朗的星期天也去公園放風箏了。

天上的白雲千變萬化,放風箏的人可真多呀!天空彷彿變成了風箏的舞台。天上的風箏各式各樣、五花八門,有漂亮的金魚,有可愛的白兔,有兇猛的老鷹,但是最引人注目的是“小燕子”那個風箏,因為它的顏色鮮豔,非常美麗。

小紅迫不及待地對小冬説:“他們放的風箏都好高呀!我們也來放風箏吧!”小明説:“但是我不會放風箏,你們能教教我嗎?”小冬説:“好呀!”只見小明舉起“小燕子”,小冬一隻手拉着風箏線,一隻手拿着線軸,使勁地向前跑,看到線放得足夠長了,小冬説:“放手。”小明就立刻放開了手中的“小燕子”。但這時風箏東倒西歪的,好像喝醉了酒似的掉了下來,他們第一次失敗了,風箏沒有飛起來。小紅説:“沒事,別灰心,我們再試一次。”這一次,小冬扯着風箏線跑得更快了,小明也把風箏舉得更高了,風箏穩穩地飛上了天空。“我們成功了!”小明開心得叫了起來。

遠處的一家三口也在放風箏,媽媽和爸爸依偎在一起,看着他們的孩子在放風箏,那個小孩子一下就把風箏放起來了,轉過頭來説:“爸爸媽媽,你看我的風箏飛得多高呀!”爸爸説:“嗯,加油!你還可以飛得更高!”媽媽也豎起了大拇指,這一家人可真幸福呀!

天空中的風箏越飛越高,好像在追趕小鳥,又好像在找尋天上的白雲,大家玩得可真開心呀!

篇二:三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右

週日碧空如洗,萬里無雲,我和小朋友們來到了公園的裏的一塊小空地,那裏的風景美麗極了!真是一個放風箏的好季節!

剛到公園,我們三個人就迫不及待地開始放風箏。小明拉着風箏線,小山高高地舉着風箏,小明喊:“一、二、三!放!”。

小山馬上跳起來,使勁地把風箏拋上了天空,風箏緩緩上升。

不好!小山覺得風箏要掉了,立刻對小明説:“小明,你快跑,風箏要掉了!”

於是小明轉身向前猛跑,説來真奇怪,風箏被這麼一拉,還真的越飛越高啦。我們三個人可開心了!

剛才我聽到小山説風箏要掉了,我的心就提到了嗓子眼兒。現在看着風箏在天空中隨風起舞,左搖右晃的,我們懸着的心才放到肚子裏。

我們一點點地放線,最後所有的線都放出去了,我們的燕子風箏飛得很高很高,彷彿超過了公園裏所有的風箏。

風箏放起來了,我們興致勃勃地仰着頭看,一邊看風箏,一邊看白雲。

看!河邊的蝴蝶風箏飛起來了,她悠閒地在花叢中採蜜;蝴蝶風箏的後面,還跟着幾個小蜻蜓,有綠色的,有黃色的,還有紅色的……他們似乎在天空中玩遊戲,引得那些喜歡風箏的孩子們,駐足觀賞。

在我們旁邊的一家三口也在放風箏,小弟弟正在放的是個三角形的風箏,飛得也很高,小弟弟高興得咯咯咯地笑。

看着美麗的春光,我想起了學過的一句詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。我喜歡春天,因為春天是個放風箏的好季節。

篇三:三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天來了,又到了放風箏的季節。在一個陽光明媚的下午,我帶着弟弟妹妹一起去公園放風箏。

我們來到公園,映入眼簾的是一片無邊無際的草地,就像一片綠色的海洋。天上的白雲就像一位魔術師,一會兒變成活潑可愛的小兔子,一會兒變成正在奔跑的小馬,一會兒變成又香又甜的棉花糖……

抬頭一看,五顏六色的風箏正在空中自由自在地飛翔着。“小金魚”穿着堅硬的鎧甲,就像一位忠於職守的戰士。後面還跟着無數只腳的“大蜈蚣”,它瞪着圓溜溜的眼睛,擺動着長長的身體,像是要把“小金魚”吃掉。一隻“老鷹”張牙舞爪地跟在“大蜈蚣”後面,也想飽餐一頓呢!

我看着天上各式各樣的風箏,握緊拳頭,自信滿滿地説:“我要讓他們都成為我的‘手下敗將’。”我拿出燕子風箏,它的羽毛是黑色的,尾巴就像一把剪刀,加上一對輕快有力的翅膀,看上去好神氣呀!

“跑快一點!”弟弟雙手託着燕子風箏喊道。我一手拿着線軸,一手捏着線,加快步伐奔跑着。隨後,弟弟用力把風箏往空中一拋,“小燕子”就這樣飛上了天空。它在天空中自由自在地飛翔着,偶爾也會俯衝下來,但又馬上調皮地飛上了天空,好像在和小鳥們嬉戲似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶風箏,多麼快樂呀!

遠處,有一家三口也在放風箏。小男孩的風箏早就飛上了天空,他的心裏美滋滋的,爸爸媽媽都誇他真厲害。

風箏越飛越高,越飛越遠,我也好想和它一起翱翔於藍天之上啊!

篇四:三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘來了,正是放風箏的好時機。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

有兩個小男生拿着燕子形狀的風箏來到平天湖的大堤上,他們發現許多人都在這裏放風箏。身穿綠色衣服的叫小方,穿紫色衣服的叫小軍。他們來到大堤上,準備放風箏了。小方左手握着線軸,右手捏着風箏線。小軍把燕子形狀的風箏高高地舉過頭頂,小方大聲喊:“一、二、三,放!”小軍慢慢地鬆開了手,風箏越飛越高,好像馬上要追上白雲了。可是,沒飛一會兒,風箏就搖搖晃晃地掉了下來。小方和小軍傷心極了。

這時,旁邊有個穿粉色裙子的小姑娘從這裏經過,手裏還捧着一隻彩色的蝴蝶風箏,栩栩如生。她扭頭看了看,微笑着對他們説:“你們只要跑得越快,配合得越好,風箏自然就會飛得很高。”小方和小軍聽完小姑娘的話,頓時就有了信心。小方邊跑邊説:“三、二、一,放!”這一次他們配合得很好,風箏終於成功飛上了天,隨風飄動,左搖右擺,像在跳芭蕾舞一樣,優雅極了!他們躺在軟綿綿的草坪上,看着五顏六色的風箏,有的像小金魚一樣在空中游來游去,有的像快活的小蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。最獨特的是他們小燕子形狀的風箏,在空中自在地飛翔。他們看着滿天飛舞的風箏,歡呼雀躍。

遠處,一家三口也在放風箏,爸爸媽媽微微靠攏在一起,小孩用力地拉着線軸,風箏越飛越高,在天空中自由自在地飛翔。爸爸指着精美別緻的三角形風箏,開心地説:“寶貝,你這放風箏的技術日漸嫻熟啊!”瞧!多麼幸福温馨的一家人啊!

風箏越飛越高。看,各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝扮得像一個美麗的萬花筒。雖然風箏很難放,但是,它會給我們帶來無窮的快樂。

篇五:三年級下冊語文放風箏看圖寫話400字左右

春天到了,春天到了;春回大地,萬物復甦,處處都是一片生機勃勃的景象。清風微微的吹拂着,趕在這春日裏的大好時光,週日我約了鄰居家的小剛、小華,還有我的好朋友小蘭,去芙蓉湖畔旁的大草地放風箏。

來到草地上,天空中飄着五顏六色、各式各樣的風箏,倒映在芙蓉湖面,融成了天地一景,真的是美極了。小剛和小華放飛的一隻可愛的燕子狀風箏,我和小蘭放飛的是一隻七彩蝴蝶狀風箏。

這時,小剛一邊拿着線,一邊對小華喊道:“你把風箏舉高點。”小華又對小剛説道:“你要跑快點。”就這樣在他們的相互配合下,“燕子”穩穩地飛了起來,小剛收放線自如,風箏越飛越高。我和小蘭也不甘示弱,參照着他們的方法,放飛着我們的蝴蝶風箏,視線都不敢移開半步,特別是小蘭目不轉睛地死死盯着風箏,用渾身的力氣拉着風箏線,生怕它與空中其它的風箏相撞。

在我的旁邊,來了一家三口也放起了風箏。看,小弟弟手裏拿着一隻金魚風箏,在他爸爸的配合指導下,風箏很快就飛了起來,一條活靈活現的“金魚”在天空中遨遊着。風箏越飛越高、越飛越遠,小弟弟的爸爸望着天空中飛翔的風箏感慨道:“希望孩子們快樂地成長,在今後的學習成長道路中,像風箏一樣步步攀升。”

我看着滿天飛舞的風箏,聽着大家不時傳來愉快的歡笑聲,此時此景,讓我想起課堂上學的一首《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”飽覽着春日裏的美景,放飛着春日裏的歡樂。