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五年級寫人作文:我的同學550字

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在數學課上,老師繪聲繪色地講着,忽然,身後傳來一陣笑聲。我仔細聽,是班中的學霸,也是我的好友,我們班的“智慧之寶”。

總想起兩個月前的軍訓,第一天我們回班開班會。我看到束手無措的他,便呼喊着叫他來我這兒坐下。他微笑着來了,趁老師沒來,我倆三言兩語聊起天,就這樣,我們便互相認識了。

軍訓後,我倆更加親密了,下課後我們簡直形影不離,會共同探討老師講的問題,甚至連上廁所都是一起去的。稍有點時間,我倆會到走廊玩耍,有幾次玩得不亦樂乎,都遲到了。

第一次月考,滿分560分,我只考了365分,可他卻考了四百多,在我們班是第二名,進了年級前30名,我驚歎不已,他竟然是學霸!考試過後,我又認識了不同的他。

在一箇中午,我看到他收拾書本,便問他:“。上午沒留作業,。這是寫什麼東西?”他真誠地告訴我,他每天看書,並且記錄他的心得體會,把自己的想法寫上去。我頓時對他和很欽佩。後來我還讀了他寫的內容,發現他是一個很有思想的人。

他還是一個樂於幫助別人的人,我月考成績不太理想,他安慰我,讓我繼續努力。從那天起,我有不會的題就去問他,如果他不會,我們就一起去找老師。就這樣,期會考試我進了年級250名,是他給了我信心。

這就是我的同學,我們班的“智慧之寶”。

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五年級寫人作文:我的同學550字