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五年級寫人作文:我和同桌600字

寫人 閲讀(2.8W)

風中,一個人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛眯成了一條縫,笑起來的時候露出了兩排潔白的牙齒,長長的馬尾辮在風中舞動着,還真像一撮馬尾呢!她的頭髮雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌

五年級寫人作文:我和同桌600字

她看上去有些內向,不願與人交流,但只要與她熟悉了,就會發現她其實很活潑,我也是有點內向。第一天見到她時也是緊張得不敢説話。兩個人也是一直保持着距離,後來不知怎麼的,兩個人便説起話來,交流地不亦樂乎。慢慢地,下課玩在一起,放學也一起。就這樣,我們成了一對形影不離的好朋友,似乎每時每刻都有話説。

她的作文寫的也是妙極了,其中有這麼一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠,此時此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹葉,隨水流的方向與小河與時共進……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達出來,我真是自愧不如。

下了課,我問她:“為什麼你的作文寫得這麼好,有什麼方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓着衣角,不好意思地説:“為了得到桔幣換玩具啊!”我聽了之後,“一臉發生了什麼”的表情,我暈!

其實吧,我認為這還是少不了她平時的積累的文字功底,看上去並不是一天兩天就有的,而是日積月累得來的。我有好幾次親眼看見,她下了課還在用筆畫出這節課的重點,勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學習。

這就是我的朋友,我的學習夥伴,也是我的榜樣——景子桓。