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五年級寫人作文:猜猜她是我們班的誰800字

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“哎,你是六班的吧?我也是哎。我們趕快進去吧。”七上開學時,我剛到教室門口,她就自來熟地一把拉住我講個沒完。在她的“嘮叨”下,我也慢慢活躍起來,周圍的同學和我們聊得熱火朝天。

她給我的第一印象就是這個女孩特別開朗、活潑。坐在座位上,我細細打量着她。小小的臉,一雙大大的,黑白分明的眼睛,一張停不下來的嘴。她的膚色偏黑,估計是班裏最黑的女生。後來,我們也常以她的這個特點來跟她開玩笑。

雖説她的成績並不是很好,但是作為好朋友,她幫助了我許多。還記得一次考試失利,我的心裏特別難受,可是在同學面前不能表現出來啊。放學後,大家走遠了,我慢慢地走出教學樓,看着眼前熟悉的景物在這一刻竟是那麼陌生,落葉鋪滿跑道,入眼一片淒涼。現在我的,只想大哭一場。輕柔的絲撫過我的臉頰,淚水也跟着流了下來,而且越哭越兇,由無聲的哭泣變為小聲啜泣。

這時候,她走到我身邊,一臉擔心地看着我。“你沒事吧?”縱使平時她是個大嗓門,在這時也放低了音量,小心翼翼的。“我這次沒…沒考好,嗚嗚嗚——”好不容易找到一個傾聽者,我把心裏的想法全説出來,但是也越哭越大聲了。她頓時慌了,手忙腳亂地幫我擦眼淚,不停地安慰我。但是她好像不太會安慰人,同一句話説了好多遍,後來她自己都為自己的詞窮感到懊惱。我被她逗笑了,受傷的小心臟也被友情給温暖了,真正的友誼應該就是我和她這樣吧。

與同學相處自然也免不了一些矛盾。有好幾次我跟她因為一些事情而拌嘴,兩人都在生對方的氣時,剩下的只有沉默與尷尬。但是往往過了一節課的時間,我們都冷靜下來,想想不就是這麼點事嗎?所以我們都會對對方道歉,互相理解之後又一起瘋瘋癲癲,根本沒有隔閡,這可能與我們的性格有關吧。

總而言之,我非常喜歡她。平時開玩笑開得多了,我都沒有感謝過她七年級幫了我這麼多。希望我們在國中階段能像這樣互相幫助,互相逗趣,互相理解和原諒。哦對了,你們猜出來這個“她”是誰了嗎?哈哈哈哈,大概看到外貌描寫的時候就猜出來了吧,畢竟我們班較黑的也就是她了——()。嘻嘻嘻,別告訴她哈,要不然她又要“追殺”我了。

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五年級寫人作文:猜猜她是我們班的誰800字