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中華--我的驕傲1200字作文

敍事 閲讀(1.03W)

一年匆匆地過去了,我們迎來了五年級的新生活。當然,又是一年看《開學第一課》的大好時機。今年,《開學第一課》的主題是“中華驕傲”,一定又是一堂愛國主義課呢!我思忖着。

中華--我的驕傲1200字

晚上九點,我準時坐在電視機前,準備觀看《開學第一課》。屏幕跳動了幾下,節目開始了。“第一課,字以朔源。漢字已有好多年的歷史。”主持人洪亮的聲音令我把眼睛牢牢盯住了屏幕。首先,主持人請了王寧教授上台為我們講述漢字的由來。像“正直”這個詞,“正”字原來是一條路,前方有一個太陽,因為直奔目標(太陽)走的是正路,所以這就是“正”。

我聽了,不禁感歎古人的想象力,還把哲理藴含在了字中,不看不知道,一看嚇一跳呀!文字,中國的文字,是那麼有風味,每個字都有不同的風韻。看到一個個熟悉的字,似乎身處在這個字所表達的意境中,這讓我不禁對自己的祖先肅然起敬。這一撇,這一捺,這一橫,是世上罕有的。在橫豎撇捺構成的奇妙圖案中,讓人陷入想象,這漢字真像一羣小精靈!這令我驕傲!

第二堂課是文以載道。這是一堂藴含着書香氣息的課。一篇古詩文,一位位激情澎湃的詩人一一在我腦海中呈現。我吟誦着唐詩、宋詞,一下子沉浸在古詩世界中。主持人邀請了96歲高齡的許淵衝先生。許老先生從事翻譯已七十年了,令人佩服。

老人家別看96歲了,朗誦起《登鸛雀樓》時還抑揚頓挫,説起英文來也是乾脆利落,十分清楚。許老先生精通三國語言--英文,中文,法語,翻譯了幾十本書(詩歌),獲得了“北極光”獎項。

獲得這項了不起獎項的人是中國人,這也讓我驕傲!是啊,文學體現着中國人的審美、情懷和志向。字裏行間,有意境、有韻味、有風骨。翻開《唐詩三百首》,就像乘着文字的小船,漫遊在上下五千年的歷史長河中……

當然,我相信,感動所有人的應該是巴基斯坦漢語教師米斯巴的故事。她的老師,或是她的媽媽--楊老師是一位體貼學生的老師,在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同學都很敬愛楊老師。他們師生一同包餃子,一同學習,這種師生關係天長地久。當米斯巴和她的同學聽説楊老師病了,他們立刻趕往醫院,捐獻出楊老師需要的二十瓶血。這種精神讓我深深地被折服與震撼。但是,楊老師還是離開了他們……後來楊老師的學生——米斯巴繼承了楊老師的工作,繼續教漢語。也許,這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。米斯巴説:“我要教漢語,教到我最後一口氣!”這句話打動了我的心,這是一種連中國人都無法做到的對漢語的熱愛之情。我為此感到自豪!

漢字,古詩,琴棋書畫……中國的歷史與文化博大精深。世上,再也沒有一個歷史這麼悠久的國家。這一堂《開學第一課》,點燃了我對祖國的熱情。詩意般,我沉醉在祖國的懷抱中。我為我是中國人而驕傲!中華——我的驕傲!