作文題目：
從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。
（1）半命題作文（補全題目後作文）
________________，你好嗎？
①不要將自己的不足與他人的優勢比較。
②記住，你自己是獨特的。欣賞自己的獨特之處，同時也要給他人以應有的尊重。③凡遇失敗，切莫自責不已。
④和處世積極、喜歡與你同行並共事人生的朋友交往。
請根據材料，聯繫實際，任選一個角度自擬題目，構思作文。
要求：
1．文體不限。600字左右。(如果寫詩歌，不少於20行)
2．文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
3．書寫優美，字跡工整，卷面整潔。(達到此項要求，評分時可酌情獎勵2分)
對手，你好嗎？
對手，你好嗎？有人憎恨對手，認為對手讓他們經常處於危機之中，沒有安全感，有時甚至會損失慘重。
這是事實。但我卻也要説，這種觀點未免有些片面，因為他們沒有看到許多進修有了對手就會有進步，就會有收落，沒有了對手就會退步，就會消亡的一面，所以我要高聲地給對手唱讚歌，並向對手真誠地問一聲：對手，你好嗎？
在這麼一個故事，説在一個小島上有羣馴鹿，有好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結果好事者卻看到了一幕他極其不願意看到的現象：馴鹿整天處於沒有對手的舒坦環境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不願再奔跑，因而整個馴鹿羣的體質越來越差，繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理，就去請教動物學家，動物學家告訴他對手對於馴鹿羣的重要性後，好事者又專門從其他地方引進了些狼，在貿的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領，其體質自然得到增強。
對手地動物種羣的發展有很大好處，對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會男子三米板跳水冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時説：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這麼順利。我之所以要感謝薩烏丁，中因為沒想到他今天發揮的這麼出色。他這麼大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力地去比賽。”就這足見對手對人的發展的重要性了。無獨有偶，同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍並打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關提問的時候，也説出了“我要感謝生我養我的父母，感謝教練和我的領導的培養，還要感謝所有關心、喜歡的憎恨我的人。”這些能夠體現對手對一個人發展極其重要的錚錚有聲的話語。
所以，所以我要高聲地給對手唱讚歌，並向對手真誠地問一聲：對手，你好嗎？
滿分理由：
本文是一篇很成功的議論文。作者開門見山提出了“許多時候有了對手就會有進步，就會有收穫，沒有了對手就會退步，就會消亡”的中心論點後，接下來的兩段安排了充分翔實的事實論據材料，由物（馴鹿）及人，正反對比地對之進行了論證，最後一段照應開頭，完美作結。由此可見，本文説理深刻，説服力強，條理清楚，結構謹嚴，故被評為滿分作文。