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2011年內蒙古呼和浩特市會考語文試卷(含答案)作文

寫作題庫 閲讀(2.97W)

  2011年內蒙古呼和浩特市會考語文試卷

2011年內蒙古呼和浩特市會考語文試卷(含答案)

  (本試卷滿分120分,考試時間l50分鐘)

一、積累和運用(15分)

閲讀下面文字,完成1、2題。(5分)

踏着晨光,走進了渴望已久的魯迅故居--百草園。

剛剛接受過肅殺的冰雪,百草園內卻依然一片蒼翠葱籠。隨風搖曳的竹子,在初生的陽光下,灑落一片淡淡的影子;魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹,雖然枝幹上被風刀霜箭鏤刻得瘢痂交錯,但仍然顯得,生機勃勃。

1.上面一段話中有三個錯別字,請你找出來並改正。(3分)

(1)改為

(2)改為

(3)改為

2.將下列詞語依次填人文中橫線處,最恰當的一項是()(2分)

A.不管挺拔巍然B.儘管挺拔巍然

c.儘管蒼勁傲然D.不管蒼勁傲然

3.名着閲讀。(3分)

天已經亮了,我沒有向國王道賀就跑回家來。因為雖然我建了一件奇功,可是説不定皇帝會對這樣的行為感到憤慨,根據這個國家的法令,任何人不管他的名位怎樣,如果在皇宮院內小便一律處死。

選段中的“我”是指。“我建了一件奇功”,“我”建的一件奇功是。

4.默寫。(7分)

(1)正入萬山圈子裏,。(楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》)

(1)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)

(3)此地一為別,。,落日故人情。(李白《送友人》)

(4)大道之行也,天下為公,選賢與能,。(《禮記·大道之行也》)

(5)岑參《白雪歌送武判官歸京》運用新奇的比喻,描寫雪景的千古名句是:,。

二、綜合性學習(8分)

在“腳踏一方土”綜合性學習活動中,同學們蒐集到相關的材料。請你按照要求完成5、6題。(8分)

5.下面是我國有關“土地”的詩歌和故事,閲讀後從文化層面説説土地的象徵意義。(6分)

[材料一]假如我是一隻鳥,

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊着的土地,

這永遠洶湧着我們的悲憤的河流,

這無止息地吹颳着的激怒的風,

和那來自林間的無比温柔的黎明……

--然後我死了,

連羽毛也腐爛在土地裏面。

為什麼我的眼裏常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

(艾青《我愛這土地》)


[材料二](重耳)去,過五鹿,飢而從野人乞食,野人盛土器中進之。重耳怒。趙衰曰:“土者,有土也,君其拜受之。”(《史記·晉世家》)

故事大意:晉公子重耳在逃亡途中,疲餓交加,向田間一位耕作的老農乞討食物,老農捧起一把泥土遞給他,一言不發。重耳大怒。隨從趙衰説:“送給您土,是説您擁有土地的意思,您跪拜接受吧。”

[材料三]我們共產黨人好比種子,人民好比土地。我們到了一個地方,就要和那裏的人民結合起來,在人民中間生根開花。(毛澤東)

[材料一]

[材料二]

[材料三]

6.探究下面材料,把你得出的結論寫在橫線上。(2分)

我國現在荒漠化土地263.6萬平方千米,佔國土總面積的27.50,主要分佈在新疆、內蒙古、西藏、甘肅、青海、陝西、寧夏、河北等地,其荒漠化面積佔全國荒漠化總面積的98.5%。在全國的荒漠化土地中,土壤類型以沙為主的有l73.97萬平方千米。這就是我們通常所説的沙漠化面積或沙化面積,佔我國國土總面積的l8.1%,或者全部荒漠化面積的66%,可見,

三、文言文閲讀(12分)

閲讀下面文言文,完成7~11題。(12分)

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣於君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地於先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏屍百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊於殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降於天,與臣而將四矣。若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至於此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

7.本文題目是《》,選自《》。(2分)

8.解釋下面句子中加點的詞語。(2分)

(1)請廣於君廣:

(2)休祲降於天休:


9.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()(2分)

A.夫韓、魏滅亡河曲智叟亡以應

B.秦王色撓徵於色發於聲而後喻

c.與臣而將四矣上使外將兵

D.天下縞素可以調素琴

10.把文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)以君為長者,故不錯意也。

譯文:

(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

譯文:

11.下列對選文內容的理解和分析,不正確的一項是()(2分)

A.本文把人物放在一場尖鋭的矛盾衝突中,通過對話,鮮明地表現了唐雎和秦王的性格特點。

B.秦王描繪由天子之怒引致“伏屍百萬,流咂千里”的場面,目的是用武力恫嚇唐雎。

c.唐雎不畏強暴,慷慨陳詞,在這場弱國與強國的鬥爭中,最終取得了勝利。

D.唐雎以專諸、聶政、要離行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的嚴正立場和凜然正氣。


四、現代文閲讀(35分)

(一)閲讀下文,完成12~16題。(13分)

馴馬

①巴圖的馬屢次在那達慕上摘金奪魁,他自創的馴馬經也被牧馬人奉為寶典,聲名播於草原內外。

②茶餘飯後,眾人面肅神凝,席地團坐,巴圖“吸溜”喝一口奶茶,環視張張古銅色臉孔,便搖脣鼓舌,聲情並茂大講馴馬經。

③仔馬兩歲分羣單飼,食槽每月要墊高兩拳,這樣馬才能昂首挺胸,頸長俊美。馬圈更有講究,白日馬糞不能掃除,儘管讓馬在上面站立吃草,這樣馬蹄才能長得豐滿圓潤,否則長成片狀馬蹄,馬就不能跳高馳遠。夜晚歇息,要把馬糞清理乾淨,這樣馬的皮毛才能光滑無垢,鮮亮無味。

④馬至三歲,要練走。選平整草場,馴馬手掌控韁繩,不快不慢,讓馬找對步子。這樣訓練一個月,就要擺上椽子,不遠不近,固定步伐。馴馬手騎馬跨越,馬怕磕腿,前蹄深彎幾近肚腹,後蹄自然跟進……時間一久,馬就把這種步子固定下來。這樣馴出的馬,跑動平穩,四個蹄子跑出兩條直線,騎手若回視蹄花,千里馬的蹄花必是十三朵……

⑤巴圖馴馬幾十年,從未見過十三朵蹄花的千里馬。至多是九朵!唉--九朵!

⑥誰知,也就在那年三月,巴圖真就發現了一匹千里良駒。

⑦巴圖和眾牧人凌晨趕至牧場馴馬,就見馬羣自地平線湧出,太陽恰掙脱草海羈絆,金色的光芒給羣馬披上了一層外衣。萬馬叢中,只見火龍駒通體炭紅、長鬃披拂,一馬當先,向牧場馳來。

⑧巴圖面露驚喜,撫掌讚歎,好馬,好馬,真正的千里馬!

⑨火龍駒顯然已過馴化年齡。巴圖心跳加速,細細打量火龍駒,大喜過望--火龍駒腰身挺直,蹄大腿細,肌肉柔和健美,神俊異常……火龍駒真是天生的千里馬!

⑩馴馬先需吊馬熟馬,先要把馬關進兩丈高的圍欄裏,要餓。馬餓一天,馴馬者一手拿胡蘿h,一手拿籠套,馬吃蘿蔔時被套上籠頭,相熟後就被牽走了。

⑩巴圖湊近火龍駒,火龍駒機警地踏起小碎步,試探着靠近吃卜,當見巴圖遞上馬籠頭,突然兩耳一豎,觸電般“咴咴”怪叫,兩隻前蹄亦直豎起來,駭得巴圖遠遠避開。騎手們動手要抓火龍駒,火龍駒打着響鼻,鬃毛亂拂,旋身凌空尥幾個蹶子,場內塵土飛揚,幾個騎手也退下來。

⑥眾人一時無計,就在柵欄外喝酒摔跤相戲。巴圖每摔倒一人,都大聲唱挑戰歌、跳鷹之舞步……火龍駒竟停住急躁的腳步,打量得勝的巴圖,目光漸漸變得柔和起來。

⑥第三日,巴圖走近火龍駒,火龍駒吃了幾口胡蘿蔔,竟主動把頭伸進籠套裏。它伸出舌頭舔巴圖的手背,還用自己的毛臉蹭蹭巴圖的光臉……巴圖順勢躍上馬背,打一聲唿哨,柵欄外幾名騎手會意,縱馬飛馳。火龍駒也撒蹄猛追,巴圖連連揮鞭催馬,火龍駒仰首長嘶,長鬃倒豎如旗,彷彿憑空有股神奇的力量注入體內,幾個飛躍竟衝在馬隊前面,一溜巨大的煙柱被它甩在身後。火龍駒蹄聲嗬嚼,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。巴圖沐浴春風,像扯帆行船,回視蹄花,赫然綻放的竟是十三朵……

⑩巴圖喜不自勝,到達終點,滾鞍下馬,顫抖着撫摸火龍駒額頭,火龍駒卻前蹄一軟,跌倒在地。巴圖大驚,定眼卻見火龍駒嘴角湧血,瞬間洇紅草地……眼見得就不能活了。

⑧巴圖方悟,火龍駒吊餓三天,體力不支,咬破血管才使呼吸暢快,爭下第一。

⑩巴圖雙膝跪地,涕淚交流,火龍駒把巴圖當朋友,卻焉能料到,這個比賽只是巴圖想殺去它的傲氣。

⑩巴圖葬了火龍駒,再不馴馬,倒是他的馴馬經還在草原流傳。

(選自《青年文摘》2011年第ll期,有刪改)

12.開頭四段敍寫巴圖的馴馬經對後文情節發展有什麼作用?(2分)

13.梳理小説情節,請在橫線上填寫恰當內容。(4分)

巴圖馴馬聲名遠播→→→火龍駒賽場奪冠一火龍駒力盡而死

14.體會下面句子中加點詞語的含義。(2分)

一溜巨大的煙柱被它甩在身後。

15.簡要賞析下面句子。(3分)

火龍駒蹄聲嚼嗬,極富韻律,若壯士擊鼓,又似仕女彈琴。

16.巴圖馴馬致使千里馬力盡而死,這個故事讓我們想到了韓愈《馬説》中的句子:“策之不以其道,,,執策而臨之,曰:‘天下無馬!’嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!”(2分)


(二)閲讀下文,完成17~20題。(11分)

呼和浩特市的公主府

①清和碩公主府位於呼和浩特市西北隅,是清朝北部邊疆民族融合、安定團結的歷史見證。

②17世紀末的清朝北部邊疆並不太平,準噶爾部噶爾丹勾結沙俄發生叛亂。康熙二十七年(公元l688年),噶爾丹率軍掠侵喀爾喀,喀爾喀部大敗,從漠北草原南下尋求清廷庇護。清廷發送歸化城的倉米讓他們食用,又遣送一部分人到張家口謀生。這些措施深得喀爾喀部“民心”,康熙三十年(1691年),出現了“喀爾喀部全部內附”的局面。

③康熙三十六年(1697年),為了加強對蒙古的控制,維護邊疆的穩定,康熙將自己的六女兒恪靖公主賜嫁喀爾喀土謝圖汗部教多布多爾濟--成吉思汗第23世子孫,並在歸化城北為恪靖公主修建了這座頗具氣派的公主府。

④公主府是一座佔地面積600畝、嚴格按照皇帝品級規格建設的府邸,它就像清廷北部邊疆的和平“陣地”,使得喀爾喀四部一直服從清政府,北部邊疆保持了200多年的和平

安定局面。正如《公主府志》所説“內蒙古二百餘年,潛心內附者,亦此公主”。

⑤清和碩恪靖公主府位於呼和浩特市新城區通道北街62號,現為全國重點文物保護單位,也是呼和浩特市博物館所在地。

⑥公主府是一座四進五重的宮殿式建築羣落。《清代蒙古史札記》中敍述:“(公主府)府邸初建時,四周圈地東至麻花板,西至水泉村,北至跑馬廠”,可見規律之宏大。歷經戰

亂與破壞,公主府已失去往昔規模,但從現在保留下來的建築中還依稀可以看到公主府300年前繁華與興盛的影子。

⑦未進府門,首先看到的是一面一字型照壁,雄宏高大,據説長24米。公主府的照壁下有磚柱48根。為什麼會這樣呢?據當地老人相傳,這是為鎮壓當時內蒙古48家王爺而設立。

⑧由照壁向北,通過一片平坦的廣場,可見一對漢白玉大石獅雄踞府門兩側,東為雄性西為雌性,相互對望,神態威嚴。硃紅色的府門兩側還各有一個偏門。在過去府門是不常開的,一般走偏門,除非公主或有高官顯貴出入。

⑨進得門來,展現在眼前的是第一進院,正面有前殿3間,據説是“轎廳”,當年用來存放公主大轎。通過月門可進入東、西跨院。兩個跨院各有正房5間,可能是府內辦事人

員居住的地方。進入第二進院,正面是5間較前殿更為高大、壯觀的大殿,被稱作“議事廳”,是公主當年接待賓客的處所,東、西各有配殿兩間。不知不覺中,來到了第三進院落。

進院前,一道優美的蜈蚣牆橫立眼前,兩邊各開有一個側門,是供下人出入用的。而公主進院是不走這兩個門的,她要從院前左右的“滿月門”先進去,然後經過一個風格獨特的儀

門--垂花門,便進去這第三進院了。這裏古樹參天,石獅雙踞,高高的白石基座上巍然挺立一座高脊飛檐的大殿,這便是公主的寢殿。據説就連當時的額附也不是可以隨便出入這裏的,得經過稟報獲得公主的同意後才可以踏入第三進院。

⑩寢殿內有8根大圓柱,正中曾高懸一匾額“靜宜堂”,寢門上懸“肅嫻禮範”匾額,據説兩塊匾都是康熙皇帝御筆親書的,匾額後來在“七七事變”後遺失了。在寢殿後面是禁衞房,類似於今天的警衞室,有15間之大。供近衞軍和太監們居住。

⑩清和碩恪靖公主府是清代皇室公主府邸中現存營建時間最早、建築工藝最精、現狀保存最好、在大漠南北影響最深的一座特殊的建築羣組。

(選自《百科知識》2011年第l期,有刪改)

17.下列對文章理解和分析正確的一項是()(3分)

A.從第②③段文字可以看出,公主府是政治聯姻的產物。

B.公主府是第一進院的東西跨院各有府內辦事人員居住的5間正房。第二進院有5問大殿,是“議事廳”。

C.公主府是中國北部邊疆的和平“陣地”,為北部邊疆民族融合、安定團結作出了不可磨滅的貢獻。

D.公主府作為宮殿式建築羣落是現存營建時間最早、建築工藝最精、現狀保存最好、在大漠南北影響最深的一座特殊的建築羣組。

18.第⑥段畫線句運用了的説明方法,有力地説明了。(2分)

19.第⑦段畫線句中加點詞“據説”能否刪去?為什麼?(3分)

首先看到的是一面一字型照壁,雄宏高大,據説長24米。

20.閲讀下面鏈接材料,根據文意,在下面讀書卡片的編號處填上恰當的內容。(3分)

太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這裏受朝賀。每逢大典,殿外的自石台基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列着儀仗,皇帝端坐在寶座上。大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲悠揚。台基上的香爐和銅龜、銅鶴裏點起檀香或松柏枝,煙霧繚繞。

篇名:(1)《》作者:黃傳惕

選段説明內容:(2)選段説明牘序:(3)


(三)閲讀下文,完成21~24題。(11分)

厚道

①契訶夫説:有教養不是吃飯不灑湯,是別人灑湯的時候別去看他。

②有一個相似的美國俗語説:犯過錯不是稀奇事,稀奇的是別人犯錯的時候別去譏笑他。

③“別去看他”和“別去譏笑他”是一種做人風範,在中國叫做“厚道”。

④厚道不是方法,雖然可以當方法訓練自己。它是人的本性。厚道之於人,是在什麼也沒做之中做了很大的事情,契訶夫稱之為“教養”。

⑤如果美德分為顯性和隱性,厚道具有隱性特徵。

⑥厚道不是愚鈍,儘管很多時候像愚鈍。所謂“貴人話語遲”,遲在對一個人一件事的評價沉着,君子訥於言。尤其在別人蒙羞之際,“遲”的評價保全了別人的面子。真正的愚

鈍是不明曲直,而厚道乃是明白而又心存善良,以寬容給別人一個補救的機會。

⑦厚道者能沉得住氣。厚道不一定得到厚道的回報,但厚道之為厚道就在於不圖回報,隨他去。急功近利的入遠離厚道。

⑧在人際交往上,厚道是基石。它並非一時一事的犀利,是別人經過回味的讚賞。處世本無方法,也總有一些高明超越方法,那就是品格。品格可以發光,方法只是工具。厚道是經得起考驗的高尚品格。

⑨厚道是河水深層的潛流,它有力量,但表面不起波浪。

⑩厚道是有主張。和稀泥、做好人,是乖巧之表現,與“厚”無關。無準則、無界限,是糊塗之表現,與“道”無關。厚道的人有可能倔強,也可能不入俗境,寧可憨,而不巧。

⑩厚,是長麥子的土壤之厚,牆體擋風之厚。厚德而後載物,做人達到這樣的境界,已然得道。

21.通讀全文,用一句話概括本文論點。(2分)

22.説説①~③段的作用。(2分)

23.閲讀④⑥⑧段,完成下面表格。(4分)

段落關鍵句

④厚道是人的本性。

24.第⑩段運用了什麼論證方法?簡要分析它的作用。(3分)

五、作文(50分)

25.題目:給我上的一堂課

要求:①把題目補充完整;②文體自選(詩歌除外),不少於600字;③不得透露個人相關信息,不得抄襲。


2011年內蒙古呼和浩特市會考語文試卷

  參考答案

1.(1)籠→蘢(2)生→升(3)箭→劍

2.C解析:由後面的“卻”可知,第一個空應選的關聯詞語是“儘管”,“不管”與它不搭配。這樣選項A、D被排除。最後一句表達的意思是:老桑樹雖然歷經滄桑,但仍充滿旺盛的生命力。比較之下,“蒼勁傲然”更好一些。故選C。

3.格列佛;撒尿撲滅了小人國王宮的大火

4.(1)一山放過一山攔(2)山山唯落暉(3)孤蓬萬里徵浮雲遊子意

(4)講信修睦(5)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

5.祖國;王權(權力);人民

6.我國土地荒漠化非常嚴重

解析:通過閲讀所給的材料,可知這則材料的關鍵詞是“荒漠化土地”,從列舉的一系列數字來看,“土地荒漠化”現象已十分嚴重。回答時,意思表達清楚即可。

7.唐雎不辱使命戰國策

8.(1)擴充;(2)吉祥。

解析:“廣”本是一個形容詞,在這裏用作動詞,是“擴充”的意思。“體震”在文言文中是一時反義詞,“休”指吉祥;“祲”指不祥。

9.B解析:選項B中,兩個“色”都指“臉色”。選項A中,兩個“亡”,前者是“滅亡”;後者是通假字,通“無”,“沒有”的意思。選項c中,兩個“將”,前者是“將要”;後者是動詞,“率領、帶領”的意思。選項D中,兩個“素”,前者是形容詞用作名詞,指“白色的孝服”;後者是形容詞,意思是:樸素的,不加裝飾的。

10.(1)把安陵君看做忠厚長者,所以不打他的主意。(2)而安陵國憑藉五十里的土地存留下來,只是因為有先生啊!

解析:翻譯時要注意落實重點詞語的意思。如:(1)句中,“以……為”是“把……當做(看做)”的意思,“錯”在這裏是通假字,通“措”,“採取”的意思。(2)句申,“而”表示轉折,“以”是“憑、靠”的意思,“徒”是“只不過,只是”,後面的“以”是“因為”的意思。然後將大體意思翻譯正確即可。

11.D解析:選項D中,唐雎列舉專諸、聶政、要離幾個人的故事,是為了表明這些人是真正的“士”,而自己也將效仿他們,擊殺秦王。


12.為下文寫巴圖馴千里馬作鋪墊。

解析:開頭四段詳細介紹了.巴圖的馴馬經的內容,但他從未馴過千里

馬,這就為後文寫巴圖馴千里馬作了鋪墊。

13.巴圖發現火龍駒巴圖馴火龍駒

14.“甩”,拋開,扔的意思,這一動詞準確傳神地表現出火龍駒奔騰速度之快。

15.運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了馬蹄聲極富韻律之感,突顯了火龍駒飛奔的節奏美。

16.食之不能盡其材,鳴之而不能通其意

17.A解析:選項B錯在“辦事人員居住的”,這一點作者在文中説得並不確定,只是説“可能是府內辦事人員居住的地方”。選項C中,原文説公主府“像清廷北部邊疆的和平‘陣地,”,並沒有説“是”。選項D不當,原文中還有一個限制詞“清代皇室公主府邸中”,選項中把它去掉了,與原文意思就不同了。

18.引用(引資料)公主府規模宏大(公主府佔地之廣)

19.不能刪去。“據説”是據別人説的意思。表明照壁的長度是個約數,去掉了就成了照壁的準確長度,與事實不符,體現了説明文語言的準確性。

20.(1)故宮博物院(2)太和殿是舉行重大典禮的地方(3)空間順序(由外到內)

21.做人要厚道。

22.通過名人名言和俗語引出論題。

23.⑥厚道乃是明白而又心存善良。⑧厚道是經得起考驗的高尚品格。

24;運用對比論證,把兩種現象進行對比,是非分明,讓讀者對厚道有更透徹的理解。

25.略