篇一：規則為話題作文600字
沒有規矩，不成方圓
應雨帆
上週末，米豆，我，小軒去老師辦公室“服務人民”，老師看我們那辛苦勁，遞了塊巧克力過來，我與米豆想着學校規章，望而止步，小軒則不然，伸手奪來便去拿着吃。她儼然不知有千萬雙眼神用怨恨的眼神盯着她……
吃？亦或者不吃？取決於你打算做個“老實人”或“圓滑的人”。大多人想着老實人被欺負，圓滑些好。難道真是這樣嗎？
正所謂“沒有規矩，不成方圓”，沒了這些規章，哪會有大家幸福安康的生活？取而代之的是暴亂，恐怖分子，“武裝奪取人民和政權”不是？先前聽到過一句話“校有校規，國有法律，家有家規，動物園中有烏龜！”雖然有些許滑稽，但是真話不是？先放下那隻可愛的小烏龜，想想前面三者，哪個不為了人民的安康，社會的和諧穩定？
哦！做人還得“老實”啊！但校規終不是法律，在法規方面雙手雙腳一抹油，“圓滑”些不好嗎？
的確，我國憲法規定“公民的行為底線是不違法”，但正所謂“三歲看到老”！一個人在小時就得養成遵紀守紀的習慣，長大了才不會忽視法律，我行我素。成為一個尊法、守法、學法、用法的好公民！才可以建設一個富強、民主、文明、美麗、和諧的社會主義現代化強國！舉個例子，從前有一人，打小就偷鄰居家東西，這東西大都不貴重，鄰居自然不在意，可這位“鼓上蚤”的母親卻表揚他，不約束他。這完了，這小孩長大後長成了——“鼓上蚤”，——江洋大盜！後來被處以死刑，他乞求母親一面，剛見面，一口咬下了母親的耳朵：“都怪你，小時不管教我，害我如此下場！”
所以啊！校規也別想逃！麻雀雖小，五臟俱全不是？但！限制了我的自由不是？社會不應自由麼？我的自由呢？
確乎，自由也是——社會主義核心價值觀之一，但你可得問問你的道法老師，自由是由法律保障並加以約束的。用道義角度講，你給法律面子，它才給你自由不是？如：明朝時，朱元璋問：“什麼人最快樂？”有人答：“乞丐！”也有人答：“我們這些達官貴人”更有者拍馬屁道：“皇上您呀！吾皇萬歲萬萬歲！”朱元璋搖頭，直到一老臣緩緩道來：“唯有尊敬發者，方為樂者！”朱元璋才點了點頭。
法律，給人自由，也保障自由，更約束自由。雖然我們年齡小，沒怎麼解除法律，更別説違法犯罪了，但我們也應樹立“沒有規矩，不成方圓”的理念，從小做起，遵守校規，做個“老實人”。拒絕老師的巧克力，拒絕每一次誘惑，拒絕每一次犯罪！
篇二：規則為話題作文600字
遵守規則的必要性
金雋航
古人云：“無規矩不成方圓”。有一位社會學家形象的把人比作沙子，把社會比作紙，那麼規則就像是一層膠水。當你把沙子撒到紙上，微微振動紙的邊緣，沙子就會肆意的流動，可是當你在紙上放了一層膠水後，情況就會有所不同，每一顆沙子就像是聽到指令的士兵一樣，原地不動。這説明什麼？
規則是一種凝聚劑，它能使社會相輔相成，每個人都在社會中發揮出自己的作用，從而凝成一個向善向上的集體。如果沒有規則。人心就會像一盤散沙一樣，越來越碎最後的結局便是解體。在週四上午的英語課上，我們的老師問我們“What’sfree？”我們興奮的回答説：“Amerciaisfree。”我們説完都哈哈大笑，因為我們知道，在大洋彼岸的那個國度正在因為沒有規則的民主而受到懲罰，他們想幹什麼就幹什麼，殺人打人放火真是無法無天，不像我們處處都有規則。
學校裏立規則，是為了讓大家更快樂，避免發生那些不必要的矛盾。我們甚至可以通過一個人是否遵守規則看出他的未來。你今天遵守規則了嗎？
在中國，雖然我們的制度已經十分的完善，但是還是有一些人沒有遵守，闖紅燈是一件不好的事件，甚至有人別出心裁，玩起了羣體闖紅燈。他們先是在紅燈處等一隊人，然後看準時機一併“出動”，在馬路上的機動車也十分無奈，他們硬生生得把燈變成了綠燈。
這一點香港就做的很好，人們在街上開車，基本不用擔心是否有人突然從馬路牙子上竄出來，因為他們很守規則，這樣一來交通事故的可能性也就大大降低了，不僅開車者安全，行人也安全，何樂而不為呢？
規則是一個人世間的產物，它可以讓我們帶來許多便利，我們也更是要遵守它。
篇三：規則為話題作文600字
不必定在畫框中
陳彥韜
規則是人類社會正常運作的保障。相較之下，學校中的規章制度便是學校正常運作的保障。可作為學生的你我他是否會遇過老師在辦公室中塞給你麪包、巧克力的事。可是學校明文規定學生不能在校吃零食，那麼該怎麼做？我認為人要懂得變通，應該接受。
人是有思想的動物，人類的文明便是人們一次次開動腦筋，打破常規中得開。懂得變通很有必要。着眼新中國成立之路，在第一次國共對峙時期，中國沒有一味地照搬俄十月革命的經驗而是結合中國國情走農村包圍城市的中國特色革命道路。而在經濟建設中，同是社會主義的蘇中兩國有着明顯差距。中國改革開放後經濟迅速發展。這離不開中國人民的變通到創新。
變通也不僅在人類社會文明中，在學習中也有體現，這是一種思維模式，可以讓人在理科學習甚至在語文學習中突飛猛進。往往在生活中固循守舊，死板的人，學習上的造詣也不會深遠。變通有時也會讓人感受到方便，如你在做數學題時碰到了一道難題，但死死地想、算還是做不出。這時，有兩類人，一類人是繼續往下做，最後做不做出來了不知道，其他幾門科的作業質量會有所下降。而另一類人則是先做其他作業，到作業的壓力只有這一道題時就做了出來，這，可見變通的優越了。
人類社會的璀璨發展離不開變通在其中，可不變通會如何呢？凡是想到要變通，那麼一定是先前不變通作了基礎。新中國成立後到改革開放之前的這段時間，中國照用蘇聯的經濟發展方式，人民的生活仍苦伴累，特別是農民。不變通而遵守社會規則可能也會發生矛盾，如高鐵未發車但已過檢票時間人無法乘坐。有的人遵守，有的人變成了新汶
規則應遵守，但也應有變通。“規矩是死的，可人是活的。”這句話常猶在耳邊。如老師給你吃巧克力，老師高興給你吃，你拒絕豈不壞了老師的好意？變通讓人際更温暖，生活更美好。