書籍，是人類進步的階梯！書，陪伴着我們一生，傳授給我們知識，教會了我們做人的道理。
每個學段所閲讀的書是有所不同的。國小一、二年級，我最喜歡看繪畫的書，裏面的圖畫深深地吸引了我。每次我都會坐在媽媽身旁，由她來讀給我聽，我對照着看圖畫。三、四年級時，我看書的類型轉到了文字類上。寒暑假時，學校都會發書給我們看，我總是在前幾天就已經把它看完。從六年級開始，我又迷戀上了閲讀名著和名家散文。
記得國小四年級，當時我非常喜歡讀書，總是一有時間就閲讀，也因此常常會有作業沒有做完。有一次，在英語課上，我一直惦記着昨天晚上還未看完的故事結局，於是從書包裏偷偷拿出書來，用課本在前面遮擋着。聽着同學們朗朗的讀書聲，我也對對嘴型動着嘴。在緊張忐忑中終於看完了故事結局，我滿足地抬起頭，卻發現老師已經停止了講課。我看到了老師一張生氣的臉，還有同學們齊刷刷地盯着我的目光和等着看我熱鬧的表情。我有些不知所措了，還好老師只是長長地歎了一口氣，又繼續講課了，但我憂心忡忡，什麼也聽不進去。捱到下課，老師把我叫到了辦公室。“雖然老師很贊成你多讀點書，但你也要注意時間和場合呀。上課看課外書，不但耽誤了自己學習，也用錯了書的用途。”老師語重心長地告誡我説。
現在的我再也不會那麼做了。我會等到週末去圖書館看書，找一本好書，坐下便可看一整天，那時的我完全沉浸在書的世界裏。自己的情緒也被書中的人帶着走，看到他們成功，我會高興；看到他們失敗，我會為之傷感。每每都是到了圖書館關門時間了，我還捨不得離去。
現在讀書，我也不再只滿足於讀書本內容了，我會重視積累，摘抄優美或有哲理的語句，我還會在書中做圈點勾畫式的批註，寫下自已的理解與思考。
如果旅行中只能帶一樣東西，我一定會帶上它——書！