“叮叮叮，叮叮叮……”釘釘喊我去上課囉。
“咳咳……咳咳……”我們的十八線網紅主播——語文王老師上場了。突然，電腦屏幕顫抖了起來，怎麼了，電腦壞了？我內心一陣狂喜。不料，屏幕又一抖，抖出了王老師的顯示器邊框。噓，這個“老革命”，不會屏幕分享。王老師將手機慢慢靠近電腦，準備放PPT了。
呀，王老師電腦桌面是個大美女哎！此時消息框中點贊數被同學們不斷刷新，一下子狂飆到400多個！王老師趕緊把文件夾拖到中間擋住了美女的臉。
“下面請靖……靖手同學連麥。咦，靖宇咋變成了靖手？你哥？你弟？新同學？”我一看，哈哈，靖宇同學的名字赫然寫着靖手。我笑得前俯後仰，將本來快退休的椅子折磨得差點散了架；老爸被我魔性的笑聲吸引了過來，一向嚴肅的老爸竟也忍俊不禁。
“翹楚同學，你來説説這個‘其’的解釋。”我立即調整為淑女學習模式，手忙腳亂中竟忘了連麥點哪兒，老爸眼疾手快幫我點了。這時王老師大喊“馮翹楚，快點呀，動作麻溜點！”我正納悶：已經連了呀。
王老師忽然用講義一拍腦門，找到了“連麥列表”接通了我。我把攝像頭向下按了按，怕他老人家和同學們看到我的臉。“其，表示選擇。”“嗯，對的，答得很好。”媽呀！我的小心臟呀！
王老師講到精彩之處，屏幕上打起了“馬賽克”，咋啦？我內心只泛起了半點漣漪。
這時，王老師很不好意思地自言自語：“哎呀呀，一動字就模糊啦，不好意思哈，一激動拿手機的手抖了一下。”接着手機左晃右晃“咿呀呀，焦點呢？”“咦，好了！？”“這個‘老掉牙’該換了！”隔着屏幕，我彷彿看到王老師的冏態。
講到大鵬鳥飛上九萬里高空，王老師一激動拍了下桌子，黑屏了……同學們在對話框裏沸騰了起來：有送小花的，有發笑臉的，竟有人打賞了一元錢……過了一會兒，屏幕終於又出現“大鵬”。“哎呀，我一頭汗，這破釘釘，我OUT了……”
而此時，我再也笑不起來了，陷入了沉思。為了疫情期間“停課不停學”，王老師這把年紀，還要直播上課，被折磨得洋相百出；而在屏幕這端的我們，本應好好學習，卻或嬉或笑。王老師給我們做出了榜樣——活到老學到老。
當王老師宣佈下課時，我從椅子上站了起來，像在教室裏上課一樣，畢恭畢敬地向他鞠了一躬，説了聲“王老師，再見”。