我學書法已有兩年多了，馬上就要接觸一種新的字體——行書。在興奮的同時，我又有些猶豫不決。
關於學哪個字帖的事情，我已經考慮了很久：黃庭堅的《松風閣詩》雖然老師認為適合我，但我並不覺得它非常好看；趙孟頫的《洛神賦》雖然簡單易學，但過於秀氣，不太適合我；王羲之的《蘭亭序》名字和我有點淵源，但老師説它並不適合入門；我最喜歡米芾的《蜀素帖》，但之前寫得最好的同學學這個帖也被老師罵得很慘，被迫換帖。到底學什麼好呢？媽媽跟老師溝通了好久，老師被問煩了，我和老媽也都急了，還沒問出個因為所以來，事情陷入了僵局。
回家後，我和媽媽接着商量這件事。“你最喜歡米芾的《蜀素帖》，要不就學這個吧。”媽媽提議道。我十分為難，心想：米芾的《蜀素帖》好看是好看，但它那麼難學，之前有好幾個同學想學，都被老師制止了，説功力不夠。我比他們學的時間更短，功力更不夠呀。我不自信地對媽媽説：“我，我能學好嗎？”“把‘嗎’字去掉，相信你能學好。”“可是，”我還是沒有自信。媽媽語重心長地對我説：“之之，你馬上就要六年級了，要學會做自己的主人了。你不要再依賴我們，而要學會自己做決定。至於我們給的建議，你可以採納，也可以不採納，決定權在你手上。”我雖未立即做決定，但內心已經被説服了。
再去上書法課時，來了一名新同學。不管媽媽，老師如何勸説，如何阻攔，她十分執拗要學歐楷。我的內心頓時受到了莫大的鼓舞，新同學尚且如此，我這個老學員又有什麼資格猶豫呢？
就像媽媽説的，我要學會做自己的主人！於是，我下定決心就學我覺得最好看、也最喜歡的《蜀素帖》。提筆落字，我心欣然，做自己主人的感覺真好。