今天，姑姑帶我去參加“另類科普閲讀”活動。在這次小記者活動中，我認識了“水熊”老師，他是科學老師中最優秀的語文老師，語文老師中最優秀的科學老師。
他問我們什麼是科學？我們最喜歡的一本課外書是什麼？説説為什麼喜歡？如何選着科普書籍？怎樣閲讀書籍？大家紛紛説了自己的想法，自己最喜歡的書名及為什麼喜歡。聽着大家的講話，我感覺自己看的書還很少，很多書名出來都不知道。
“水熊”老師還講述了他的閲讀史，其中我影響最深的是《迷人的追捕》，通過老師的描述，我感覺這場景就想在眼前慢慢呈現出來。他還講述了自己對於科普書籍的一些經驗，比如：看出版社來鑑別是盜版還是正版。我們在看完科普書籍後有什麼疑問或想法的，有些實驗可以自己動手去實驗下，書中講的知識是否對。
這次活動，認識了“水熊”老師，通過他的講述，我對於如何閲讀書籍有了新的體會、想法。