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[7月渴望] 我渴望找回失去的友情1500字作文

態度 閲讀(1.03W)

時鐘正在有節奏地走“滴答,滴答-------”都快九點了,我翻開厚厚的作業本,心情還是不能平復,一直在回着幾個月前發生的事。

[7月渴望] 我渴望找回失去的友情1500字

那天早上,我在媽媽的催促聲中起了牀,一看鬧鐘已經7點40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位,因為剛開學,老師還沒安排好座位,這幾天同學們都特地提前到學校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都佔了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來越快,漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終於趕在上課鈴響之前進了教室,一進教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎麼辦?我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧衝我招了招手,我發現她旁邊的位置沒人坐。我在心裏暗暗地慶幸:太好,這個位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑着跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽到有人叫我,“碧華,快過來,咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣佔的那張課桌太靠後了,今天老師會講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的,於是我笑着對小欣説:“那裏太靠後,我看不清老師的板書,我想坐在靠前一點的位置上。”説完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些後悔拒絕了小欣的邀請,但是話已經説出口,後悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課,一下課,坐在我後面的小梅走了過來,拍了拍我的肩膀,小聲對我説:“小欣在哭,我們去看看是怎麼回事。”見到小欣哭我心裏也很不好受,小欣一定是因為我沒跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……

幾天後,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之後,小欣就再也沒跟我説過話。我一直在努力修補我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動。

幾天前,數學老師佈置了一些作業,其他同學很快就完成了作業,一下課,同學們紛紛把作業交給老師,只有我還在慢慢地演算着。小欣朝我瞟了一眼,低聲對坐在後面的小梅説:“活該,誰讓她上課不好好聽講,基礎又差,我看她怎麼做!”我轉過身來,狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒心情再演算了,便草草地把答案寫了上去,交給了老師。從教室出來,獨自一個人走在操場上,我難過得差點哭了出來,我想不明白,小欣怎麼會變得如此陌生。

和小欣鬧彆扭的那段日子,我很討厭去學校。我從心底裏希望能和小欣和好如初。可事實卻是我和小欣越走越遠

上週四,我們進行了語文單元測試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準備好,放在課桌上。這時我發現小欣,正着急地問小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣並沒有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由於用力過大,我的筆直接掉到地上,我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶裏打轉,小欣見筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對不起,對不起,我賠。”我撿起地上的筆,趴在課桌上哭了起來……

回家的路上,我的腦海裏不斷浮現出,我和小欣快樂的過去:那時的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數學基礎差,每次考試前她都會耐心地幫我複習,給我畫考試的重點難點;我遇到困難也總愛找小欣幫忙,小欣總會向我伸出援助之手。可是現在——眼淚又開始不聽話地往下掉。

我從心底裏渴望如清風般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。

五年級:李碧華

點評:一個很有懸念的開頭,讓人很有興趣讀下去,這是很好的。作文寫的情感真摯,可見小作者真的對這段感情很用心。

老師覺得朋友之間都是互相體諒的,你可以檢討自己是不是自私,那個這種問題都是相互的,她也應該檢討自己的問題,如果真的放不下,可以直接找她講明白會更好。

 點評老師:孟祥琦