[7月渴望]我渴望自信不因失敗暫停1200字作文

生活在鄉鎮裏的我，在雪窖冰天的季節，爸爸在教我做題，一個小小的房間裏，我扶在桌子前桌子下面是一團炭火，我頭像戴着帽子，穿的像一個胖胖的雪人，爸爸坐在我旁邊，他讓我做，我不會做，爸爸的脾氣就上來了，我看着爸爸的眼睛，爸爸就像大過年的鞭炮，噼裏啪啦的響了起來，爸爸拿着棍子要打我，我就哭了起來，我的眼淚和天空落下來的雪花一樣，紛紛揚揚的落了下來。

處在國一這個階段，有很多老師都講到了“夢想”這兩個詞，我沒有夢想。語文老師佈置了作文，題目是“我的夢想”，在下課的時候我去問班長，班長不假思索的説“我也沒有夢想啊，我這次寫的作文都是我亂編的”，我也絞盡腦汁的亂編了一個。作文發下來的時候，老師説“大家的作文寫的都很好，也很真誠，希望同學們在以後的生活裏，披帶着夢想的風帆，一路乘風破浪，到達成功的彼岸”，這新來的年輕女老師也真是年輕，就這麼相信我們的片面之詞，我們不過都是為了應付作業而已吧。

國二的時候，和我是同村，又比我高一屆的哥哥姐姐們，已經考上省上的好重點學校，奶奶總是借題發揮的説：“孫女啊，你以後也要考上那個學校啊，給家裏人爭點光，村裏的人都考起了你考不起，還丟不丟臉啊？所以你要努力讀書”，之後家裏人一直在給我灌輸要努力學習的思想，因此，再國二的階段中，我把我的夢想定義為——考上好學校，為家裏人爭光。

到了國三，我才發現，我的學習已經退步了，好遠好遠，到底是在這個階段大家的競爭太激烈了？還是我沒有在努力了？我感到非常的驚訝和傷心，但我還是有心努力，無心從筆，就這樣，我就度過了國三上學期。在考試的前一個月，我臨時抱佛腳，若有若無的在書堆裏划動着筆尖，老師的複習資料也拼命的往下發，雖然這些是紙，但大家還是沒有在這六月的天氣裏，感到有一絲的清涼之意。到了考試的前一週，我已經渾身不對勁了，心裏一直在想，考不起怎麼辦怎麼辦！我意識到這是考前焦慮症，我去向班主任諮詢，説着説着我的眼淚就流了下來，像是被這六月的太陽，逼出來的。

終於拿到了成績單，我與省重點差60分，失之交臂，看着上面的數字，感覺有什麼東西在胸口碎了，被命運無情的踏碎了。之後在家，就感覺自己像是做了一場夢還是朦朦朧朧的。親戚們都問我考的怎麼樣，我才沒有心思要回答他們，爸爸笑臉迎合的説，沒考起去讀衞校。此時聽到這話，我的心情也隨着夏季的太陽，越來越熱。

我感到非常的後悔，我後悔我沒有努力，我後悔我沒有意識到自己因貪玩落下的功課，我想這一切都不可能再改變了，現在的我，我一定要好好努力，在我這第一次人生旅途中，我丟失了交通工具，這使我後悔莫及，現在我只能徒步走，但這令我有更多的時間去看沿途的風景，因為我還年輕，有無數的奇遇在等着我，所以，請不要因為一次的失敗，就讓我們的自信心，暫停了。

國三：龔瑩

　點評：文章按時間順序，將故事描寫的非常完整，語言平易近人，讀起來十分親切。美中不足的是：把眼淚比作雪花，紛紛揚揚的落下不太適合。文章語言過於直白，缺少趣味性。

作者可以多用些修辭手法，給文章增添色彩。精簡語言，使文章更加簡練。

　點評老師：蘇璐璐