“大自然，我愛你”老師剛把這幾個大字寫在黑板上，教室裏就像炸開了鍋，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地説了起來。
“好了，好了，”老師拍拍手説道，“別説了。”教室裏立刻安靜了下來。“過一會，我們開仿生學交流會。説説大家收集到的科學家們從生物上得到啟示的發明。”
“大自然是一本無字的書，只要你細細觀察就會有所發現，有所啟示。今天就讓我們開啟這段生命之旅，一起走進大自然，一起走進這段美好的旅程吧！”孟老師話音剛落，一雙雙小手便舉了起來。同學們爭先恐後地説着：“青蛙的眼睛真奇怪，它看活動着的東西很敏鋭，看靜止的東西卻‘視而不見’。人們根據這一特點就發明了‘電子蛙眼’……”“夜晚，蝙蝠用嘴發出超聲波，遇見障礙物就會反射回來，人們就給飛機裝上了雷達。”“人們發現帶鋸齒的樹葉而發明了鋸子。”“從鯨的身上得到啟示發明了流線型海輪”……同學們七嘴八舌地説着。
“同學們，看來大自然真是人類的老師。那我們又是怎樣對待它的呢？”教室裏頓時一片沉寂。同學們我看看你，你看看我。有的低下了頭，有的陷入了沉思，有的託着下巴似乎在思索着……
“那我們該如何保護大自然呢？”同學們像得到赦免似的立刻生氣活現起來。
“我們要栽種小樹苗，保護大樹……”有的同學説道。還有的同學説：“現在的水土大量流失，是因為人們亂砍亂伐……”。“我們要遵循自然規律，保持生態平衡……”“保護小動物，保護環境。”教室裏又一片譁然。
丁零零，丁零零，下課的鈴聲響了，孟老師笑容滿面地説：“好了，好了，我宣佈今天的‘大自然，我愛你’的交流會圓滿結束。”教室裏立刻響起了雷鳴般的掌聲。
啊！大自然，你是一本無字的書，你給我們帶來了無窮的知識和樂趣。大自然，我們愛你！