人之所生，不免有一份執着，一份熱愛。映着暖黃色的燈光仔細打量我曾熱愛過的一個個作品，心中翻來覆去的信念如火焰般灼痛着肺腑。
靜安區的少年宮是我上木刻的地方。記得那灰藍的牆面被刷得嶄新發亮，不變的，是那份熱愛。
還記得第一次上課，在全班肅靜又尷尬的場景下走進一位老師傅，記憶中的老人披着肥大的灰色外套，走起路來有些吃力了。被歲月侵蝕的臉上長滿了皺紋，在灰白髮油的分頭下一副小眼鏡幾乎是斜倚在不那麼挺直的獅子鼻上。一對小眼睛清澈明亮，卻又深不見底。“同學們，從今天起，由我來教授你們木工。我姓黃，黃得就像這塊木料。”在略發沙啞的聲音中，老人拿起一塊臘黃臘黃的杉木塊，泛黃的臉上泛着慈祥的光芒。
之後幾節課都是無聊的理論課，無論黃老怎麼幽默，怎麼風趣，都提不起同學的精神。大多學生都是東倒西歪，心裏頭不曉得在想什麼煩心事，教室裏不乏唉聲歎氣。
直到有一天，老人給我們每人一個木塊，告訴我們先自己嘗試一下運刀。終於盼到這一刻，當然無人不歡喜，刻出來的卻都歪瓜劣棗，不成形狀。老人也只是笑笑，緩步走上講台，沙啞而洪亮的聲音再度響起：“大家來看我做一下示範”
霎時，所有人都圍到講台前。只見老人手握鋼刀，一手定住木料，雙目忽地迸發出兩道金光。刀鑿木塊如神來之筆：壓刀豎推刻出一馬平川，側刃橫切雕成重巖疊嶂，所有人都屏息凝神，生怕一動把木頭都驚活了。切刻一劃，衝刻一劈，如比武獻藝的力劈華山，橫掃千軍；直刀一過，斜刃一鈎，如妙手玲瓏。刀光閃現之間不逾五分鐘，一幅“大鵬展翅圖”就騰然木上，飛舞的大鵬鳥每一根羽毛彷彿都發着金光。老人面不改色，氣不長出，卻見他泛黃的臉上放散出誇耀的光芒，好似文人朗誦他得意的作品一樣。
小馬乍行前路窄，大鵬展翅恨天低。
回到座位有幾分鐘之久，我才緩醒過來，黃老使我從此熱愛上了這木刻。
記得有一次雕刻的主題是“大鵬”，我不由想到了黃老當初的“大鵬展翅”。於是照着記憶，拿鉛筆描框，刀口向外鑿邊，斜切順紋，精修打磨……然而無論我如何細緻入微地修整，都無法刻出那種振翅欲飛的靈性來，心如火燒一般，好強的念頭在腦海中閃現，額頭上沁出了幾滴汗水。
這時，一隻粗糙有力的大手放在了我的肩上。急忙用手蓋住作品，回頭一看正是黃老。“木刻不能心急。好好看看自己刻出的作品仔細修改，急是沒有用的。”説着拿起我的作品，'“你看，你這些羽毛都很粗糙，看得出你心不靜；鵬足僵硬，鵬眼無神，雖看得出你基本功紮實，但太過教條，就沒有屬於木頭的那種靈性了。我們做出來的傢伙，一定要光彩照人。”説到這裏，他那泛黃的臉上又放射出誇耀的光芒了。
時過境遷，我的雕刻水平愈發嫻熟，卻一直沒忘老師的告誡，在做任何的時候不能心急，用平和的心面對人生，用自己的那一份熱愛去温暖這個世界。
記得七年級回靜安看望，正巧路過少年宮。還是那熟悉的場景，敲開黃老辦公室的門，看到的還是那不拘小節的裝束，只是頭髮白了很多。他已然認不出我改變了的面貌，而我則一直記得他和他的教誨。
“現在來學的人少咯，孩子都嫌太麻煩。反正我還差幾年就退休了，可得有人把這手藝給傳下去……”黃老輕歎一聲，“不過，我們做的傢伙，還是得光彩照人。”誇耀的光芒又從他憔悴的臉上放射了出來。
心境，心平，看淡俗世，作為這樣的匠人，也難怪傅説舉於版築之間了。心有所想，想到的是那執着的熱愛。