篇一：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
我有一個閒不住的姥姥，每天不知疲倦的，從早忙到晚。
每天早上六點鐘，姥姥就會準時起牀，廚房裏發出陣陣瓜鍋碗瓢盆的碰撞聲，不一話一道道精心製作的點心就擺在了餐桌上。六點半，姥姥走進我的房間，一把拉開卧室的窗簾，掀開我的棉被，大喊：“起牀了，起牀了！”我迷迷糊糊的睜開眼睛看了一眼手錶，懇求道：“姥姥，再讓我睡五分鐘吧！”那怎麼行？姥姥用力的一邊拉我起牀，一邊叨叨：“現在的孩子，可真懶，就像我小時候五點就起牀了，天還沒亮就開始去上學，一日之計在於晨。”好吧，我滿臉不情願的起牀了，吃完早飯剛準備出門，背後又傳來一聲聲姥姥的叨叨聲：“你穿上棉褲了嗎？別凍着了，去學校要認真聽講座。”我飛奔出家門，臉上露出一面不耐煩的樣子，躲避了姥姥嘴裏的“子彈”。清晨的陽光可真舒適，薄薄的陽光撫摸着我的臉，臉上氾濫着黃色的微光。
一個陽光明媚的週末，我正在睡着美覺，突然聽到一聲清脆的響聲，打了一個哈欠，就起身走出房間，只見姥姥在陽台上忙着曬被子，我疑惑的問：“大早上你在忙活什麼？”姥姥頭也不抬，説今天陽光這麼好，不曬被子可惜了，我哭笑不得。問：“今天正好週末休息一天不行嗎？”姥姥曬好被子，走進衞生間俯下年老的身子，嫻熟的用那滿是老繭的手洗着髒衣服，迴應道：“這些活我不幹，難道你們幹嗎？”還不忘瞅我一眼，還不如都幹呢，姥姥洗完髒衣服，將衣服晾在衣架上，拿起拖布就開始拖地，不一會兒地板被姥姥拖得一塵不染，就像新地板似的，表面透出明晃晃的一道道絲，我看着忙碌的姥姥露出一絲絲的微笑，突然感到姥姥為了這個家做了多少？每天照顧我，我的心突然暖乎乎的，像是被火燒了一下，熱熱的。
姥姥的這個閒不住的病，不僅讓家變得乾淨了，還讓家裏處處瀰漫着濃密的親情。
篇二：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
我有一個和藹善良的奶奶；我有一個熱愛生活的奶奶；我有一個“閒不住”的奶奶。
我的奶奶是一個非常勤勞的人，她已經七十多歲了，一頭蒼白的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，臉上佈滿了一條條深深的皺紋，粗糙的雙手像枯樹枝一樣，留下了歲月的痕跡，可是她卻有用不完的勁兒。
奶奶是一個閒不住的人，她像一個永不休息的星星。她還在自家的大院裏擴建了一塊菜地。菜地裏長滿了雜草，堆放了很多雜物還有小石子，在奶奶的一番整理後，整個院子都變了個模樣。種上了各種各樣的蔬菜，還有各種各樣的果樹。到了夏天長出了紅彤彤的柿子，綠油油的冬瓜，長長的茄子，整個院子裏洋溢着勃勃生機。
奶奶把成熟的蔬菜還時不時的分給鄰居。
每天晚上，奶奶和鄰居們一起去跳廣場舞。隨着夜幕降臨，華燈初上，不遠處傳來輕快歡樂的歌聲。奶奶和她的舞友們在那輕快歡樂的歌聲中，踩着輕盈又整齊的步伐跳着舞，她們彷彿回到了青年的時候。
這就是我的奶奶，一個似乎永遠也停不下來的奶奶，一個似乎永遠也不會累的奶奶，正是有了她，才讓我豐富的童年生活增添了許多新的色彩。
奶奶在我的心中是最偉大的，在以後的成長道路上，我一定要傳承奶奶的優良品質。
篇三：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
一提到奶奶，我的腦海裏就飄來了一個字，“忙”。我的奶奶今年是一位高達73歲的老婆婆，她有一雙粗糙但靈活的手和一張能説會道的嘴，炯炯有神的雙眼笑起來時會迷成一條縫。
天剛矇矇亮，我的奶奶就閒不住了，她麻利的把衣服穿好，洗漱完畢後就開始找事做了。每次奶奶去打掃衞生，媽媽總會像訓斥小孩那樣讓他不要再去做了，我的奶奶就像一個小孩似的撒嬌道“不要。”每次她彎腰掃地時，媽媽都會説奶奶這樣會閃着腰的放着她來吧，而她宛若聽不見似的，自顧自的打掃着。
打掃完衞生奶奶就和鄰居一起跳廣場舞。跳完廣場舞，奶奶一回來就督促我學習，她總是那樣好像永遠都不忙不完似的。這不，她又去收拾院子了，她一會兒去院子裏澆花，一會兒去喂貓，過了一會兒，奶奶拎着一袋子新鮮的菜回來了，一大把嫩綠的葉子露在外頭，拿回來後，奶奶馬上為我們做了一頓豐盛的午餐。
午飯後我們都出去了，奶奶一個人在家沒事兒幹，就去別的奶奶家編籃子。之前奶奶家新搬來一個鄰居，她隔三差五就往他們家送東西，今天是西紅柿，明天是黃瓜，後天是菠菜，時不時還會送些肉。見了面，奶奶還會熱情的問候他們在這裏待着如何？有孩子嗎？在哪裏工作啊？一聊就可以聊上半個小時，時間久了鄰居也和奶奶十分親，不時也會去做些好吃的送給她，真是個閒不住的奶奶。
奶奶不但做事閒不住，嘴也閒不住，每次我去她家時，屁股還沒坐熱，就讓我寫作業了。家裏人每天還得看着她，不然一不小心她就要出去撿木柴了，就因為這個撿木柴她的身子已經累倒好幾次了，誰説也不管用，真是一個閒不住的奶奶。唉！這就是我的奶奶，一個閒不住的奶奶！
篇四：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
忙，就是忙碌，意思是不停的做事，不得空閒，在人的一生中，“忙”是無處不在的，人們無時無刻不在“忙”。
小時候，我只顧着玩一心想着如何玩，跟誰玩，從來不知道“忙”是什麼，那時候的我是天真和無憂無慮的。漸漸的，我上了國小，體會到“忙”的意思，我們每天都要做作業，我只好在做完作業之後才到外面去痛快的玩，或者中間休息時間“忙中娛樂”一下。到了高年級，作業比以前多了。為了畢業取得好成績，同學們也更努力了，我也不例外，我每天除了作業之外還要做很多額外的練習題，真是“鴨梨山大”呀，雖然比較緊張和辛苦，但我知道人生會有很多這樣的關卡，國小考試其實不算什麼，將來還有更緊張的會考，大學入學測驗等等，雖然很辛苦緊張，但咬咬牙總能堅持下去，而且克服困難，取得成果，這何嘗不是一種樂趣呢？
我們現在是為了學習而忙。等長大之後，我們還會為了工作而忙，為家庭而忙。也許人的一生，都必須忙碌，忙碌是人生的味道，“忙”算是一絲苦的，但忙碌後得到的結果卻是甜的，如果生活中沒有忙的話，那豈不是太平淡無味了嗎？
篇五：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
如果讓你想一個印象深刻的字，有人會説被老師誇後的“甜，”有人會説被媽媽關心時的“暖，”而我會説爸爸在外奔波的“忙！”
我的爸爸為我們遮風擋雨，是我們家的頂樑柱，而且是每個家人都不可替代的。
平時，爸爸總是加班加到很晚，而到了週末，就更不用説了。除了一些節假日外，週末，爸爸早上出去，晚上很晚。有時中午都不休息，讓媽媽去送飯，看着爸爸抱緊風霜的臉和長滿老繭的手，我不經覺得心酸……
這幾天爸爸總是9點多才回來，一回來我們的飯都要涼了，爸爸做了搓了搓手，坐下來。剛拿起筷子夾了一塊肉，“叮鈴鈴”電話響了，爸爸迅速接起電話，我和媽媽相識一看，就放下筷子，皺起眉頭，抿起嘴，仔細的聽着爸爸打電話。可卻只能聽見爸爸微笑的迴應：“好的，好的。”我想窗外瞟一眼，看着那樹上快落下來的葉子，他就像爸爸一樣，生怕自己丟了工作，葉子也生怕落在地上。
吃完飯爸爸就馬不停蹄的去了書房，媽媽也去洗碗了，而我則也到書房去看書，其實我並不是去看書，而是去看爸爸寫方案。爸爸一會兒用手拖住了腦袋，一會兒用手拍着大腿，一會兒閉着眼，看向房頂。見到爸爸這個樣，我的臉變紅了，自己不禁感到難過，因為自己從沒幫過爸爸什麼，聽到爸爸唉聲歎氣時，我彷彿被幾根鋼針扎破了手。正在我沉思之時。“嘶——”一張紙又被撕掉了……
這就是我的爸爸，一個忙裏忙外，為了家的爸爸。
篇六：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
晨曦泛着暖光温柔的灑落在地上，輕輕的拂開了晨間的雲霧。現在雖然是清晨時分，可是早市卻早已是一片人聲鼎沸的景象。
早市上喧譁聲此起彼伏，小販們賣力又熱情地吆喝着宣傳着自己的商品；顧客在各個攤位間穿梭，買東西，講價錢……忙，是這個集市的寫照。
“賣魚咧，剛從河裏撈出的鮮魚咧！”魚攤前人頭攢動，顧客們，你推我姐的挑選着想要的魚。生意興隆，賣魚的老爺爺滿是褶皺的臉上笑開了花，只見他熟練地拿起工具，“唰唰唰”，三下五除二的便把魚鱗刮好，動作乾淨利落。“大妹子，要幫“收拾”不？”得到肯定回答後，老爺爺把魚扔上電子秤，看了一眼上面的價錢後，用麻利的把魚開膛剖腹，將內臟清理乾淨。再將魚裝進乾淨的塑料袋遞給顧客。接過顧客手裏的錢塞進腰包，姥爺又忙着去招呼下一位顧客……忙，是老爺爺手中起起落落的刀具。
在老爺爺的斜對面，是一位阿姨的麪條癱。有麻辣面，牛肉麪，涼拌麪……麪條的香味和熱氣飄散在空氣中，小攤前的顧客已經排成一條長龍：愛吃辣的人羣偏愛麻辣面；嘴饞的小朋友偏愛甜甜的番茄牛肉麪；但更多的人羣還是喜歡吃刀削麪……面前看的阿姨們有條不紊的把麪條遞給顧客，找錢，收錢，不時的還問問顧客：“要不要加一個蛋？”“要加個腸嗎？”他們的額頭上已經沁出了密密麻麻的汗珠。然而聽到老顧客誇獎麪條好吃，她們的臉上笑得綻開了一朵花。忙是阿姨手中那一碗碗温暖的麪條。
還有煎餅攤，豆漿攤，蔬菜攤，水果攤……他們共同在一起組成了這熱鬧非凡的早市，攤主們忙的不可開交，但也樂在其中。早晨的暖陽將光芒灑在他們身上，一個個勤勞的身影繪成一幅美麗的畫卷…
篇七：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
世間萬物都在忙碌着：太陽西升西落，候鳥遷徙南飛，蜜蜂辛勤採蜜，螞蟻排隊搬運，工人扮靚城市……我和爸爸媽媽也不例外。
我的爸爸是一位建築設計師，他經常出差，東奔西跑，今天去內蒙古，明天去天津，後天又去安徽……可以説，在家裏的時間少之又少。你一定會覺得爸爸在家的時候很空吧？錯！爸爸在家裏，不是對着電腦敲鍵盤，就是看着圖紙打電話。我早早做完作業想和他玩，他卻置之不理，看都不看我一眼。聽着他打電話時不時發出的爽朗笑聲，我想這也許就是爸爸工作的樂趣吧！
我媽媽是一名教師，經常要寫文章，常常要寫到深夜。儘管如此，她還是會擠出時間教我做作業，還會在我睡着後輕輕拍拍我，親親我的臉蛋。看着她工作時那疲憊的樣子，我決定以後一定要早點做完作業，好讓媽媽也早些睡覺。
我是一名國小生，寫作業是我的家常便飯。每次開始做時，我的心就沉甸甸的，好像有千軍萬馬等着我消滅。但當我依次消滅了“數學陸軍”“科學炮兵”和“語文輕騎兵”後，一種成就感油然而生。看着那些被我“打敗”的作業大軍，我的心裏別提多開心了！
在這個世界上，每個人都在自己的軌道上忙碌，一旦忙完了，就會非常有成就感。正所謂忙中有樂，只要你有發現快樂的眼睛，不管在什麼地方、什麼境遇，你都能享受到忙碌的快樂。
篇八：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
忙，是我印象中最深刻的一個字，如果用一種昆蟲來跟“忙”聯繫，螞蟻簡直太合適不過了。
螞蟻雖然在人的眼裏微不足道，但它們的一生可以説是在忙碌中度過的。
螞蟻尋找食物非常忙碌。好不容易才找到一塊麪包屑，螞蟻費盡全力托住麪包屑，步履艱難地一步一步往前走，到達巢穴時已是汗流浹背。不過，得到的這一大塊麪包屑夠大家吃好幾天了吧！想到這裏，螞蟻一定覺得所有的付出都是值得的，疲勞自然就煙消雲散了。
螞蟻築巢也是件忙碌的事兒。一羣螞蟻使勁地挖呀、掘呀，雖然每一次只能搬走一丁點泥土，但是沒有一個偷懶，也沒有一個放棄，大家齊心協力、堅持不懈，儘管累得筋疲力盡。慢慢的，巢穴從一個小坑逐漸變成一座地下城堡，螞蟻們抹着汗水，滿意地看着他們的勞動成果，高興而又自豪！
螞蟻保衞家園更加忙碌。幾乎每一天都有“敵人”入侵，有其他的螞蟻羣、也有路過的人和動物。面對敵人的入侵，兵蟻們前赴後繼，與敵人戰鬥，誓死捍衞自己的領土，保衞家園！
螞蟻搬家也很忙。每當快要下雨的時候，它們都會遷徙到高處，只見他們排着整齊的隊伍，儘自己所能搬運物資，雖然忙碌，但是整個過程井然有序，沒有絲毫的慌亂。
螞蟻的一生是忙碌的一生，它們用小小的身體創造一個又一個奇蹟。它們無私奉獻、團結協作、堅持不懈、紀律嚴明的精神值得我們學習！是啊，一個精彩的人生裏面一定伴隨着各種忙碌，雖然累，但總會先苦後甜。
篇九：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
放暑假了，許多人都認為能痛快地玩耍和休息了，但是，我們家裏每個人都很忙。爸爸和媽媽的工作依然繁忙；外婆不僅得照顧我和妹妹，還要兼顧刺繡廠的生意；我也有爸爸媽媽制定的學習任務。
比如，媽媽時常會在學校值周、加班，經常到深夜才能回家。在偶爾休息的時候，家裏最重的擔子——照顧妹妹就由媽媽扛着，同時，她也要照顧我和外婆，因此，媽媽在暑假裏都非常忙。再如，我的爸爸在學校擔任教導主任，不用説，他的工作繁忙程度遠遠超過媽媽，所以他能回家的時間更少。有的時候學校事情多，什麼領導檢查呀，出了什麼事故呀等等事情都要爸爸操勞，甚至在家裏吃飯時他都在跟媽媽聊學校的事。又如，我每天早早起牀做作業，煮早點由我來幹，中午我要去練上一個小時葫蘆絲，每個星期參加一次美術興趣班，同樣也挺忙。
記得那一次，爸爸七點不到就把我叫醒，因為爸爸今天要值日，我昨天就答應了要和爸爸一起去的。洗漱之後，我們吃了早點，就徑直來到了爸爸的學校，他打開辦公室的門，讓我到裏面做作業，他自己去會議室整理文件。過了好一會兒，我的作業都做完了，去看了一下爸爸，發現他整理了文件之後，又開始坐在電腦前辦公。我便在學校裏走來走去，欣賞着校園的風景，好不快活！玩兒了好一陣子，再去看爸爸的時候，已經臨近中午，他居然還坐在辦公桌上工作，此時爸爸已經到了全神貫注的地步。我又回到辦公室，在椅子上靠了一會兒，最後實在禁不住餓去找了爸爸，他看了一眼時間，敲了敲頭説：“哎呀，我咋忘記看時間了呢？這都要12點了，走走走，去吃飯！”我們在學校附近吃了中午飯後，爸爸又繼續忘乎所以地工作。到四點多了，我快等得不耐煩了，爸爸終於跑出會議室對我説：“好了，爸爸的事情辦好了，回家！”隨後他伸了一個大大的懶腰，此時我從爸爸臉上看到了無比的輕鬆。
在這個看似輕鬆的暑假裏，我們一家都很忙，但是我以後都不再反感這些忙了，因為只有這些忙，我們家才能過上美好的生活。
篇十：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
現在人們口中説的最多一個字，那就是“忙”，熟人見面，彼此都會問：“最近忙什麼呢？最近忙不忙？”“忙，忙死了！太忙了！”忙不能説是一件壞事，説明我們都有事可做，我們過得很充實，還可以為個人創造更多的價值。
世界上沒有一個人是不忙的，就我們家來説早上六點多，媽媽就起牀給我們做飯，做好飯就打掃衞生，7：20叫我和弟弟起牀，吃飯，八點媽媽送弟弟去上學，然後去上班，我自己騎自行車去上學。媽媽上了一天班，下午再去接弟弟放學，然後回家買菜做飯，偶爾還要幫助我們輔導功課，真是忙碌的一天！
其實要説忙，在我們家爸爸是最忙的，早晨七點準時去上班。晚上，看着爸爸總是拖着一具疲憊的身體回到家裏。即使在週末，也很少看到他的身影。讓我記憶最深刻的事，我12歲的生日，家裏人都到齊了，唯獨我爸爸還沒有來，不免有些失望。
突然，媽媽接到了一個電話，我以為是別人的電話也沒有想太多，沒想到電話裏傳來了爸爸的聲音説：“對不起啊！兒子，爸爸太忙了，沒辦法和你一起過生日了，不過答應你下週一定帶你出去玩。”電話掛斷後，我的心像被失望所吞噬，沒有一點快樂。
後來，好不容易到了週末，等着爸爸帶我們出去玩，誰都沒料到，剛要出去時，爸爸就接到了一個電話，然後就對我講：“對不起，今天爸爸……”聽到這個消息，彷彿天打五雷轟，心情也一下跌到了谷底。
“忙”這個字，有時候我很討厭它，因為它奪走了爸爸和我的親子時光。可到了後來，我又慢慢地去體會它，我反而覺得有了它，生活才更加充滿了希望，更加充實了！
篇十一：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡。”在生命彌留之際的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙中，這不禁使我感到好奇：“忙些什麼？”
忙，他在忙，他正在忙着。他忙着為一生所沉醉、所奉獻的事業再寫一篇論文，再做一項研究，除此之外別無他念。忙中照出勤奮、超然、無私。
我的生活也充斥着“忙”。當早晨第一縷陽光大方地灑落，進校剛入座，我便開始忙碌。喧鬧的教室裏串連着收作業的聲音。面對這樣的環境我也無心學習，“忙”着談上兩句，滿肚子言語，似乎肚裏波濤洶湧，驚濤駭浪。便以“忙”為藉口，將任務開脱了。
想寫會兒奧數，正思索着，“快交作業，就差你了。”我又碌碌地翻出作業，給組長。想要動筆，同學又問“哎，昨天作業是作文嗎？”我無心回答，在這樣的環境下，我感到懊悔，無力焦急。周圍不知原因，不由分説大叫起來，開始惹事。神似炸毛的公雞，打起來了。弄得混亂不堪，心神不寧。
思緒又亂了……
這時候，老師悄然摸進，早自習開始了，數學老師開始授課了，還沒從混亂的狀況裏出來，迷迷糊糊，昏昏沉沉，課上做了很多題，留了很多作業。
鈴聲響起，做體操，下雨，所以在室內完成。
廣播聲很大，周圍很鬧，我也隨即講起了話，這也許是：近墨者黑吧！回神過來，又失神而去。
時間一次次流逝。
晨會課老師講着事情，我寫着作業，像又要怨着環境所擾。是，我們很“忙”。
但——我們都忘了打鐵須自身硬，成功的人不會被埋沒，不努力不成功。
巴甫洛夫很忙，我也很“忙”，對比之下，問其價值，心知肚明。
我想，從現在開始必須要真正忙起來，努力起來！
篇十二：忙作文500字六年級圍繞中心意思寫
古人云“一日之計在於晨”。而早晨的萬事萬物都是忙碌的。早晨，植物是忙碌的。你瞧，公園裏草坪上的青草是忙碌的，它們正忙着貪婪地吮吸着泥土裏的水分，忙着忙着，一上午青草便長長了一節；山上大樹是忙碌的，大樹龐大的根系在與其它的“競爭對手”搶着吸收營養，連樹葉都忙着爭先恐後地收集陽光，忙着忙着，一整天大樹便變得更青翠，山也是豐滿起來……
早晨，動物是忙碌的。你瞧，森林裏的松鼠是忙碌的，它們像雜技演員一樣在樹上上躥下跳，緊趕慢趕地尋找過冬的糧食，忙着忙着，糧食便堆滿了糧倉；田野裏的土撥鼠是忙碌的，它們一反常態，化身勤勞的工人建造自己的巢穴，忙着忙着，地底下便佈滿了它們的“基地”……
早晨，人類也是忙碌的。你瞧，大街上的環衞工人是忙碌的，天還沒亮，他們就已經在街道上揮舞着掃把打掃，忙着忙着，街道、馬路就變得乾淨整潔起來；馬路上的人們也是忙碌的，有的去上班，有的去上學，大家都是忙碌的；教室裏，有的人在專注地聽課，有的人在認真地寫作業，盡情地沉浸在知識的海洋裏，還有的在朗讀古詩、課文，朗朗的書聲傳遍了校園……
無論如何，植物、動物、人類該忙的時候就要忙，我們也是一樣，命運掌握在自己的手裏，到了時候，就是要忙，忙學習，忙工作，因為忙着忙着，你就成長了。