有一段風骨，它沉澱於歷史，是清茶沏成、濁酒催化指點江山的千古風流；有一段韻味，它凝練於文化，是綠綺(qǐ)琴前，薛濤箋(jiān)上淺吟低唱的不朽華章；有一種氣度，它昇華於靈魂，只有經過我們自身的修煉，它才能猶如寒冬幽谷中的獨梅芳香遠溢，長蒙世間。這就是藝術。它造就了人，也造就了屬於人的傳奇。
曾幾何時，你夢想過站在閃光燈的舞台上；你沉醉於放縱靈魂的獨舞，你期待過用心靈在天地間放聲歌唱；你痴迷於畫筆描繪明天的輝煌。你也曾嚮往藝術人生，嚮往將屬於自己的傳奇書寫藝術殿堂。
藝術是籠統的。它基於一切，所以藝術無別於門類。它們之間溝壑縱橫，息息相通。
拿美術來説，它通過各種實踐活動，使同學們在直接感受中瞭解、認識美，在感知中理解鑑賞美，在感悟中體現和創造美，從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出：“美術可以輔翼道德，美術之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治。”由此可見，美術能陶冶人的情操，淨化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發展，培養人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀。
再説音樂，它將婉轉悠揚的旋律、變幻無窮的節奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精緻的結構織體，嚴密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動人們的心靈，對人們複雜的內心世界產生直接的感應作用。《晉書？樂志》上把音樂中的“五音”與人的性情教育緊密聯繫在一起。古人尚知道音樂藝術對於陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應該認識到，音樂對於培養人、塑造人的重要意義。
藝術讓你感知真實，在歡樂中觸碰靈魂，幫你洗淨肉體的繁瑣，實現心與心的交流；讓你拂去世俗與塵雜，以色彩、音符、文字揮灑心中的美好。在這暢快的藝術洗禮中，你會發現自己的人文素養得到了昇華。所以，不要辜負這一闋(què)詩意的時光，不要錯過本週五於校內舉行的十大歌手比賽，去發現藝術，感受藝術之美，讓藝術的光芒點亮人生。