[秋天的童話]文具國王800字作文

在一個晚上，我忽然聽到我可愛的文具盒在“唰唰”的作響，再仔細聽，願來是它們在開會，它們要選舉文具國王。

文具們陸陸續續登場了，首先鋼筆大哥先聲奪人發聲：“小主人每次寫作業時，都是我來幫忙，所以我才是當之無愧的國王。”鉛筆妹妹用甜甜的小嘴接着説：“主人每次寫作業，也不是用我幫忙嗎？哼！我不但能寫字，還能繪畫，用處多着呢！國王理應由我來當。”調皮的尺子小弟拍拍胸部自信的説；“小主人畫線時，都是藉助我來作線，不僅畫得直而且很美觀，國王一職非我莫屬。”橡皮擦姐姐撅起小嘴説；“小主人每次寫錯作業時，都是我幫助擦得乾乾淨淨的，不留一點痕跡，國王是我！國王是我！”坐在角落的可擦筆傲慢的説；“你們誰也比不上我，我的功勞最大，小主人拿我寫字時，不用麻煩鉛筆妹妹，也不用麻煩橡皮擦姐姐，因為我寫得漂亮又清晰，寫錯了不用東找西找，我頭上就戴得有橡膠帶，可隨時擦去痕跡，你們説説，這王位是不是我的。”“你們先別急呀！還有我呢！”原來是紅筆大姐，“你們想想，小主人完成作業後，如有我紅筆大姐批改有啥用呢？我管總，我才是文具國王。”彩筆小妹和削筆刀小弟也爭先恐後發表了各自的意見。

大家你一言，我一語。整個文具世界充滿硝煙，吵鬧聲中文具盒爺爺發話了，“大家靜一靜，聽我説兩句，你們不要只看到自已的長處，別人的短處，要學習別人的長處，要明白眾人拾柴火焰高，團結就是力量的道理。”聽了文具盒爺爺的一席話，大家都臉紅了，相互握手不爭吵了。

只有互相合作，取長補短，貢獻自已的光和熱，才能創造一個和平的環境。從此文具國王大家輪流擔任，大家一起過着幸福快樂的和平日子。

四年級：劉新夢

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。內容新穎，流暢連貫，自然通達。結尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是：童話感體現出來了，卻未結合本次徵文主題"秋天的童話"進行。

作者應當仔細審題，切合徵文內容進行寫作。多使用些修辭使文章更加生動鮮活。

　　點評老師：蘇璐璐