當前位置:靈感寫作網>熱點>難忘...>

讀《難忘的一課》有感(四)600字作文

難忘... 閲讀(5.85K)

課文《難忘的一課》讓我感受到了台灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。抗戰勝利後,作者來到高雄港口,看到一所鄉村國小,見一位老師正在教書,用不太熟練的母語一遍遍的教學生讀着:“我是中國人,我愛中國”。不論何時,不論何地,不變的是中國心。1894年甲午戰爭後,日本強行侵佔台灣,使台灣島內民眾飽受奴役,為了同化和奴役台灣人民,為其殖民統治服務,日本殖民統治當局在台灣推行了一系列教育舉措,有目的、有計劃地向台灣民眾灌輸日本文化,同時污衊中華文化。日本殖民統治當局在台灣推行“皇民化運動”,強制普及日語,強迫台灣民眾改用日本姓名,破壞中華文化,灌輸大和文化,改變台灣人的生活方式,強制其接受日本人的風俗,妄圖最終“同化”台灣人,為長期霸佔台灣創造條件。在這種情況下,台灣人民被迫與祖國文化斷絕了50年的聯繫,50年的時間使一個呀呀學語的嬰兒成為老人,喪失了學習母語的機會,可是他們的心中卻始終牢記自己是中國人。台灣光復了,人們迫不及待開始學習中國話,用不太熟練的中國話説出了“我是中國人,我愛中國”可是,現在台灣政府卻提出“台獨”言論:就是主張把台灣從中國分裂出去。台灣是台灣,中國是中國,台灣不屬於中國。這真是荒唐,睜着眼睛説瞎話,這些人真是應該好好學習中國的歷史,學習台灣的歷史,做一名真正的中國人。否則,台灣人民不會答應,中國人民不會答應,全世界華人不會答應,因為,不論何時,不論何地,依然中國心!

讀《難忘的一課》有感(四)600字