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七年級我學會了什麼作文800字(精選10篇)

我學會了什麼 閲讀(1.7W)

篇一:七年級我學會了什麼作文800字

七年級我學會了什麼作文800字(精選10篇)

盛夏的氣息愈加濃郁,烈日與蟬鳴,相逢與離去,七年級的時光已進入倒計,在此期間,我學會了很多——

要做溪流,回饋萬物大地。

“你別煩我了行不行?我考差已經煩的了!您老能不能別説了!消停一會吧!”我一把抄起桌上皺皺巴巴的試卷,上面觸目驚心地寫着“98”分這可憐的數學成績,白紙紅字,委屈巴巴的擠在這張試卷中上方。母親見我面露愠色,默默一步步蹭出了我的房間。我緊鎖着眉頭,眼淚彷彿下一秒就要奪眶而出。

我努力讓自己沉浸着題海中以麻痺自己。“咚咚”,傳來一陣敲門聲,“吱呀—”母親推門輕手輕腳地挪到了我的桌前,小心翼翼地放下了熱氣蒸騰的水杯,她弓着背,顯得極為卑微,在低頭的一瞬間,我好像看到了母親滿頭青絲中隱約的銀絲,常年的護膚品也沒能遮住她額上的細紋,沒能鎖住她逝去的年華。這一場青春期與更年期的摩擦,我心甘情願的輸了,望着眼前的課本,我告訴自己:你長大了,七年級的國中生了,該學會體諒了!

我願作那溪流,是乾涸的土地上最後一份生機。

要做小草,挺立天地之間。

“呼—,快……啊—”冷風迎面打來,直嗖嗖地灌我的嗓子,咽喉如被火燎過的,火辣辣的灼得人生疼。隨着身體的一起一伏,我的五臟六腑都隨之顫抖起來,腿抽了筋般的疼,漸漸,我的世界開始頭暈目眩,絕望、痛苦籠罩着我,我看不到希望,體育訓練這將籠罩我三年的陰霾,我如沙塵中苦苦挺立的小草,在放棄的邊緣搖搖欲墜。

終於,在喝水的空當,我得到一點喘息的機會,我貪婪的大口呼吸空氣,感覺大腦缺氧,世界天昏地暗,可我眼中黑白的世界中,竟闖入一抹突兀的綠意,是一株小草,一株被風撲得東倒西歪的小草,一株倔強挺立的小草。

我凝望面前這個堅強又脆弱的小東西,停下了喝水的動作,為這貧瘠的土壤貢獻了一點水源,是同病相憐的心酸?是對待弱者的同情?都不是,而是對其偉大生命力及不屈精神的讚歎。

我願作那小草,在煙火塵埃裏閃爍耀眼的希望。

要做雄鷹,翱翔青雲之上。

期末考試倒計時38天,時間一分一秒流逝,現時,每個人都已投入緊張複習狀態,而我整天無所事事,心不在焉,很快,英語考試便給我當頭一棒,當英語老師的警告鑽入耳道,我無處自容,我明白,只有用魔法打敗魔法,從現在起努力,還有機會,種一棵最好的時候是在十年前或現在,我不做安逸窩裏的金絲雀,只願自由自在,哪怕歷經風雨,只願站在山峯之巔。

我願作那雄,是廣闊天際間奮發努力的信仰。

七年級,我學會了溪水的感恩,小草的堅強,雄鷹的信仰,靠着這些難能可貴的精神,我將大步向前,讓我們相約在不遠的將來,我們頂峯相見!

篇二:七年級我學會了什麼作文800字

人生有太多第一次,只要心懷勇氣,就可以看到不一樣的風景。

一一題記

早已步入七年級,不經意間的回首,卻發現人生中的第一次早已淡忘,在這僅剩一個月光陰的七年級中,我到底學會了什麼?

夕陽已去,皓月方來

月光悄悄的,衝過玻璃灑向植物的莖葉,顯得格外柔美。窗外,偶爾幾聲蟲鳴,刺破了黑暗中的寂靜。室內的燈火,如同星星之火點名的黑暗。枱燈柔和的燈光下,我正在與數學交戰,戰況激烈,僵持了不知多少分鐘。望着鬧鐘裏的秒鐘,如同博爾特百米衝刺,又瞄了幾眼,這茫茫題海。大腦早已罷工,促使着我昏昏欲睡,但是我不能就此放棄,先不説如何混過數學老師,這種半途而廢之人,我可不當,想到這裏,揉了揉灌了鉛般的眼皮,掐了掐手臂的皮膚,拿起紙與筆,繼續與數學鬥爭。

蟲子也睡了,只聽見筆尖的摩擦聲,一分鐘兩分鐘……終於完成了,看了看時鐘,滯留在11上,嘴角又不禁微微上揚。

原來,七年級我學會了堅持……

心若向陽,無畏悲傷

烈日下圍欄裏的植物忍不住了,紛紛對着太陽彎下了腰,似乎早已投降才洗頭的植物早已乾枯了。”加速快走!”老闆邊説邊拿着棍子像趕鴨子一般逼近着我們,而我的腿好像灌了鉛一般,沉重手臂也早已擺不起來了,自己的影子移動的越來越慢,同學們一個又一個從我身邊穿過,似乎還有使不完的力氣,望着他們漸行漸遠的背影,我不禁陷入沉思跑步這件事,為什麼這麼多人能夠挺得過去,靠的是什麼?體質嗎?不,是毅力,是堅持。就如老班説的那樣:拿出你們開學是那種誰都不服的精神,望着前方的盡頭,慢慢加速穿過一個又一個同學衝向前方……

原來,七年級我學會了拼搏

旭日東昇,日落西山

夕陽越來越紅,確緩緩下落,她把什麼都染紅了,卻唯獨染紅不了我的心。“叮鈴鈴叮鈴鈴”同學們,發瘋般的衝出教室,而我卻靜靜的坐在教室內,表面上看正在一絲不苟地刷題,然而思緒卻早已逃走。”全校300多名,這可如何是好?先不説回家後如何面對父母,丹丹是班主任的問話,或許我都承受不住,或許是想得太認真連老班出現在門口我都沒有注意,她如同有讀心術一般,看透了我的心思。便把我叫了出來。

幾秒鐘後,我才反應過來,於是便拖着腿走向走廊,以為暴風雨即將來臨,誰知?老班語重心長的話,讓我猝不及防:”孩子是不是網課上的不認真,平時考的不都很理想嗎?我相信你不想自甘墮落,加油吧,努力吧,只要你努力過,你也不會留下遺憾,生活也不會虧待你”聽到這裏淚水不爭氣的從眼角竄了下來。

原來,七年級我學會了樂觀。

生命長河中第一次數不勝數,生活中你有多大成色,世界才會給你多大臉色……

篇三:七年級我學會了什麼作文800字

所謂活着並不是單純的呼吸,不是心臟跳動,也不是腦電波,而是在這個世界上留下痕跡。要能看見自己一路走來的腳印,並確信那些都是自己留下的印記,這才叫活着。

——題記

窗邊,是剛澆過水的綠蘿。水珠劃落,熱切的陽光將葉片照得閃閃發光。微風掠過鼻尖,帶來一陣活着的氣息。順着這陣氣息,我陷入了往事的回憶……

一路走來,七年級,我學會了在困難與挫折中重拾自我。

“好好反思反思!”這種聲音,我從小聽到大。但曾經我的反應如何呢?“呯—”得一聲甩上門,以示自己的不以為意,嗤之以鼻,如今才明白,曾經的做法是多麼無知。當我還在為數學能否上115分而擔憂,已經有人自學八年級數學;當我還在因成績的斷崖式下滑而慌亂,有人早已穩穩立在年級前十名;當我還在為語文語基拔不高,作文上不去而着急,有人卻取得了語文118分的高分;當我還在……邁入七年級,曾經一切自己引以為傲的東西卻變得一文不值,我曾以為這是我的不幸;如今回首,才發現那是一種莫大的幸運——失去的是驕傲的資本,收穫的是值得銘記一生的教訓:在低谷期,在困難與挫折前,讓心靜下來,不受旁人干擾。一步一步慢慢走,迴歸本心,才能重拾自我,獲得內心的喜悦與滿足。

一路走來,七年級,我學會了在平淡的生活中心懷感恩。

每年五月的第二個星期日是母親節。曾經我總會按部就班地做張母親節賀卡,再用自己的零花錢買上一束鮮花,就算是過母親節了。今年卻不同於往年——我什麼都沒做,什麼都沒買,只是拿出了一個下午的時間,陪母親坐在窗邊,喝一盞茶,從日常學習聊到俄烏戰爭,由美食美景聊到世間百態……看一輪驕陽慢慢沉於夜色,望一陣清風將書頁吹起。那個下午,我見到了母親最愉悦的笑容,而那卻是我從未在曾經的母親節見到的模樣。原來,浮世的繁華終究只是過眼雲煙,惟有愛永恆。

一路走來,七年級,我學會了在市井與長巷中觀人間百色。

曾經的我總是行色匆匆,過着家與學校兩點一線的枯燥生活。而當我為了某篇作文而停下來時,才發現世界就像一個五彩斑理的萬花筒。在這其中,有人外出打工,有人雄姿勃發;有人開高檔轎車,有人卻連鞋子都是破的;有人為了生計不擇手段,有人在艱苦的世間仍心懷善意……

我越來越能看見別人不同的生活,越來越融入這大千世界;懂得了越來越多的道理,染上了越來越濃的煙火氣。曾經的我生活在自己的一方小小天地中,順風順水,認為活着就是為了掙更多的錢,過更好的生活;如今我才驚覺,那不算活。原來,活着並不止眼前的苟且,更是為了在自己生命的短短几十年中,學會愛。愛自己,愛他人,愛人間。

惟有靈魂的活,才算活着。

篇四:七年級我學會了什麼作文800字

兜兜轉轉,踉踉蹌蹌,走過枯枝輕響,看過煙雨蒼茫。在歲月的拐角徘徊,無限惆悵,無盡彷徨,再回眸,時光好像淡去了影子,只留下了那些幸福的蜕變……

青春應像撲火的飛蛾,義無反顧,迎難而上。

夜,遮蓋了淺淺的月與淡淡的星光,沒有光亮,沒有希望。已是無數個日夜坐在書桌前與數學題對抗,它像一團火,悄無聲息的燃燒,那是可以吞噬掉一切的火焰,包括我的耐心。回想以往,自己對於數學題的態度是普通的,從未起過如此大的波瀾。而現在,愈發對數學題有着敬畏,不可觸及的恐懼。周圍氣氛只沉寂再沉寂,歎息一聲接着一聲,感到自己連一隻飛蛾都不上。它只因對光明的執着追求而奮不顧身。而我為什麼不行呢?既然選擇了遠方,那便只顧風雨兼程。學會像飛蛾一般,四周即使盡是繭壁,命運的枷鎖,也要振翅而飛,為了追求夢想而不顧一切,彼時,我又重新拿起了筆……

不讓翅膀成為累贅,不讓態度蹉跎青春,只為那一瞬間的光與熱。七年級,我學會了選擇。

青春應像牆角的苔花,生命不息,奮鬥不止。

自打升入國中以來,就越來越明白“人外有人,天外有天”的道理,再也無法像國小一樣無憂無慮,像牡丹一樣被期待,盡情綻放自己的美麗,強大的心理落差使我遲遲調整不來。走在大街上,望着來來往往的人羣,覺得自己彷彿是那無邊無際浩瀚星空中的一顆渺小的星星,微不足道。自己曾經也努力的讀書,令父母,老師滿意着,而現在我卻失去了往日的光彩,似是成為了一個小透明。但隨着一天又一天的學習生活,我慢慢改變了我的看法,慢慢地找回了自信。縱使陽光不在,生命也依然精彩,即使渺小低微,也要努力在自己的天地裏綻放芳華。“苔花如米小,也學牡丹開”,螢火之光也勝似月光。

堅持着自己的信仰,相信未來的無限可能,相信自己能給從未有過花香的土地帶來芬芳。七年級,我學會了選擇。

青春應像熱烈的向日葵,頑強堅定,向陽而生。

七年級的體育訓練大約是我成長的最多的地方。在這一漫長而痛苦的過程中,有淚有笑,汗水與疼痛見證了我的付出。我曾在無數個瞬間內想過放棄,但終被不甘的內心給反駁了回來。一個個宏大的夢與猶豫不前的現實交織在一起,我選擇做一顆向日葵,以堅韌的身軀接受猛烈暴風雨地洗禮,充滿了蓬勃向上的朝氣,對於夢想充滿無限渴望與堅不可摧的毅力。在自己的一次次摔跤,一次次爬起,一處處疤痕中頑強拼搏。揩揩臉上的汗水與淚水,向遠方眺望灑滿陽光的向日葵。

漸漸學會面對夢想與迷茫,相信即使身處黑暗,也要向着自己的光。七年級,我學會了選擇。

七年級,一個蜕變成長的過程,前方的路,紛繁複雜依舊。而我已學會了選擇,人生如棋,落子無悔。

篇五:七年級我學會了什麼作文800字

七年級馬上就要結束了,驀回首,我已經學會太多……

“木桶效應”是什麼?是一個桶能裝多少水,不是取決於它最長的那塊木板,而在於它最短的那塊木板,這是班主任老龔告訴我的。

就在前不久,老龔突然叫我去他的辦公室一趟,去到之後,老龔拿着成績單,指着我的成績説:“你自己看看你這分數,你在理科方面是很有優勢,可是這文科……咱就不説小科了,就看着這英語,108分,光是這一門就拉開這麼大差距,你就算數學滿分,也沒有多大優勢了。”我在一旁認真聽着,還不時用“你説的對”來表明我的觀點。突然,老龔扭頭看着我,先是一笑,再語重心長地説:“你應該知道木桶效應吧,你的優秀,不是看你最好的一科有多好,而是看你最差的一門有多差,我把你調了座位,就是想讓你好好背書的,把短板變長。好了,你先去教室吧,你可以少花時間用在寫數學題上,多用些時間背背書……”我走出辦公室,心裏一直在想“木桶效應”……

“木桶效應”,我已經明白了。

人與人之間是不同的,人不能一味去模仿他人,要有自己的特點,自己的美——這是我踢足球悟到的。

七年級體育考試快到了,學校不得不割一點自己的“肉”,——拿出一節課,專門給咱們練體育,剛開始踢足球時,我不是撞杆就是漏杆,反正就沒成功過。於是,我便觀察那些球踢得好的,看看他們是怎樣踢的。可是,他們的方式都不同,我一個一個去模仿,想找到適合自己的那個方式,可我卻發現,沒有一個適合我的,於是我便自由發揮,尋找那份屬於我的方式,發球時,我從側面開始踢,球與第一杆成呈45度夾角,球過第一杆後,再控制球與第二杆呈45度夾角開踢,依次過第三,第四,第五杆。終於,功夫不負有心人,我可以滿分過關了!現在再回頭看看當初,感覺甚是可笑:每個人都有屬於自己的方法、技巧,我當時怎就沒想到

我又學會了:不應一味模仿,要找到那份屬於自己的技巧。

人生之路還很長,困難也有很多,就如同數學題一樣,不過這不是問題,只要不放棄就一定會有辦法的——“做數學題有感”。

還記得當初,有一道數學題將我難住,我百思不得其解。“放棄吧,你這麼笨,不會寫出來的。”我心中的黑惡魔在小聲嘀咕,“別信它,你最好的就是數學了,連這題都放棄,一遇見困難就退縮,怎麼談優秀?”白天使在一邊唸叨。“對!一切都會有辦法的,怕困難就退縮,這可不是我的風格!”我堅定了立場。終於,在長達三十分鐘的堅持與努力下,我終是寫出來了,我很開心,不僅因為我做出了這道題,還為我的決擇、堅持感到自豪。

這是我在七年級學會的第一個,也是最重要的一個。

説實話,我在七年級學會的東西太多了……

篇六:七年級我學會了什麼作文800字

人終其一生都在學習,不斷成長。七年級的小樑回想國小的自己原來已經學會了這麼多。

浪漫的春天

以前的小樑總會計較那些尷尬的社死場面。

記得最清楚的一次是國小二年級認錯人了吧!那是一個陽光明媚的中午,太陽明亮的照進屋子,照在我美好的心情上。我和媽媽吃完午飯後她去結賬,我上洗手間,去完洗手間的我還美滋滋的計劃接下來去哪玩兒。隨意抱住了吧枱一個女生叫媽媽,這時空氣中瀰漫着一絲尷尬的氣味,我不禁抬頭確看見了一張陌生的臉孔,而媽媽在一旁偷笑。此後媽媽總是向不同的人反覆提起這件事,每次我都會漲紅臉,然後胡亂捂住她的嘴巴不讓她説,可也只是無謂的掙扎,我感到非常尷尬,很不得找條地縫鑽進去。上七年級時,在食堂和大家一起吃飯,同學們都講了一些社死場面,我只是在旁邊笑笑,看着她們滿不在乎的説着,我的心漸漸鬆動了,突然有一束陽光照進食堂,照在我身上,照在我心裏,和那天一樣的陽光。我突然想把這段經歷説出來,可能是春天到了吧!

現在的小樑學會了釋然。

熱情的夏天

以前的小樑總為那些失敗傷感。

國小的時候還不錯,在學習上也沒遇到過什麼壓力,偶爾的考差會讓我難過兩天,但下次又考好了。上國中後卻不一樣了,接二連三的打擊令我有些無措。我是否就是這麼差了,每天生活在迷茫中,最害怕的就是考試,對自己的責怪,老師的批評,父母的失望,我怕自己承受不了這些打擊,開始的時候我還在想下次就好了,可是下次也不好,我覺得我的國中就是無限的黑暗,近一次的打擊更讓我無比崩潰。夏天的太陽很大,照得人心情無比煩悶,我決定下樓散心,本着內心還沉浸在悲痛中,突然撞到一片白,那是一顆繡球。花兒小小的,幾朵幾朵的簇在一起,聖潔的光照在我身上,我好像看到了希望。我記得白色繡球的話語就是:希望!

現在的小樑內心充滿了希望。

沉靜的秋天

以前的小樑總是很暴躁。

我從來都是一個急性子的人,做事等不了很久,等久了以後就會變得暴躁生氣。有一回和朋友約好了出去玩,我在她樓下等了將近半小時她才下來,我就很受不了,剛見到她就和她吵起來,儘管她已經跟我解釋了原因並道歉,可我還是很生氣,還是很義氣用事,一整個下午都沒好臉色。知道一陣秋風吹過,緩緩的吹進我的心裏,我不禁想起了政治課本上講友誼的真諦,我想我明白了!

現在的小樑學會了冷靜。

成長在生活中體會生命盛大。

篇七:七年級我學會了什麼作文800字

只有經歷過風雨的洗禮,才能擁有創造彩虹的力量。

——題記

抬頭遠眺,漫天黑暗。

“七年級,一個可怕而不可逃避的名詞。”我嘴裏嘟囔着,放下了手中的跳繩,癱坐到地上,面紅耳赤,喘不上氣,雙腿失去知覺的我只能在心中暗暗叫苦,只覺得跳繩像一陣風暴把我捲走,把我的一切都奪去,劈開我的一切睡眠搶走我的夢,拿去我的時間,剝奪了我的世界。窗外,淡淡的月光斜斜地射向樹邊,織成綠蔭的幽靜,慢慢地籠罩我的心。

清涼的風捶擊着纖細的枝椏,冷不丁是一簇綠葉飄落,也衝擊着我這個可悲小人的心。灰白的世界中快樂離我而去,我行走在月光下,一抹青翠出現在我眼前,是一株小草,它竟突破巖石阻撓,直衝雲霄,我愣了一下,小草在黑暗之中一路奔行,而我卻因跳繩而止步不前,想到這裏,我不禁奔進房內,拿起了跳繩……

七年級,它就像天空中璀璨的明星,指引我在黑暗中前行。

低頭近俯,風雨連綿。

“七年級,還要跑步。”氣喘吁吁的我不禁放慢了步子。我眼發黑,眉頭緊皺,迷離於辛苦之中,為什麼我總是跑這麼慢啊!想到這裏,我不禁陷入了沉默,疼痛爬滿了我的面容,我不禁有了隱隱放棄之心。夜色朦朧,風聲陣陣,我走下樓去,並打了一把雨傘,風涼颼颼的,我的心也涼了半截,雨水籠罩了我的心……

轟隆隆——,天空微微發起白光,卻照射到一個人身上,仔細一瞧,是一位老奶奶,路旁的燈光把她的身影拉得長很長,這麼大的雨,她還要為了那點點生活而去撿垃圾,我不禁為她擔心起來,她佝僂着背,蒼白的頭髮訴説歲月的蒼桑,我聯想到了自己,連跑步都堅持不下來,我不禁加快了腳步……

七年級,它像天空中飛翔的雄鷹,帶領我在風雨中前行。

平視前方,點點星光。

“七年級,學習也太艱難了”我不禁歎了一口氣,望着桌子上刺眼的試卷,上面的紅叉如同一根根針刺入我的心中,我放下了筆,陷入了深深的痛苦之中,國小時的我可不會有這種感覺,此時的我暴怒無常,望着望着天空中飛翔的鳥兒,我會猛地把手中的東西摔向四周的牆壁,聽着聽着李谷一甜美的聲音,我會忽然把手中的鏡子砸碎。

我走在夜色之下,突然,一個橙色的身影出現在我面前,是一名清潔工,天這麼晚了,他仍在工作,天氣稍微冷了些,他仍穿着單薄的衣服,也許他的家人也在等待他,但他為了生活而辛苦工作,我為什麼不能為學習而奔波呢?想到這裏,我不禁上了樓,拿起了手中的筆……

七年級,它像天空中照耀的太陽,幫助我在寒冷中前行。

烏雲退去,陽光從雲朵中射過來,彩虹逐漸顯現出來,七年級,我學會了在風雨中前行。

篇八:七年級我學會了什麼作文800字

人生的旅途,前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路。

——題記

時間的齒輪一直在轉動,每年都給予我們不同的禮物。七年級地時光,教會我勇往直前。

鬆·狂風中挺立

“跑快點!”老班揮舞着白色的大棍對我們大吼。真是……我眉頭緊皺,一邊痛苦地喘着粗氣,一邊暗自抱怨,體考又不考跑步,天天我們都是跑得時間最長的,根本沒時間踢球,我們不差誰差?哼,一點側重點都沒有嘛!漸漸地,我的體力不支,雙腿已開始痛苦地呻吟。狂風咆哮着,一陣又一陣地拍打在我身上,想要逼我後退,我只感到身子一輕,彷彿整個人都要飄起來了,那一刻,我真想放棄。“最後兩圈!”突然傳來的了一聲大吼,我彷彿有了動力,少年,就應該像校園中蒼翠挺立的那棵棵鬆,即使狂風襲來,仍舊倔強挺立,不畏風雨。沒有什麼能夠阻擋我前進的步伐,我加速前行,撥開狂風,向前奔跑。

是勇者,就應該像鬆,即使風暴襲來,依舊倔強挺立。

魚·大海中遺忘

“成績出來了,我來念一下。”老班板着臉,冷冰冰地説道,我不言不語,呆呆地盯着練習冊,卻一個字也寫不出來,怎麼會那麼差呢?我痛苦地哀歎,老天就不能讓我的七年級不留遺憾嗎?我感覺自己彷彿身處大海,旁邊無限浩瀚,而自己卻只是微不足道的一條小魚,時刻都有覆滅的危險。回到家,我盯着魚缸中的小魚泣不成聲,淚如雨下,聽説魚的記憶只有短暫的七秒,即使痛苦,也會很快遺忘,我忽而感到做一條魚是多麼的幸運,它們永遠樂觀積極,只因它們在悲傷面前選擇了遺忘,它們永遠向前。我豁然開朗,轉眼又是春,曾經的、離去的、錯行的都將遠去,只適合偶記以警示,不屬於懷念。

是勇者,就應該像魚,即使身處大海,依舊樂觀向前。

鷹·藍天中翱翔

五月的陽光無比明媚,我卻感受不到絲毫的温暖,一次次跌落,一次次失敗。終於,我對地理這門學科喪失了信心,34、36、39,一次次以3開頭的數字宛台一把把利劍,又似一根根銀針,刺入心頭,看着天空中的藍天白雲,一羣鳥兒掠過,我冷笑一聲,有什麼用呢,最後還不是被自己的天敵捉去品嚐。我覺得自己越來越像這些小鳥,苟且的,艱難的生存着。“不是要做雄鷹嗎?不是要在藍天中翱翔嗎?不是要飛得更高更遠嗎?”心中有個聲音在質問,我忽而有些慚愧,放棄是不是太輕易了,幸福的未來一定是在永不言棄的前方!我趕緊回到教室,埋頭於地理的海洋。

是勇者,就應該像鷹,即使狂風阻擋,依舊翱翔藍天。

是少年,就應該是勇者,是勇者,就應該成為最好的自己,像陽光一樣温暖,青山一樣堅毅,晨風一樣清爽,白雲一樣寧靜,做最好的自己,應該像蒼松,如魚兒,似雄鷹,不怕千辛萬苦,依舊向着理想,向着未來,勇往直前。

七年級,我學會了勇往直前!

篇九:七年級我學會了什麼作文800字

我生活在妙不可言的等待中,等待着屬於自己的未來!

——題記

我心裏有一株迎着烈日而生的花,比一切美酒還要芬芳,滾燙的馨香沒過稻草人的胸膛。

和風擠進書頁間

“好,我們現在來念一下成績。”老師笑盈盈的站在講台上,我的心中像有一隻小兔子一樣,手指也不由自主的在桌子下面沒出息的數數,排名最終停留在25名的位置,我微愣,但又覺得本該如此。進入國中後我的成績一直不理想,寒假期間支撐我的就是那些不甘心和以為永遠實現不了的夢想,無數次的想放棄又無數次的勸自己堅持。此刻、窗外,春風微微,吹起了書頁,吹過風雨兼程的時光,卻吹不散少年眼底的笑意。

七年級,我等待到了努力後的收穫!

月色停在路燈下

火紅的日光退卻,如火般的穹廬被蒼青的綠代替。我坐在路燈的長椅上,想到了近期的各種不如意眼中泛起了淚花,“我……真的有這麼差嗎?”真應照了那句禍不單行,路燈莫名其妙的閃了幾下就滅了,我在黑暗中徹底放鬆了自己哇哇大哭起來。不一會兒,遠處傳來了一陣急促的腳步聲,原來是修路燈的叔叔,他應該是尋着哭聲走到了這裏吧。“同學,咋哭成這樣了,是不是怕黑啊,沒事,叔叔來修路燈了”叔叔打趣的説道。我吸了吸鼻子,為了那點可笑的自尊心,胡謅道:“沒,沒事啊叔叔,我沒哭”説完起身就走。他的聲音在身後響起:雖然不知道你為什麼哭,但人啊就和這路燈一樣,雖不光芒萬丈但温暖有光。我的腳步頓了頓,回頭望向那修好的路燈,那是獨特的光芒,直勾勾,照亮心房。

七年級,我等待到了温暖的邂逅。

細雨敲打玻璃窗

細雨從天幕中降落,落在遠處光禿禿的枝丫上,温柔的像是用炭筆描繪出來的。我無心學習,凝視窗外。良久,門緩緩被推開,母親端着一杯牛奶走了進來,我又急忙拿起筆裝着認真學習的樣子。母親將牛奶遞給我輕聲説:“外面空氣特別好,出去走走吧,別給自己那麼大壓力,盡力就好”我有些詫異,以往她不是最喜歡看我認真學習的樣子嗎?以往不都是她天天督促讓我好好學習,必須考出她理想的成績嗎?“以前媽媽逼你學習,逼你進步,是想讓你成為媽媽的驕傲,不過現在媽媽想通了,你耀眼也好,你平凡也罷,我們都能接受,只要你能健康快樂的長大”。我點了點頭,有細雨從窗外飄進屋子,落在地上化成了一攤温暖的水,我的心亦是,只是媽媽我想告訴你的是,我願意再努努力成為你的驕傲!

七年級,我等待到了親人的理解。

燈海絢爛綺麗,是它翹首以盼夜幕降臨,空洞銀幕的黯然淡漠,是它等待繁星墜落,稻香的飽滿瑩潤是它攢集畜力,等待秋天的來臨。

凡是等待,皆有起程,我學會了等待我所期待的一切,等待一場屬於我自己的未來……

篇十:七年級我學會了什麼作文800字

人生中,你需要把握的是,該開始的,一定要義無反顧地開始。

——題記

温遜謙和的開始

天空陰沉的彷彿什麼都看不見,彷彿寂寞着,凝望着眾生。

我沉浸在朦朧的黑暗中,微白的月光瀉在陽台上,也並未驅散像是隨意蒙在蘭花上的夜色,他們如此沉默着,墨綠的葉子卻熠熠生輝,像條條流星劃過。我輕撫蘭的葉,他顫了顫,錯覺般的像是纏上了我的指尖。或許他早就明白鋒芒畢露,恃才傲物,只會使人變得虛榮迷亂,只有磨合的人生才能成功。七年級後我開始學習隨和,知道面對友誼該不拘一格,面對惡趣該淡笑處之。豐推半舊的生活一定是不圓滿的,只有戳開那層長此以往,不願揭開的紗,才能成長。

蘭的生長就是温遜謙和的開始,只有破土而出,才能流光四溢。

細嗅光陰的開始

曙光漸放,屋內披上斑駁黃紗。

我呆滯的凝視着鬧鐘上的一片陽光,刺眼而又破碎。輕輕摁掉開關,鈴聲戛然而止,只有那數字在變化着,很微妙,卻很難令人忘卻。青綠的顯示屏上,濃黑的數值仍枯燥乏味的流動,就像靜止的世界中只有時間在悄無聲息的消逝,你好像再也找不到上一秒發愣的自己了。我垂眸沉思,七年級的我開始依賴牀頭的鬧鐘,開始漫無目的地與他一同守護那未來不知相貌,性格與成就的自己,國小時的懶惰與無所事事終使得國中的變化極其可貴。

鬧鐘的忙碌是細嗅光陰的開始,只有用心留意,才能珍惜流年。

敞開心扉的開始

晚霞映上雲朵,絢麗的晚霞流轉多情。校門口的小吃攤上升起雲霧,融入霞光。

我坐在攤後的紅棚裏,哥哥説,他們學校門口的臭豆腐特別好吃,這次閒暇一定要我嚐嚐。一碗臭豆腐端了過來,裹帶蒜泥的濃郁湯汁咕嚕的浮着泡泡,金黃脆香的豆腐塊中間塞滿了香菜。我與哥哥關係並不和睦,金開口閉口便吵的不可開交。自從他比我早跨進七年級的門檻,就像是換了個芯子,處處遷就着我。我十分膈應他肉麻的行為,像個孩子般挑起戰爭而又不了了之。但我也跨進了這道閲歷的門檻,體會到了人間百態,知道了親情的彌足珍貴。我插起一塊豆腐放入口中,蒜香四溢,即使我最討厭香菜又如何?只要能夠接受愛?又有什麼比這件事還艱難的呢?

食物的品嚐是敞開心扉的開始,只有敢於嘗試,才能體悟親情。

一滴水氣在陽光中蒸發終能解成磅礴的雲雨;一粒沙塵在蚌體內打磨,終能現出明潔的珍珠。只有走出舒適,大刀闊斧,光明磊落地開始,才能珍惜美好的一切,鑄就輝煌的人生