篇一：什麼給我力量作文600字
李子涵
力量是什麼？是動力，是可以促使我們超越自己的一種神祕而又神奇的力量，友情給我力量。
還記得那次的運動會，我參加1500米的長跑項目，報名的時候沒想太多，覺得只要我能堅持下來就行，但當我開始練習後發現不是那麼回事，我需要克服的除了長跑的耐力，還有內心的恐懼：如果輸了，我會被嘲笑吧？在訓練與內心掙扎中，終於，比賽的日子來臨了。
學校運動會的儀式非常隆重，飄揚的彩旗、整齊的方隊和到處歡呼的人羣，氣氛在廣播聲中變得熱烈，場面十分震撼。
終於輪到我上場了，站在跑道上 ，我內心變得十分緊張，就好像進行一場沒有準備好的演講一般，不僅僅是內心，我的腿也抖的非常劇烈 。看着老師手中的發令槍慢慢舉起，我無暇多顧趕緊調整狀態，槍聲一響，我同跑道上的人一齊衝了出去。跑道外的同學都在為自己班的人加油，他們和比賽一樣比誰喊的聲音大，以體現賽場上“速度與激情 ”的對抗。隨着比賽的深入大家體力都消耗了不少逐漸落後，只有我和另一個人的速度相同。我該怎麼辦？體力的下降，我的速度也慢了許多，我內心緊張無比，而那位同學緊跟在我後面，我已經沒有力氣跑了，每一次抬腿都像是電影裏的慢鏡頭，有一種泥足深陷的感覺。
正當我力氣消耗殆盡時，聽到一聲“加油，子涵我相信你，你一定可以的！”我抬眼望去，是我的朋友！他正在跑道外陪我跑，邊氣喘吁吁邊向我呼喊揮手。我突然渾身充滿了力量，心裏想着他説的話 ，一口氣衝到了終點。
終點處，我不好意思地看着他，他開心地大笑説“我就知道你可以的，你成功了”。腦海中浮現着他朝我揮手時的場景 ，我充滿感謝與温暖，對他大聲的説了一句謝謝，他卻説“你的成功也是我的驕傲”。
什麼給我們力量？朋友給了我鼓勵，哪怕只是一句加油我的內心也會產生力量。友情我會珍惜，力量仍會持續，當他們結合在一起的時候，就會產生意想不到的神祕而又神奇的力量！
篇二：什麼給我力量作文600字
朱慧
少年的執着是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡，長風一吹，野草就連了天。
十五六歲的少年就是這樣，有夢想並執着追求，他們本來就是發着光的。但同時因為太過熱愛所以如臨深淵、如履薄冰，以至於我差點忘了，我十五歲，這個年紀整個世界都是我的，不用猶豫也用不着權衡，無堅不摧，也無所不能能。
我對未來有過無數次幻想，希望可以去到那個我一直期盼卻又不敢抱多大希望的城市——魔都上海。但人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，所以我的渴望一直埋藏在心中，對現實的恐懼大過了對未來的憧憬，害怕被嘲笑，我無處抒發心中那股異樣的情感，直到我國小畢業，我的好朋友對我説：“希望以後我們能像對方一樣勇敢，也希望以後我們可以在上海再次重逢。”這是一句鼓勵也是一個約定，與她在上海再次相見成為我追求夢想的轉折點，只記得那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，枝椏瘋長，我的夢想也有了形狀。
幾年以後旁邊是熙熙攘攘的人流，身後是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古亮到今，這將會是未來。
人間驕陽剛好，風過林梢，此時我們正當年少，滿懷希望就會所向披靡，朝着夢想進發吧。
篇三：什麼給我力量作文600字
崔 鑫 雅
天道酬勤，人道酬誠，勤以立世，誠以做人。誠信是我們中華民族的傳統美德，做人要有誠信。而我，經歷了這件事，使我明白了誠信的真正意義。
我的印象很深刻，那天的太陽格外耀眼，知了在高低處鳴叫。我們一家人走在步行街的路上，妹妹大老遠看見了一個賣甘蔗的小攤兒，拉着我們朝小攤走去。攤主是一位十大約十二三歲的小姑娘，頭髮有點凌亂，還有點兒枯樹葉，身上沾了泥土的衣服很樸素，但卻眉清目秀。看我們走過去，她微笑着問：“您要買甘蔗嗎？”“我們要二十塊錢的。”“好的，您稍等。”在我們等着她幫我們削甘蔗的時候，旁邊的水果攤攤主向她招了招手，示意她過去。小姑娘立馬放下手中的刀，對我們説：“對不起，你們等我一會兒。”説完，便跑了過去。等小姑娘回來的時候，笑容消失了，我心想：是不是那個攤主和他説了什麼？正當我想問時，媽媽説話了：“小姑娘你怎麼了沒事吧？”她説：“沒什麼，就是那個攤主想讓我把你們挑好的甘蔗換成一根小的，我不同意。”小姑娘又説：
“因為媽媽生病，我代替媽媽出來幹活，媽媽告訴我，做人不能無信，要‘言必誠信，行必忠正’。”
聽完小姑娘的話，我對她肅然起敬，她小小的身軀瞬間高大起來，那老舊的小攤都彷彿閃耀着光輝。回家的路上我一直心想着小姑娘的話，我以後也要向她學習，做個有誠信的人。
“待人以誠，人必信之；待人無誠，人必摧之。”這句話我一直記得，因為誠信給我力量。
篇四：什麼給我力量作文600字
譚 懿 巖
什麼是信仰？信仰是使26歲失聰的貝多芬作出不朽的《命運交響曲》的精神支柱，是使“兩彈元勛"鄧稼先在晚年仍在做研究，為祖國做貢獻的力量。是一個民族從危亡中解救自己的力量：漫漫長征路，爬雪山過草地，艱難困苦終勝利，是信仰的力量。信仰也給我帶來力量。
那是一節令我印象深刻的體育課，我們要繞着操場跑三圈， 跑完兩圈後我已經體力透支， 再也無法加速，看看身邊的同學一個個的離我遠去，我真想停下來，可是，我的腦海裏浮現出了一句話： "你可以的，你不必和別人比，你只要盡力。這句話激勵了我，心中默唸着這句話，我抬起腳步又開始向前奔跑。最終我跑下了全程，當我喘着氣回望身後的路，彷彿看到了跑道上我留下的腳印，那是我對自己的承諾。
這是我的一次成長，從此我明白了信仰的力量，並且更加註意維護並運用它。
比如在學習上，我覺得數學難，就在數學題上花更多時間，因為我相信自己能學好它。一次課後作業，老師留給我們了一道很難的題，我坐在桌前苦思冥想。在頭髮都抓掉好些也解不出來的時候，我起身想放棄了，剛離開書桌几步，我又定住了，回頭看，書本安安靜靜躺在那裏，一瞬間我彷彿聽到了書本的嘲笑：就這？我內心有個聲音對我説：如果這個困難你都解決不了，你還能解決什麼呢？於是，我又坐回到書桌前，憑藉着學好數學的信念，功夫不負有心人，我終於將題解出。為了攻克它，雖然犧牲了吃午飯的時間，但我內心無比快樂。這就是信仰給予我的力量。
信仰，真的很奇怪，當你對一件事堅持不懈時，它會給予你力量，可當你想要放棄時，它就對你不聞不問。我們人生中最不可缺少的就是這種信仰，只有有了自己的信仰，我們才有力量，人生才有意義。
篇五：什麼給我力量作文600字
1809 方楠
我躲在斷牆後，看兩個少年徒手摘星，星星映在他們眼底，光卻撒在我身上。
——題記
不知是為什麼，是渴望放鬆？亦或是單純懶散？有時，我會不想打開書本，夢想也逐漸模糊……我開始無法集中精力。 尤其在家中上課的日子，我對待生活和學習都十分消極和鬆懈，在頹廢中度過很長一段時間，直到我“遇到”兩個人，是他們給我力量，讓我好好學習、努力生活。那便是我很喜歡的兩個書中人物——丞哥和大飛。
書中，主角丞哥遭遇生活鉅變，但他仍舊克服困難努力學習：家庭經濟困難，就擠出課餘時間去兼職賺取生活費；功課多，他就挑燈夜讀到很晚，並且持之以恆，大學入學測驗前夜都如此。一直自律、勤奮、保持昂揚向上的狀態。在遇到深陷淤泥卻依舊努力生活的朋友——大飛，鼓勵大飛發揮自己的寫作優勢，促使大飛在學業上有了很大進步，兩人相互扶持，成為彼此的救贖。終於苦心人天不負，兩人考上大學，一起走出了那座小小的，讓他們承受痛苦卻也變得無堅不摧的城市，共同走向了全新的屬於他們的世界。
因為丞哥和大飛，我知道了生活總有不如意的時候，但是，認真悲傷你就輸了，我們需要認真生活以及千倍萬倍地去為夢想努力，實現夢想之路可能漫長，但只要不放棄，終有一天會抵達目的地。我所能看到以及所能感受到的不是他們有多麼的成功，而是他們的無論多艱難，依然努力，絕不言棄。
我相信他們一定在我們生活的某個角落裏閃閃發光，但他們不知道的是，他們已經成為我生活中的一束光。
所以，累了想要放棄的時候，就抱抱自己！想着他們所説過的話：沒有誰的生活一直完美，但無論是什麼時候，都要看看前方，滿懷希望就會所向披靡。
是他們給我力量，未來，我也要閃閃發光。
篇六：什麼給我力量作文600字
1811班 王璽婷
枝葉，向上，想明白那陽光，樹幹，往下，想守護着土壤。當天空逐漸變的高遠，它就慢慢枯黃，一葉葉，箬籬盛下，那曾經淡綠的憂傷……
那棵樹，伴我長大，也給我力量。
第一次與它相遇，它還不是現在四五個人張開雙臂都圍不起來的參天大樹，那時候，它的樹幹只有成年人的手臂那樣粗。春天，它戴上綠色的帽子，我便在它的身邊奔跑，嬉戲；夏天，我曾嘲笑它的帽子變“厚”了，然後乘着微風躺在它的腳下，呼呼大睡；秋天，它的帽子慢慢變黃，隨風飄落，我便一片片拾起，捧起土壤將落葉掩埋進樹根深處；冬天，它的帽子上蓋了一層棉被，我穿上棉襖，帶上手套，與它打鬧嬉笑，我堆起許多雪人，想着能陪它一起度過寒冷的嚴冬。我與它每天互相陪伴互相傾訴，它説要陪我長大，它説它的夢想是與太陽比試高度，我也曾對它訴出我的夢想，我們約好一起長大，共同實現彼此美好的願望。
當河流不再笑着流淌，花也不再芳香，山丘蜿蜒的形狀，被人類的貪婪與自私切成了方。我們每次見面，它身上的歲月痕跡也一次次加深，那經歷風雨的“傷痕”令我觸目驚心，因為它太高大了，阻擋了田地旁邊的陽光，因為，它太高大了，影響了公路的視野，因為……沒有誰聽見它祈求的願望，那擋住的陽光和視野，成為人們要把它伐掉的理由。
再次回到老地方，來到小路旁，我又看到老朋友，它挺直的站在那裏，枝幹更粗壯了，樹葉更繁茂了，似乎擋住了身後的所有陽光，太好了，它還在，我內心慶幸。後來打聽，村民説它太高太粗壯了，不好砍掉，留着也不礙大事……
我再一次躺在它的腳下，伸出手，再次觸摸它又加深的“傷痕”，它沉默，卻依然無言地為我遮擋刺眼的光。那一瞬間，它似乎擋住了我所有的煩惱，擋住了我所有的煩心事……我逐漸睡去，在夢裏，它還是和我一起，為我解開心結，我在鬧，它在笑，我們互相傾訴，我感到前所未有的輕鬆……忽然一片落葉掉在我的臉上，我猛然驚醒，盯着那片落葉，我看到了它依然跳動着的脈搏充滿力量。
是啊，它在努力的實現自己的願望，它拼命地生長，掙脱了人類的砍伐，我為什麼不能像它一樣呢？向上生長，向下紮根，衝破黑暗，即便時間有限，環境惡劣，也努力長出一樹的精彩。
那棵樹，那片綠，給我力量。