今晚有兩節英語課，我們要講卷，但一個班一節課也講不完，我們英語老師就不得不讓我們兩個班合在一起上。但我知道，這樣只會有速度而不會有效率——因為我們長了張嘴。
我們都興高采烈的去了七班，但是看見一個人時都變了臉，這個人就是老班。老班在那兒鎮着，我們都不敢再狂了，因為我們都不想去辦公室一日遊。
但英語課剛開始，老班接了個電話就出去了。兩個班都鬆了一口氣，又恢復了往常的生機，整個氛圍都從嚴肅轉變到了活潑。
英語老師好像跟我們一樣鬆了口氣，跟我們互動了起來，有時候因為一個單詞她能跟我們聊五分鐘，難道英語老師的本性也暴露出來了嗎？但這隻能讓我們覺得英語老師更加可愛，和我們的關係更加近了。
課堂上，我們和英語老師為了“hamster”這個單詞發生了矛盾。老師説這個是像海馬那樣的東西，就是光溜溜的，沒有毛的那種動物，但下文卻説它生活在籠子裏，每天都在籠子裏跑來跑去，並且每天都吃堅果。我們説是松鼠，英語老師無情的否定了我們，我們説是倉鼠和龍貓。英語老師一臉呆萌的問我們龍貓是個啥玩意兒？那種神情逗得我們鬨堂大笑。英語老師真的是太可愛了。
下一節課還是英語。剛上課，英語老師突然説：“我得承認我的錯誤。”我們聽到這句話之後還一臉懵，原來英語老師下課查了，“hamster”確實是倉鼠，我們都十分得意的笑了，英語老師也笑了。
後來不知是英語老師要獎勵我們，還是想培養我們，竟然讓我們講題。當然我們有的講的好，有的講的一塌糊塗…
因為這兩節課，我越來越感覺英語老師可愛的像個小女孩兒了。