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《新來的李老師》觀後感400字作文

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電影《新來的李老師》講的是一個到陝西山區支教的大學生——李青老師。她教學有方,寓教於樂,改變了一羣山區的孩子。

《新來的李老師》觀後感400字作文

她用她的“笑臉教學法”把學校從原來的全縣倒數第一推到了全縣第三名;她還讓一個經常逃課、不聽老師話的同學——小瘦,考上了重點中學;還讓一直堅持合併的牛局長改變了主意;讓討厭學習的同學們愛上了學習。“笑臉教學法”其實就是——寓教於樂。

電影中的李老師的“笑臉教學法”寓教於樂,讓同學們在快樂中學習,學得開心、玩得有趣,這樣,孩子們豈不樂乎?

看了電影《新來的李老師》我不由自主地想起了我現在的數學老師——劉老師,她也和電影中的李老師一樣,寓教於樂。但是,劉老師的寓教於樂不是玩遊戲,而是給同學們發“禮物”。

記得劉老師第一次給我們上課的時候,一進教室就告訴同學們:“今天開始,我就是你們的數學老師。以後,只要作業全對,就可以領禮物,並且每次的禮物不一樣。”大家猜猜,我的第一個禮物是什麼呢?哈!哈!是一支鋼筆。

劉老師對工作兢兢業業,如春風化般教育着我們,她那寓教於樂的方法,讓我學習進步,讓我的童年充滿了樂趣!