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新來的語文老師作文

老師 閲讀(2.84W)

“叮鈴鈴……”隨着上課鈴聲的響起,我左思右盼的語文課終於來了。我思索着,新來的語文老師到底啥樣?是出點差錯便會暴風驟般的訓斥,還是犯了錯誤也會輕聲細語和藹可親……“啊,快看。”同學一聲尖叫,把我從沉思中拉了出來,那是我們的新語文老師嗎?

新來的語文老師作文

我右手託着腮幫仔細打量着她,大約一米五六的身高、橢圓形的臉、烏亮亮的眼睛像會説話似的,高高的鼻樑下邊長着一隻會微笑的嘴巴,烏黑的頭髮被紮成一個小刷子,顯得很精神。只見老師快速走到講台,妙語連珠的做完自我介紹,這時我恍然大悟,原來她就是我們的新老師---語文孫老師。

“請同學們打開課本,現在我們開始學習第一課《山中訪友》。”孫老師已經開始上課了,我連忙翻開書本,只見她轉過身把課文題目寫在黑板上,她的字寫的非常漂亮,就連寫字的姿勢都是那麼優美。看着黑板上漂亮的板書,同學們都露出羨慕的眼神。課繼續上着,孫老師高興地説:“今天,讓我們展開自己的想象,來玩個句子接龍的遊戲吧。”話音一落,同學們都特別興奮,大家都躍躍欲試。老師又説:“今天是開學第一天,那就讓各組的語文組長開個頭。”聽到這句話,作為一名語文組長,我的心忐忑不安起來,生怕回答不好在老師面前出醜。句子接龍遊戲開始了,很快李欣怡回答完了,馬上就輪到我啦,我一站起來,可能因為緊張的緣故,一時間腦子是一片空白,剛想到的答案瞬間忘了,説得結結巴巴的,臉也紅的像蘋果似的,老師彷彿看出我的心思,微笑着説:“加油,説錯了也沒關係,大家都是在學習中,相信你一定會有更好的答案”。

老師的話語彷彿給了我巨大的力量,我緊張的心一下子放鬆了。“我看着校園的水杉樹,就像看見自己的老朋友!它輕輕搖動的枝葉就像無數的小手在歡迎我又回到校園,它挺拔的身軀好像在告訴我它一刻也沒有忘記生長,它還對我説‘張順博,要加油練字啊!祝願你在新學期取得進步!’我聽了感覺渾身充滿力量……”

孫老師聽着我的答案,露出欣慰的笑臉,“此處應該有熱烈掌聲!”當老師的話和同學們的鼓勵在我耳邊響起時,我心裏感覺像吃了蜂蜜似的甜。

孫老師不僅在學習上對我們用心啟發,而且在生活上也對我們無微不至地關心。

我們是午餐班,每天在學校吃午飯。有次中午孫老師值班,因為飯菜裏有蘿蔔,我從來不喜歡蘿蔔的味道,所以盤算着趁老師不注意偷偷把蘿蔔扔掉。我悄悄地隨着同學到了打飯區,剛把蘿蔔挑出來,孫老師看見了説:“‘蘿蔔進了城,藥鋪關了門’,要多吃蘿蔔身體才會更好,你可以慢慢嘗試吃,最後會品嚐出它的甜味,不信,你瞧老師!”説着,她舀起一勺蘿蔔在我面前美滋滋地吃起來。

聽了老師的話,我也皺着眉頭小口小口地嘗試着,剛開始那種難以下嚥的感覺消失了,我第一次覺得蘿蔔也不是那麼難吃了,最後竟然也吃完幾塊蘿蔔。孫老師笑眯眯地點點頭:“嗯,這還不錯!”説完,有去看其他同學了。

雖然與孫老師相處不到一個月的時間,對新老師瞭解還不夠深,但是我已經向孫老師豎了大拇指!