篇一：漫畫同學五年級
“亂世大神”江昊旻
五年三班26號袁煜傑
“江——昊——旻！”馮老師的怒吼像打雷一樣，坐在角落的那位同學，似乎還沒有搗蛋完，又捅了一下旁邊的同學才罷休。馮老師無奈地搖了搖頭。
這位同學就是我們班的亂世大神——江昊旻。江昊旻腦袋圓圓的，頭髮又短又硬，一雙小眼睛總是滴溜溜地亂轉，一副嘲笑的姿態是他的招牌動作，一看就是在腦中思考着壞主意。
這“亂世大神”的稱號可不是虛傳！上課時，趁老師不注意，他總會去捅捅這個，打打那個，還總是不停插老師的話，順帶着嘲諷別人。下課後，他便去惹我們男生，陰陽怪氣地説我們的外號，氣得我們怒目圓睜，他卻嬉皮笑臉不知悔改。他還會使“陰招”，你心情大好地走着，他忽然就給你背上來一巴掌，等你怒髮衝冠、暴跳如雷地想去追他時，他就腳底抹油像老鼠似地逃走了。真是“江昊旻一來，天下大亂”啊！
雖説如此，他也是有挺多優點的。他很樂於助人。同學有什麼困難，他定會“解囊相助”。有一次，我不小心摔倒了，膝蓋擦破了一大塊，疼痛難忍。江昊旻看到了，立刻跑過來，關心地問：“袁煜傑，你沒事吧。“然後，他架着我，一步步把我送到醫務室。上好藥後，又把我扶了回去。我十分感動。
看來，我們要全面評價一個人！“亂世大神”這個稱號，可以改成“熱心調皮鬼”啦！
篇二：漫畫同學五年級
班上的“海豚”
陳衍彰
國小階段，你是不是遇到過許許多多的同學呢？讓我最敬佩的是我們班的“小海豚”——許雋寧。他既是我們班上的游泳健將，又是數一數二的學霸。
他在班裏算是比較高的了，他身型偏瘦，但沒有多餘的肥肉。他那細長細長的手臂和大腿佈滿一塊又一塊的肌肉，有兩三塊腹肌，跟海豚一樣強壯。
説他是海豚一點也不假，他可是我們班的游泳達人。無論風吹雨打，還是嚴寒酷暑，他都會堅持訓練。一次，天氣十分寒冷。我穿了許多衣服，被裹成了一隻“黑熊”也覺得有一絲寒冷。放學後，他卻只揹着書包大步流星地向着體育中心的方向走去。
還有一回，天陰沉沉的，不到幾分鐘，就下起了狂風暴雨，把大地刷地如此光滑。他在課間下樓玩的時候，一不留神，腳下一滑，向前一跌，他的膝蓋被地面上的碎沙劃了幾條傷痕。每道傷口都有針線般大小，血不斷地從傷口中流了出來。他跌倒的時候，既沒有叫疼，又沒有叫痛。要知道，水要是碰到傷口可是很痛的。我以為他那天不去訓練了，可我做夢也沒想到，他那天只貼了一個創口貼繼續訓練。
每天一放學，他就會馬不停蹄的趕去體育中心訓練，一練就是兩三個小時，從未放棄過。我可敬佩他了。就這樣，他日復一日不畏辛苦的訓練終於有了回報。這幾年中，他憑藉着自己高超的技術，在比賽中不斷刷新着自己的記錄，得到許多冠軍。就在前不久，他代表越秀區去參加市的游泳比賽，獲得了大賽的桂冠。
這隻海豚不僅遊得快，而且還很聰明。在課堂上，他常常認真聽講，積極舉手發言。在課後，他認真對待作業，得到了老師們的表揚。記得有一次，在二三年級的時候，數學老師在課堂上佈置了一道有關年齡的數學題。同學們絞盡腦汁，抓耳撓腮，想了半天也想不出來。他靈機一動，拿起身邊的草稿本，“刷刷刷”的在上面畫了幾條橫線和寫幾個數，像是劃了一個倍數的關係圖，這樣所有的數據都一目瞭然了。他的腦子像光速一般飛快地轉動了起來，所有的難題都迎刃而解。不到一分鐘，他的臉上露出欣喜的笑容，自信滿滿地舉起手來。我們都很吃驚的望着他，心想，他是不是真能把題做出來，當我正在思考的時候，老師讓他來回答，他自信的亮出自己畫的圖。他先説第一個數是6，第二個是2。再用6除以2，就能求出當中的倍數3了。這個分析讓我們心服口服，我們還情不自禁地給他鼓起掌來了。
怎麼樣？你認識我們班上的“海豚”嗎？你對他也是不是充滿敬佩之情呢？
篇三：漫畫同學五年級
班有“豹子王”
沙芯蕾
我們班上有一個“豹子王”。為什麼我們要叫她“豹子王”呢？不要着急，讓我來給你慢慢講解。
她的眼睛大大的，五官也很精緻，身材勻稱偏瘦，在我眼裏是個美女。但你可別被她的外表欺騙了——她雖然看上去像一隻嬌嫩的小羊，但其實她可是一個像豹子一樣的女漢子。她姓曾，再加上她的名字裏有個“子”字，跑起步來如同豹子一般快，所以我叫她“曾豹子”。她的個子不算很高，但走起路來卻健步如飛，更別説跑步了。她可是我們班跑步最快的女生，甚至還比一些男生跑得更快。“曾豹子”這個名號，真是名不虛傳！
她的性格很好，除了跑步非常快，她消氣的速度也很快。不管你惹她生了多大的氣，只要她睡上一覺，便會把和你生氣的事情忘得一乾二淨，不處處會和你斤斤計較。她也是一個非常活潑開朗的人，不管是誰，只要和她呆在一塊，都會特別開心地哈哈大笑起來。所以，她是我最喜歡呆在一起的人，是我最好的朋友，也是我的最佳玩伴。
你們一定無法想象，她有着一個與她平時的樣子截然相反的愛好——那就是拉大提琴。你可別看她平時大大咧咧、瘋瘋癲癲的樣子，只要她一摸到大提琴，整個人都會變得完全不一樣。有一次，我想去找她玩，但她正在排練大提琴，我只能在附近偷偷地看她拉琴。當我看到她和平時完全不同的優雅樣子，我感到特別吃驚，差點都沒認出來她。“這個這麼有氣質的女生居然是平時在班裏的那個“瘋豹子”嗎？”我忍不住在心裏想，這樣的反差也太大了吧！
這就是我們班上的“曾豹子”，也是我最好的朋友。你們也想和這樣的她做朋友嗎？
篇四：漫畫同學五年級
五年3班陳賢哲
我的好朋友叫陳宥燊。他有着又直又尖的短髮，出汗時閃着星光，他不高不矮，臉圓滾滾的。他還有着又厚又大的大耳朵。他的學習成績並不好，可他十分樂於助人。
宥燊十分樂於助人，他特別喜歡幫助同學，有一次我感冒了，回到了學校。走樓梯時也遇到了宥燊，他聽説我感冒了，臉色突然一變，連忙問我：“你不要緊吧，身體有什麼不舒服嗎？”我突然覺得十分口渴，摸了一下書包卻空空如也，什麼也沒有，我這才想起來，我忘記帶水了！他見我沒有帶水，像風一樣跑下樓幫我找水喝。過了大約三分鐘，只見他氣喘吁吁的跑上來，手中端給我一個小紙杯。裏面的水十分温暖，我十分感激他。
宥燊還很活潑，有一次我和他玩彈彈球。我把彈彈球使勁的扔到樹叢裏。他立刻追了過去，只見他跑的速度，像火箭一般。球彈到牆上又彈了回來，他立刻轉彎，跳到牆角又跳回來，最後一個飛撲，終於抓到了球。
這就是我們是活潑、樂於助人的同學陳宥燊。希望他能好好學習，變得更加優秀，這樣樂於助人的同學，誰不喜歡呢？
篇五：漫畫同學五年級
我們班的“蝸牛”
鄧西鈞
瞧！我又來催“蝸牛”同學了，當這名同學的組長，可真是不容易呀！
這名“蝸牛”同學就坐在我前面。他長着一對不大不小的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張能説會道小嘴。外表看起來像是一個“老實人”，但實際上卻是一個“大麻煩。”
有一次，我在收作業時，發現還缺了一本，缺的作業正是他的。我走到他的桌前，對正在説話的“蝸牛”同學説：“快點交作業了！早讀鈴都打了十分鐘了你還在講話。”他這才慢慢地轉過身，開始慢吞吞地找作業。他拉開書包拉鍊，在一本本書中的縫隙裏尋找了起來。這時，他的眉毛漸漸皺了起來，眼睛眯成了一條縫。想了一下，又換了一個夾層繼續找。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘也過去了……這下我可不耐煩了，我對他説：“你把書包裏面所有的東西都倒出來，然後再一本本找。”他照做了。可過了幾分鐘還是沒找到。最後，他慢條斯理對我説：“我可能是忘帶了，我明天再交給你。”氣得我當場差點當場暈倒，可他卻啥事沒有，繼續扭過頭去，和後面的人説話。
到了第二天，我早早地就來到了教室，他一來我就問他要作業，他仍然慢慢地把書包放下，伸個懶腰，歎口長氣，不緊不慢，拉開書包的拉鍊，從裏面慢吞吞拿出一個本子給我。我翻開作業一看，他居然什麼也沒做，我問他是怎麼回事？他慢條斯理地説：”又忘了。”我只能讓他趕緊補，爭取在中午之前交過去。到中午，我去問他要作業時，發現他只補了一小半。可真是一個名副其實的大“蝸牛”哇。
哎！我真希望這個名叫“蝸牛”的同學可以快一點，爭取改去“蝸牛”這個綽號。
篇六：漫畫同學五年級
我們班的“變色龍”
李奕知
在中國的神話故事中，有許多神仙都可以變身。而我們班的許雋寧，既不是神仙，也不是鬼怪，卻有着“七十二變”的本領。
許雋寧外貌儒雅，風度翩翩。在他英俊的臉上，長着一雙大大的、晶晶亮的眸子；眸子上面，長着一頭烏黑髮亮的頭髮，好看極了！他身材高大，粗壯的手臂、腿上長着結實的肌肉，從遠處看，呵！好一個體育健將！在體育生眼中，雋寧是體育王國中的“水軍大司令”。
每逢上體育課，我們這位“水軍大司令”會第一個衝下樓，在操場上與同學們比賽：跑步、跳繩、長跑他可是樣樣精通，基本無人能敵。也許有人會問：“為什麼説許雋寧是“水軍大司令”？原因很簡單，因為許雋寧是學校游泳隊裏一等一的游泳健將：他在市區的各種比賽中常常獲得特別優異的成績，而且在一次比賽中他可是刷新了越秀區的記錄呢！
在課堂上，許雋寧搖身一變，變成了數字大軍的“大元帥”了。
每次上數學課時，許雋寧都會積極地回答問題，思想與老師同步，並立刻迴應老師的提問。這使我們的“大元帥”多次受到老師表揚，數學老師每每提到他，都是讚不絕口啊！
在課間，同學們稱許雋寧為“搞笑狂魔”。每個課間，許雋寧的身邊總是有一大羣同學圍着他，這是在幹嘛？難道他們想要羣毆許雋寧嗎？不不不，這些同學正在聚精會神地聽雋寧講笑話呢！只見雋寧一會兒手舞足蹈，與一會兒做出頂天立地的樣子，一會兒又在擠眉弄眼。而同學們時而用好奇的眼光望着“寧哥”，時而百思不得其解地撓撓頭，時而又捧腹大笑。即使是最討厭笑話的看到這副畫面，也會湊上去聽聽什麼笑話那麼好笑。
“寧哥”是隻“變色龍”，時而變成“大司令”，時而化作“大元帥”，時而變成“搞笑狂魔”……這樣一個多才多藝的小夥子，誰見着了能不愛呢？
篇七：漫畫同學五年級
“開心果”鄧西鈞
張凌非
他，中等個子，不胖不瘦，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他整天樂呵呵的，臉上總是掛着開心的笑容，顯得特別有精神。他説話也很幽默，經常逗得大家哈哈大笑。所以，人送外號“開心果”。
他説話聲音宏亮，吐字清晰，還帶着京腔京韻的味道。所以，朗讀課文和背誦古詩都很流利，發音也很標準。課堂上，他經常積極舉手發言，每次老師請他朗讀課文的時候，他都信心十足。那響亮的聲音，抑揚頓挫的語調，都得到老師的讚揚和同學們的掌聲。
他是個活潑好動的人。每到課間十分鐘，他都一路小跑，來到操場做遊戲。有時弄得髒兮兮的，可他滿不在乎，有時玩瘋了，還會受點小傷。不過這些都不影響他的心情，他還是照樣樂此不疲地“瘋”下去。
他是個樂於幫助同學的人。我和他做同桌的時候，每天早上到校的第一件事，就是交作業，而我卻“行動緩慢”。他早就看到了這一點，幾乎每天都催我交作業。有時還不管三七二十一，打開我的書我包，拿出作業本，飛快地幫我交上去。哈哈，真是個熱心腸！有這樣的同桌，我的心裏可真是美滋滋的！此外，班級裏需要幫忙，同學需要幫助，都會有他的身影，因此，我也稱他“好人鄧西鈞”。
對了，他還有一個很特別的名字。因為他的耳朵很大，在一次科學課上，老師和同學們給他起了一個“別名”，叫“雷達耳”。這“雷達耳”可靈了。這不，有同學在課堂上悄悄地講閒話，都被他“搜索”到了，還喃喃地嘀咕：“是哪個小蜜蜂在那兒嗡嗡叫？”我都差點笑出聲來！
這就是我的同學鄧西鈞，一個充滿陽光，積極向上，樂於助人的“開心果”，我們的好夥伴！
篇八：漫畫同學五年級
五（三）班28號張易琨
我有一位“將軍”般的同學，理着個小平頭，虎頭虎腦，高大威猛，頗有王震先生的軍人樣，一聲怒吼，方圓十幾裏都如打雷一樣。
王同學不光長得像軍人，在同學中更是“老大”。如果我們班是森林，老師是老虎，那老師不在時，王將軍就是猴子稱大王，在班裏組織猴羣們上躥下跳。這時班長就站起來管“猴子起義”。但這個“將軍”怎會怕班長，繼續吵鬧。“百靈鳥”趕緊跑去找老師通報事件，老師火速趕到“事故”現場，一隻放哨的“猴”大聲告訴大家“老虎”來了！這個“將軍”馬上變成了乖巧的小白兔，慌忙拿起書裝模作樣地閲讀起來，眼睛不時瞟向老師。但老師是“神人”啊，眉頭一皺，全班肅靜，連一根針掉到地上都能聽見。老師怒喝：“一大早，就聽見全年級我們班最吵，領頭的，自己站起來。”老虎這一聲咆哮、地動山搖。全班的眼睛看向了“王將軍”，“將軍”慫了，只好乖乖地站起來，低着頭，臉漲得通紅。這時的他不再挺胸抬頭眼看前方，而是一副沒氣了的樣子、可憐巴巴。不知道的人以為“王將軍”被外星人附體了，這個樣子哪是王將軍，分明是小白兔嘛！之前那股神氣勁去哪了？他坐下時還一副痛改前非的樣子，可一到下課，啥都給忘了，照玩！壓根不受影響！下課鈴一響，“王將軍”第一個衝出教室，朝幾個踢球的同學大喊：“快點，快點，難得這節課不拖堂，抓緊多玩一會！”説完他就以閃電俠的速度衝下了樓。在操場上玩得最開心的非他莫屬：各種花式踢法看得人眼花繚亂，左腳晃一下、右腳晃一下、一個穿襠過人已經到了門前，先做一個假動作讓守門員撲空，再一射門，進了！就這樣他率領着幾個“猴子”一直瘋到上課鈴響才飛一般衝上樓，進到課室還氣喘吁吁：“太爽了！太爽了！”
不過，“王將軍”雖然皮了一點，但他卻是個熱心腸。班裏的什麼活，他都搶着幹。有重箱子，一手一箱從一樓扛到四樓，絕對不帶喘氣！；要去圖書館搬書了，他也是衝在最前頭，忙得滿頭大汗，臉蛋紅撲撲；他是語文課代表，每天早早來到學校收作業，認真做好登記；當了電教員後，每堂課前都會貼心地幫老師開好一體機，常常得到老師的表揚。
這就是我的同桌“王將軍”——王茂森。有點意思吧！
篇九：漫畫同學五年級
“暴脾氣”雷迦淳
許雋寧
我們班有個同學叫雷迦淳，他跟我長得很像，一雙細細的丹鳳眼，一個大得不能再大的識別，還有一個靈巧的嘴巴，右臉蛋的一塊疤特別引人注目。可別看他長的斯文，其實她可是個“暴脾氣”。
早上一回到教室，我就跟幾個同學聊起天來，我們的笑聲越來越大，直接引來了“爆脾氣”，他使用了普通攻擊：沉下臉，詢問我們在幹什麼。瞧，那神色，眉毛皺在一起，嚴肅地盯着我們，活生生一隻威風凜凜、脾氣火爆的“大老虎”，可我們卻把他的話當耳邊風，繼續在那有説有笑，這隻“大老虎”可生氣了，對着我們使用了一技能——獅子吼：“你們給我安靜點！否則我就讓你們抄課文！快點！給我開始讀書！”，“暴脾氣”這音量，差點沒把我們耳膜給震破。哼！叫你脾氣這麼暴，我們就不聽。看來我們是惹怒他了。二技能罰站一使出，我們幾個有一會沒説話了，可過一會兒卻又談了起來，不是吧！他的被動技能生效了，順風耳聽到了我們的聲音，千里眼看到了我們在聊天，於是他三兩步走到我們前面，汗毛豎了起來，嘴巴在那一吐一吸，“呼，呼……”聽起來好像要把我們吃掉似的；拳頭握得緊緊的，怒髮衝冠，然後又使用一技能，吼道：“我受不了你們了！實在是太放肆啦！”我們一個個被嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，大氣不敢出，不得不説，他的威力可真大！你們説，嗓門這麼大的人，脾氣能不暴嗎？於是，他就使用大招——告老師。不好！我們趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉！
瞧，他又在那發脾氣了，你們説有這個同學是不是很煩啊！不過，他也是為班級，為同學着想啊！
篇十：漫畫同學五年級
我們班的“活雷鋒”
張淇誠
教室裏，一個帥氣的男同學正在收全班的作業，他是誰呢？他就是我們班的“活雷鋒”--鄧西鈞。
我們班的這個“活雷鋒”，長着一張圓圓的大臉蛋，留着一頭的刺蝟似的短髮，大大的眼睛上帶着標誌性的紅黑相間的眼鏡，他長得有點胖胖的，走起路來全身的肉都在微微抖動，而且抖得還十分有節奏感，別提有多滑稽啦！
鄧西鈞同學雖然平時學習成績並不是很好，但是他有一個很大的優點就是特別樂於助人。記得有一次，我們班上的小女生張凌非同學在跑步的時候不小心摔倒了，只見鄧西鈞以迅雷不及掩耳的速度衝到了張凌非的面前，一隻手抓着張凌非的胳膊，另外一隻手輕輕的扶着她的腰，小心翼翼的把她從地上扶了起來。衝着醫務室的大門走去，一邊走一邊關心的問道：“你沒事吧？”張凌非搖了搖頭回答道：“我沒事，謝謝你！”彷彿過了大半天，才慢慢的走到醫務室的門前。醫生幫她用酒精消了一下毒，鄧西鈞又把她慢慢的扶到了教室。後來，班主任老師知道了這件事之後，在全班的同學面前表揚了他，他可真是一個樂於助人的“活雷鋒”啊！
從那時起，我們班上都叫他“活雷鋒”，我也為我有這樣的樂於助人的同學而感到驕傲！
篇十一：漫畫同學五年級
運動大佬區驍遠
五三班夏浩洋
下課鈴響了，同學們陸陸續續走出教室，唯有他，像一陣旋風似的刮出教室，手上抓着一個網球直奔操場，速度快得讓我們還來不及看清他的面目。
他是誰呢？他，就是我們班的運動大佬——區驍遠。
別看我們叫他大佬，其實他的個子並不高，但是他長得很結實，有很強的運動天賦，喜歡各種運動。他長着一張胖胖的臉蛋，兩隻圓圓的眼睛充滿了活力，嘴脣厚厚的，他的頭髮又短又硬，有點像刺蝟。他性格開朗，一天到晚笑嘻嘻的，下課的時候，他的嘴巴就沒停歇過，總是跟周圍的同學侃大山，誰也不知道他機靈的小腦瓜裏面藏了多少“鬼主意”。
區驍遠是我們學校田徑隊隊員，他跑步跑得非常快。聽説田徑隊的訓練很辛苦，但是他參加訓練挺認真的，其他隊員跑不動總會停下來休息一下，而他總是能堅持跑下去。因此他進步很明顯，不僅代表我們班參加了校運會短跑比賽，還得了獎呢！除開跑步，他的足球也很出色，其實力僅次於足球隊的正副隊長，作為一名前鋒，他的速度像閃電一樣快，要是沒有他，足球隊想要獲勝可沒那麼容易。他練習網球也有一年多了，據説他參加校外比賽的成績還不錯哦！
別看他在運動方面樣樣拿手，學習上可就不那麼得心應手了，簡直跟我有得一拼。由於對自己要求不夠高，我們的數學計算書寫和英語閲讀理解，被老師批評改錯就像是家常便飯。因此我們兩個暗暗下定決心，約定相互提醒、相互幫助，在學習方面也要像在運動方面一樣努力，互相學習，不斷提高，爭取更大的進步！
這就是我們的運動大佬區驍遠！
篇十二：漫畫同學五年級
“淘氣包”唐略名
駱琳
美術班上，有一個淘氣包”，他就是唐略名。
唐略名的頭髮十分的黑，也十分的亮，就像剛摘下來的黑布林一樣。他的眉毛下有着漫畫般的小眼睛，好不可愛。小唐同學的臉蛋總是那麼的紅，不知下課時玩了多久。他經常會把衣服穿反了，搞得同學們哈哈大笑。每次老師講課，他都會像小老鼠一樣擺弄着自己的“蓋世之作”。而站在前面講課的老師則會像老鷹一樣用尖鋭的眼睛把這隻“小老鼠”從並不隱蔽的“叢林”（叢林指我們）中捉出來。捉出來的“小老鼠”總會紅着臉向老師請求將他的“蓋世神作”拿回來，並獻上一份熱通通的檢討書。
雖然説唐略名會有一些小缺點，但老師説每個人都有自己的閃光點，而小唐同學的閃光點就是樂於助人。有一回，老師正在教我怎樣畫畫時，“啪”的一聲，我的馬克筆全都灑了一地。周圍的人都像看不見一樣自己畫自己的，而我也因為老師在講重點，脱不開身，這時，一個身影閃過。那個黑影十分迅速的將筆撿了起來。那“他”是誰呢，後來問了大家才知道是唐略名，這一刻，我看到了他身上的閃光點。
這就是我們班的“淘氣包”，你們喜歡嗎？
篇十三：漫畫同學五年級
簡睿楷
同學可能各具特色，有的同學活潑，有的同學温柔，有的同學幽默，今天我要給我的。同學用文字畫一幅漫畫，他是我們班的陳衍彰同學。
他有着壯實的身材，走路總是直挺挺的，脊背讓他顯得更加威風，神采奕奕。那心靈的窗户中，時而憤怒，時而無奈，時而失望，時而喜悦，時而讚美，時而温柔，時而閃爍着智慧的光芒等等。
他的球技高超，有一次足球比賽，五年四班。遙遙領先，非常得意，但是他一上場，五年四班就得意不起來了，只見他。跑過去用腳一踢球，飛上了天，他也跳上去，用他那堅硬的鐵頭一頂，就像長了眼睛似的飛向對方球門。最後，我們班贏得了這場比賽。
還有一次，我不小心碰到了他的筆盒，我本以為她會罵我，但是我想錯了。他反而我，“睿楷手痛嗎？”讓我非常暖心。
這就是我畫的漫畫同學。怎麼樣，畫得不錯吧？
篇十四：漫畫同學五年級
我們班的猴王
陳禹橋
如果把班級比作一片森林，我們的12號肯定是猴王。
它長着圓圓扁扁的臉，不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，有着一個愛頂嘴，愛提問題，還特別能吃的嘴巴。
這個猴王上課總愛和老師頂嘴，總是在音樂課上大顯身手。在四年級的音樂課上，我們班非常的吵，老師怒吼一句，你們想怎樣上課？她便調皮的説了一句：你開心，我隨意！，老師頓時火冒三丈，臉變得通紅通紅的，立馬就把猴王，拽了出去。打猴王卻毫不在意地站起來，出門時還朝大家做了個鬼臉。
但猴王也並不只是調皮搗蛋。認真上課的時候，腦子非常的靈活。遠的不説，就説剛上的公開課吧，課文中海力選擇寶石，為村民打獵，不要珠寶。讓他問問海力布為什麼不去拿珠寶？過上有錢人的生活。老師對他問的問題感到讚不絕口。
猴王也非常能吃中午放學，總會找在午休的同學説：給我點吃的唄，就一點就一點，如果我們不給他他就會真的像個猴子一樣，非常靈活，在哪都能看他。他呢，也非常機靈，會想盡一切辦法討好午休的同學給他飯。’就給一就給一點，''有一次多了一盒飯出來給他吃，他就吃了十分鐘就幹了個光盤
這就是我們這個大森林中必不可少的猴王，你們喜歡嗎？非常的靈活跟猴子一模一樣。遠的不説，就説剛上的公開課吧，課文中海力選擇寶石，為村民獵，不要珠寶。讓他問問海力布為什麼不去拿珠寶？過上有錢人的生活。他問問題是抓耳撓腮是個純正的野猴。老師對他問的問題感到讚不絕口。總而言之，他上課認真起來，無論是樣子還是腦子，都像個猴子。
猴王也非常能吃中午放學，總會找在午休的同學説：給我點吃的唄，就一點就一點，如果我們不給他他就會真的像個猴子一樣，非常靈活，在哪都能看他。他呢，也非常機靈，會想盡一切辦法討好午休的同學給他飯。’就給一就給一點，''有一次多了一盒飯出來給他吃，他就吃了十分鐘就幹了個光盤
這就是我們這個大森林中必不可少的猴王，你們喜歡嗎？
篇十五：漫畫同學五年級
我們班的金剛
陳思彤
説起金剛，你的腦海中可能會想到滿身鎧甲的變形金剛，或是長得令人哭笑不得的金剛！可是我們班的金剛卻是一個愛看書的女生，她就是我的死黨——沈嘉怡。
金剛的五官精緻；她的皮膚是健康的小麥色，那雙神祕的眼睛彷彿有無窮的祕密；她有着一頭深棕色的頭髮，顯得與眾不同。
金剛有些暴力，她跟小黃同學（黃業勤）可是一對死對頭！只見下課鈴剛響起就像在逃公主一樣逃命，金剛也在後面緊追不捨，嘴裏還喊着；“黃業勤！你給我站住！呀——”只見金剛如踩了風火輪一般向小黃同學“飛”去。她攥緊拳頭，像火箭發射般擊中了小黃同學。
金剛不但力氣大，也很樂於助人、認真負責。每個課間她都會幫老師做事，如取要發的作業，在黑板上寫要去改錯的同學的學號。楊老師教我們的時候，金剛還會幫楊老師用小蒸籠煮飯呢！有時，她會輔導同學改作文，一直默默無聞地為班級服務。在生活中她也充滿愛心，經常拿好吃的去喂流浪貓。
我很榮幸這樣一位死黨，願我們的友誼天長地久！
篇十六：漫畫同學五年級
我的“唐僧”班長
五年（3）班王茂森
我們班的同學個個活潑有個性，總是在早讀、午讀時交換意見，非要爭出個所以然來，有如《西遊記》裏的大師兄孫悟空。只有我們的“唐僧”班長——張易琨，才能制服我們這些“齊天大聖”。
易琨班長圓圓的腦袋，短短的頭髮，小鼻子挺立在一雙會笑的眼睛中間，眼睛笑起來像彎彎的月亮，可一旦嚴肅起來就會不停的盯着你，就像利刃透出的亮光讓你無法動彈。
説起唐僧，肯定是比較愛嘮叨，而且是負責任地嘮叨。記得有一次早讀，有個同學覺得無聊，拿起自己的手錶玩了起來，正好被易琨班長看見了，他勸這位同學趕緊把手錶收起來，遵守早讀規矩，可是這個同學非但不聽他的，反而玩得更起勁，還影響到了其他同學。這時易琨班長好像變戲法似的把手錶給沒收了，開始“唸經”：“一日之計在於晨，我們到校之後要抓緊早上這段黃金時間，多讀多練多背誦課文，你不要浪費光陰。而且手錶是給用來看時間的，不是給你當玩具的，最重要的是你影響到了班級紀律……”他就這麼有條有理，一口氣説了出來，最後還唸了“緊箍咒”：“我還要把你的手錶交到班主任那裏，讓同學們不要像你這樣！”最後那位同學面紅耳赤，只得乖乖開口讀書。
操場上，體育老師正讓同學們練習400米計時跑，有個同學沒有在規定的時間內完成，難過地哭了，這時易琨班長走了過來，開啟了“唸經”式的鼓舞：“正所謂熟能生巧，想要跑得快，就得多練……”可是那個同學還是沒有信心，易琨班長繼續“唸經”：“要想獲得勝利，就得戰勝自己，你沒信心，我和其他幾個同學陪你跑，再讓全班同學為你加油！”那位同學心動了，重試信心站起來，一鼓作氣跑啊跑，終於在第三次的時候達標，而我們的易琨班長全程跟着他跑，邊跑邊吶喊，非常賣力！最後全班同學，包括體育老師都把最熱烈的掌聲送給了他們！
我們的易琨班長時時為大家着想，雖然唸的是“緊箍咒”，可我認為更是希望我們變好的“定心真言”。我希望自己跟他一樣優秀！
篇十七：漫畫同學五年級
“火爆熱心腸”
張淇嘉
我們班是廣州市優秀中隊，班上有個小女生，名字很好聽，她叫寶韓。這個名字聽起來有一種文雅動人、品學兼優的感覺，但你要是真的那麼想的話，那你可就大錯特錯了，她其實是一個脾氣火爆但樂於助人的女孩子。
她長着一個圓圓的臉蛋，一雙明亮的大眼睛上面架着一副透藍色的方框眼鏡，一張櫻桃小嘴顯得很是俏皮可愛。
有一次，我們班裏唯一的小淑女張凌非同學，被鄧西鈞揪着耳朵半開玩笑，這時候，寶韓剛好路過旁邊，以為他在欺負張凌非，頓時火冒三丈。只見寶韓一下子衝了過去，圓鼓鼓的眼睛狠狠的瞪着鄧西鈞。此時的鄧西鈞被盯得渾身不自在。“為什麼你要盯着我”鄧西鈞弱弱地問道，寶韓憤怒的吼道：“你幹嘛欺負我的好朋友！還沒有等鄧西鈞解釋，寶韓就一把把他拉到自己的面前，在他的背上用了一技“降龍十八掌”，鄧西鈞一下趴在了地上嗷嗷直叫。張凌非看得目瞪口呆，既想上去幫忙解釋，又怕引火燒身，最後她還是決定三十六計走為上計，後來鄧西鈞再也不敢在寶韓面前瞎鬧了。
別看她平時這麼暴力，其實她也是一個熱心腸。週五放學，我的眼睛進了一塊塑料碎片，一陣刺痛，我頓時淚如雨下。這時候，寶韓注意到了我的異常，關心地問道：“你怎麼了？”我告訴她我的眼睛進了東西。她愣了一下，急忙扶着我去了醫務室，邊走邊給我用紙巾擦拭我的眼淚，並安慰我不要擔心。見醫務室裏面沒人，寶韓更是心急如焚地跑上跑下，到處找校醫。醫生來的時候，她已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。最後在她和校醫的幫助下，我眼睛裏面的東西很快被取了出來。
通過這兩件事情，我覺得這個朋友我交定了，她看似脾氣火爆，實際是一個愛關心他人的熱心腸，我很開心有這麼一個性格突出的好朋友。
篇十八：漫畫同學五年級
我們班的達•芬——駱琳
羅詩悦
我們班有個達•芬奇。你千萬別誤會，不是畫蒙娜麗莎那個，她是我們班的，是個女生。
她叫駱琳，是個小胖妞，特別可愛。她臉上的肉肉很軟，讓人忍不住上去摸一把。她的眼睛很小，笑起來時更是眯成了一條縫，憨態可掬。
駱琳喜歡畫畫，而且畫得很好。有一次，我在畫一個動漫人物的臉時，手一抖，紙上美麗少女完好無缺的臉容上立即多了一道瑕疵。這道瑕疵如同一根小小的細針，扎到我的心上。我難受極了，沮喪地癱坐在地上。駱琳看見了，忙問我：“怎麼啦？”我努努嘴。
駱琳沉吟片刻，拿起畫筆。肉肉的手掌靈巧極了，畫筆在她手裏如同一隻乖順的貓咪。我抬頭，她的神情認真極了，幾滴汗珠從髮絲間落下。駱琳每週都會上兩個半小時的美術興趣班，從沒請假、遲到過。上學校的美術課時也是認認真真，毫不懈怠。有一次，她的小指扭傷了，還堅持去比賽。多年的努力與天賦，造就了駱琳這一身高超的美術技藝和一雙巧手啊！
“好了”駱琳滿意地點點頭。我湊過去一看，那小小的瑕疵化為幾縷髮絲，更添了幾分神韻。我驚喜極了，她卻笑道：“這沒什麼，很簡單的。”我再去看他畫的少年，栩栩如生，芝蘭玉樹，我驚歎不已。
這件事之後，我就對她無比佩服，戲稱她為“我們班的達•芬奇”，她只是笑笑。我卻覺得她這個稱號一點都沒有誇張，她畫的畫，真是我們班數一數二的呢！
篇十九：漫畫同學五年級
我們班的智多星
羅弘毅
你一定知道《水滸傳》有一位好漢，一位謀略敢欺諸葛、陳平的好漢，一位讀書萬卷的好漢——吳用。告訴你，我們班也一位好漢——智多星“小吳用”。他個子中等，長得眉清目秀。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢道來。
有次早讀，班上有些人很吵，我的耳根子沒有一會兒安靜的時候，注意力根本不能集中。忽然，前門傳來重重的敲門聲，門被打開，樓上辦公室的老師，只見她腦袋上冒着煙，眼睛直噴火，嘴巴發出連珠炮的警告。同學們像被水撲滅的火焰那樣，瞬間“滅”。老師把當班長的他喊出來，認出他是大隊委，知道他有能力管理好班級，才滿意地點點頭離開。沒一會，幾個同學又悄悄聊起來，很快整個班又恢復剛才轟轟烈烈的樣子，如點點火星落在秋季乾枯的草原上，強勁的秋風一吹，整個草原便燃燒起來。“智多星”眼珠一轉，靈機一動。只見他環視全班，先找最吵的——“江小跳”，再狠狠地蹬着他，但眼神警告沒有被理會。接着他手指如利劍般指向江小跳，喝道：“豈有此理，竟敢在俺老李眼皮子底下耍花招，看我怎麼治治你這一身的壞毛病——抄課文3遍！”他這招殺雞駭猴，奏效了。全班變得鴉雀無聲。
他，放學後在學校會瘋狂地玩，玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，甚至天黑了也不願回家。但他學習極為認真，老師上課講的每個知識點，他都認真記錄，筆記本上是滿滿的、不同顏色的導圖，所以他學習效率高——不愧是讀書萬卷的智多星。
他，語言風趣幽默。有一次，給大家講耳熟能詳的民間故事，他不僅添油加醋地描述細節，還加入誇張的表情、滑稽的動作，逗得大家人仰馬翻、眼睛蹦出眼淚。不愧是機巧心靈的智多星。
他就是五年3班大名鼎鼎的智多星——李奕知。
篇二十：漫畫同學五年級
五(3)班汪子欣16號
我們班有一位可愛、優秀的同學--沈嘉怡。她身材苗條，長着一雙明亮的眼睛，腦袋後面扎着一個低馬尾，最特別的是，她還有一個卷卷的劉海，給人的感覺那麼與眾不同。
她最大的愛好，肯定就屬畫畫啦。她畫的畫大部分都是漫畫。當她畫畫時，她就會立馬靜下心來，一筆一劃地慢慢畫，沒過多久，一個活靈活現的漫畫人物，就這樣被她描繪出來了。這可不就是會畫畫的“達芬奇”嗎？
沈嘉怡不僅會畫畫，還非常優秀。為什麼説她優秀呢？那當然就是她又當選為我們班的班長啦！在我們啟航中隊只有各方面表現都很優秀的同學才能成為班長呢！
早讀時，我們班的“孫悟空”們經常大鬧課室，其他班長在講台上帶讀，課室裏有的“猴子”開始嬉皮笑臉，明目張膽地和周邊同伴講話；有的“猴子”暗度陳倉，津津有味地看抽屜裏暗藏的各種小説；還有的“猴子”野性不改，畫起了小人畫。沈嘉怡肯定會挺身而出，擔負起班長的職責，她首先會站起來，和同學們説“同學們，安靜！班長要開始帶讀了！”接着，她會走上講台，拿起粉筆，做出一副準備在黑板上記錄“猴子”學號的樣子。這些“猴子們”一看這架勢，馬上在各自座位上坐得筆直，大氣也不敢出。
這就是我們班的漫畫同學，一個喜歡畫畫又有責任心的好班長。我也要向她學習，做一名優秀的班長。
篇二十一：漫畫同學五年級
我們班的“小太陽”
五3黃寶韓
小太陽是個活力四射，充滿陽光的小姑娘。她個子適中，十分可愛，那雙那雙水汪汪的大眼睛，嵌在烏黑的眉毛下面，像閃着迷人光芒的黑珍珠，靈動極了。潔白如雪的臉蛋上有一兩顆調皮的小雀斑，更體現出她萌萌的活潑與可愛。她喜歡梳着簡單的馬尾辮，走路時隨着步伐上下襬動着，看起來活力四射。
渾身散發着温暖光芒的小太陽，經常會在我考試考不好的時候，過來安慰我：“沒關係，這次沒考好，下次考好就行。再説了，我相信你，只要你認真聽講，知道自己錯在哪裏，下次你一定會考好的！不要灰心，繼續努力，加油！"在我和其他同學發生矛盾，心情低落時，她會送一些小禮物。比如説起泡膠、可愛的小本子或者一支可愛的筆，直到我重新露出笑容。
我們班的小太陽不僅是一個渾身散發着温暖光芒的小女孩兒，她的多才多藝也從內而外展現，那種認真態度，更是無時無刻不在打動和鼓舞着我。
記得有一次，我到她的家裏玩，正好碰見她在上大提琴課。她端正地坐在椅子上，一隻手把着琴，另一隻手拿着琴弓。認真地看着屏幕上老師做的示範，仔細地模仿了起來，全神貫注地沉浸在自己的課堂裏。她絲毫沒有感覺到，她身後的我已深深地沉醉在美妙的樂曲中了。不知不覺，課堂時間結束了，她看到我來了，便高興地為我拉了一首她最擅長的《天空之城》。置身於那動人的旋律中，我的耳邊彷彿想起了潮起潮落的海浪聲，那是一種多麼美妙的意境呀！藍藍的天空、片片的白雲和一望無際的大海，我已如痴如醉。
這就是我們班多才多藝、活力四射、温暖的“小太陽”。你猜到是誰了嗎？
篇二十二：漫畫同學五年級
陳宥燊
漫畫有着獨特的畫風和誇張的情節，往往能給人留下深刻的印象，今天，就讓我來當一次畫家，把我們班一位同學給“畫”出來吧。
他是我的好哥們，我們無話不談，形影不離。他也是我的好榜樣，教會了我“人外有人，天外有天”，他更像名言警句，無時無刻地提醒我。
他性格開朗，樂於助人。有一頭烏黑的短髮，一雙水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻子，紅紅的嘴巴，小巧的身子。尤其是那雙飛毛腿，跑起來像極了孫悟空架上了筋斗雲。説起體育，那可是他的強項，跑起步來，他的腳就像上了發條，兩隻有神的眼睛發着光。那速度，簡直。和光速有得一拼，令人目瞪口呆。
這就是我的同學，一個無所不知，身手矯健的大男孩，你知道他是誰嗎？
篇二十三：漫畫同學五年級
“開心果”——小果
五年3班關雋琳
小果是我最要好的朋友，她幽默、風趣，肚子裏有一大堆笑話。平日裏，她經常給大家講笑話，她哪紅紅的櫻桃小嘴總會帶着微笑的弧度，一雙彎彎的大眼睛不説話也自帶笑感，配上她高低起伏的聲調，講的每個笑話都能逗得同學們合不攏嘴。因為她名字裏有一個“果”字，所以大家都叫她“開心果”，她也十分喜歡這個外號。
有一次，我上完課準備回家，小果的那一雙大眼睛溜溜亂轉，臉上掛着神祕的微笑。只見她走上講台，故意咳嗽了一下，大聲喊到：“大家都等一下，我有一首自己寫的詩，你們誰來讀一讀？”我十分好奇，立刻衝上前去，接過她剛寫好的詩，認真地讀了起來：“暗似綠，暗石綠，暗似一枝達春綠（俺是驢，俺是驢，俺是一頭大蠢驢）。”讀完這首怪異的詩，我偷偷地瞄了一眼小果，她臉上露出狡猾的笑容，我心裏咯噔了一下，不好！上當了！果然，旁邊的同學也都明白了過來，哄的一聲笑開了鍋，連老師也情不自禁地笑了起來。
還有一次，班裏的一位同學由於覺得作業太多，十分傷心，不停地對我傾訴，我不知道怎麼安慰她才好。這時，小果走了過來，對我得意地説：“我有辦法！”只見她走了過去，站在同學面前，拍了拍她的肩膀説：“同學，做作業和上課其實並不難，只要認真去做，你就能從中找到快樂！我給你講個故事吧，從前，在一個古老的┈┈”等小果説完，那位同學破涕為笑，我和小果也會意地笑了。
小果的幽默與風趣不時地感染着我們，讓我們在日常的學習中充滿歡聲笑語，實在是我們班不可缺少的“開心果”啊！
篇二十四：漫畫同學五年級
我的“牌神”同桌
餘東洋
“三帶四！一條龍！王炸！”……每當同學們打牌的時候，總會有一位同學勝出，而我的前同桌常常是勝出的那一位。
他和我一樣高，頭髮短短的，額頭下有一個小點，不知道是傷疤還是痣，眼神時而炯炯有神，時而又虛無縹緲，是中國傳統的丹鳳眼。
至於打牌的事，還得從一個下午説起：那天下課後，我正在看書，書中的插圖裏有一盒紙牌，那盒紙牌讓我受到了啟發，於是我就發明了一種卡牌遊戲。後來我和他一起玩這種牌，玩着玩着，他就練出了一身“牌神”功夫。有一次，我拿了一手好牌，我就對他説；“如果這局我輸了，我就倒立喝水！”他怒目圓睜地迴應道：“好啊，來就來，誰怕誰！13、12、11、10！”説完立馬出了一個聯對，我慌忙回了他一個對兒，這時他一臉獰笑地看着我，我立馬反應過來：大事不妙！中計了！突然他大吼一聲：“全出！”原來他用了“聲東擊西”和“調虎離山”之計騙出了我的小牌，然後出光了他全部的牌，使我的好牌無用武之地。沒辦法，我只能倒立喝水了。
還記得有一次，我準備給自己來一副“一條龍”，可不知道哪裏出了錯，竟然讓他得了”一條龍”！我和他驚得下巴都“掉”在了桌子上，整整三分鐘都沒反應過來。最後因為他百戰百勝，所以只能讓他封號一個月了。
也許讀到這，你會認為他只是“頭腦發達，肌肉簡單”的人，但其實他不但“頭腦複雜”還“肌肉發達”，他的運動天賦都很不錯，還是學校的體育委員。在課外，他的游泳特別優秀，曾打破過越秀區的記錄，獲得了金牌！學校還特地在週一表揚了他，希望他能再接再厲繼續加油！
這就是我的前同桌，“肌肉發達，頭腦複雜”的“牌神”同桌——許雋寧。
篇二十五：漫畫同學五年級
班有＂江小跳＂
方傑
我們班有一個奇妙的“江小跳”，小小的眼睛滴溜溜轉，兩隻大大的耳朵隨時捕捉他感興趣的話題，一張小小的嘴能説會道，死的都能給説活了。天上的，地下的，稀奇古怪的，沒有他不知道的。除了這些，他最大的特點是”跳“，搗亂第一名。
有一次上課，老師正在寫板書，江小跳偷偷摸摸地拿出一根棒棒糖，在課堂上津津有味地吃起來。語文老師一轉頭，他以迅雷不及掩耳之勢，立馬把棒棒糖連棍帶糖一起含到嘴裏，好險！沒被發現。老師看了看全班，安心地轉過頭去繼續講課。“江小跳”咧嘴一笑，從嘴裏掏出那個棒棒糖，得意地發出了“吧唧吧唧”的聲響。老師突然轉過頭來，瞪大的眼睛像兩盞探照燈，終於發現了江小跳在吃棒棒糖。老師氣得火冒三丈，讓江小跳出去罰站，他耷拉着頭慢慢挪出課室，嘴裏不停發出哀怨的歎氣聲，可憐兮兮地請求老師原諒。逗得我們捧腹大笑，氣得老師頭上都快冒煙了！
還有一次，“江小跳”神神祕祕地捂着口袋，説有好東西給大家欣賞。見我們全班到齊了，大聲炫耀：＂看！我抓到了什麼！＂只見他從口袋裏掏出來一條胖乎乎的綠毛蟲，還在蠕動呢！嚇得我們全班同學哇哇大叫，特別是女同學叫得最大聲！小沈同學都快嚇哭了。老師被我們的叫聲吸引來了，他一眼就掃到了江小跳手上的那條噁心的蟲。老師怒目圓睜，眉毛緊皺着，手都快要握着拳頭啦！老師叫江小跳罰背五遍《國小生守則》。
到了五年級，可能是因為長大了一歲吧，江小跳改正了許多壞毛病，還經常去語文老師那兒搬作業，做老師的小助手。同學需要幫助時，他也第一時間伸出援助之手。我們也越來越喜歡這個“江小跳”了。
這就是我們班的既調皮又樂於助人的＂江小跳＂，你們喜歡他嗎？
篇二十六：漫畫同學五年級
“鐵公雞”張圓
歐陽嘉燦
我的同學有很多，但讓我印象最深的還是我四年級認識的一個非常“摳門”的同學：張圓。
張圓是我在編程班認識的同學。他長着一對雙眼皮，耳朵非常的尖，眉毛上有一個大大的痣。他臉色偏黃，鼻子偏小，整天板着他那副死魚臉。但他笑起來的時候，他的死魚臉就立刻被他的笑容給衝滅了了。他上半身瘦的皮包骨頭，下半身卻全都是肉，摸起來軟綿綿的，還極具有彈性。
他從來不亂花錢。在他5歲生日的時候，他的朋友送了他一塊普通到不能再普通的手錶，他一直戴到了現在。儘管這塊表已經修了不知道多少次了，但他仍然捨不得買塊新的，總是説修修還能用。他也從來不買零食、飲料，他每天都吃自己家種的蔬菜、糧食，肉也很少吃，弄得跟像解放前似的。我們都以為他家沒有錢，但他實際上是有很多的零花錢。
他曾用他的技能“摳門”，賺了很多的零錢。他每天回家都幹很多的家務，幫他的父母省下請保姆的錢。他還經常收集快遞的包裝盒和空的飲料瓶拿來賣一點小錢。他每天還省吃儉用，又能省下很多的錢。因此他身上總是會有很多的零花錢。
但是他也不是不捨得用錢。他總會在同學忘記帶回家的車費時借同學錢，在朋友餓的時候給他們買麪包吃。他也只不過是不想亂花錢罷了。
張圓他雖然摳門，但是他卻對我們的幫助很大。
篇二十七：漫畫同學五年級
“活雷鋒”——陳思彤
五年（3）班柴超然
在我們班裏，有這樣一個人：她助人為樂，她心地善良；她有長長的頭髮，有小小的眼睛，聲音帶有一點沙啞。那她是誰呢？沒錯，她就是我們班的“活雷鋒”——陳思彤啦！
陳思彤的媽媽是醫護人員，特別是在廣州爆發疫情的時候，更是沒日沒夜地照顧有需要的人，因此陳思彤耳濡目染，也養成了樂於助人的好習慣。
當別人忘帶文具時，陳思彤總會把自己的鋼筆、尺子借給別人用，就算鋼筆弄丟了，尺子弄斷，她也不會介意；要是有同學不小心擦傷了，陳思彤會從醫療箱裏拿出創口貼幫助那位同學的包紮傷口。
記得有一次，李奕知不小心摔傷了，醫生讓他在家裏休息幾個月。開學後，每當李奕知來學校時，陳思彤都會來到學校門口接李奕知，首先幫他背上書包，接着扶着李奕知的肩膀，然後李奕知抬起受傷的腳，手扶助陳思彤的肩膀，相互攙扶着走到電梯口，然後坐電梯到3樓到教室，並幫他交作業。
還有一次考試，李奕知突然喊肚子痛，陳思彤聽到後還沒有等老師反應過來，就對老師：“我扶他去廁所吧！”監考老師也立即同意了。等他們從廁所回來後，已經到了下課的時間了，但由於李奕知是特殊情況，而陳思彤是助人為樂，因此老師同意延長10分鐘給他們繼續完成考試。
這就是我們班的“活雷鋒”——陳思彤。她心地善良，熱於助人，是班裏的好榜樣。
篇二十八：漫畫同學五年級
五（3）中隊42號曾子芮
五年級開學，託管班上來了一個新同學，我特別喜歡她！
她叫何凱恩，是我們隔壁班的同學。她的外表萌萌的。雖説“萌”是個褒義詞，但起初見到凱恩，感覺她呆呆的拽拽的，又略帶點羞澀。她個子不高，瘦瘦弱弱的她留着齊劉海，頭髮又黑又厚，剪成齊耳短髮，真有點像漫畫裏的櫻桃小丸子。凱恩和不熟悉的人在一起時很慢熱，不愛説話、不愛笑，也不怎麼表現。你一定以為她是個書呆子吧？不是的，她可是個德智體美勞全面發展的好學生呢！
在託管裏我們一起午飯聊天，午睡的牀也是拼一起的，我們很快熟悉成為了好朋友。凱恩名副其實是個吃貨，吃起飯來吧唧吧唧的，津津有味，男生常嘲笑她能吃。凱恩從不挑食總光盤，也從不管別人嘲笑諷刺，她總説浪費糧食不應當，一粥一飯，當思來之不易。
凱恩在學校各方面表現都非常出色。她的學習成績優異，還是大隊文娛部的幹事，學校週一的升旗儀式和大型活動演出她都曾擔任主持人。凱恩在台上説起話來清澈響亮，風趣幽默，和平時台下酷酷的她判若兩人，是個能説會道的大活寶，很受同學們歡迎呢！凱恩運動起來感覺在閃閃發光，無論是短跑、跳繩、游泳還是球類，她都有所涉獵。體育成績在班上名列前茅，代表班級參加運動會，還是足球隊的主力球員。優秀的凱恩應該就是家長們口中“別人家的孩子”吧！
我要向愛學習愛運動的凱恩靠攏。我喜歡這個自帶陽光氣息的你，喜歡這個獨一無二的你，喜歡這個如此優秀的你！
篇二十九：漫畫同學五年級
五年3啟航中隊黃業勤
説起我們班的“科技人員”那當然是王茂森莫屬了，為什麼説他是“科技人員”呢？讓我們一起看看吧。
王茂森有着一幅短頭髮，長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛、小小的鼻子和能説會道的嘴巴
他是我們班的“科技人員”，因為他是我們班裏最懂電腦的，他經常幫我們調試一體機，“科技人員”這個職位最適合他了。記得有一次，我們班的一體機壞了，我們班好幾個人都沒搞定，結果王茂森幾下就把它搞定了。
王茂森不僅懂電腦還很樂於助人。有一次，我在打籃球的時候不小心受傷了，他立馬幫我消了毒，還把我送到了醫務室，於是我就和他成為了好朋友。而且他成績很好，經常得95分以上，作文也經常得高分。他還是一個“開心果”經常逗得我笑哈哈的，不過別看他這樣，一到關鍵時刻他是很嚴肅的。他還是一個“運動建將”打籃球和踢足球都很厲害。
他在教室裏，可是個淘氣的傢伙。每當班長來管的時候，他就會跟班長玩遊戲。一會兒從這裏跑到那裏去，一會兒又跟前後左右的人説話，他的樣子，活像一隻頑皮的小猴子，打亂着井然有序的教室，給自己平添着樂趣呢。可是，這隻調皮的小猴子，還是有他怕的一面的。每當老師走進來，他就像老鼠見了貓，縮成了一團，眼睛往下，頭一直低着，都快垂到胸脯上了，巴不得馬上就挖個地洞鑽進去。然而等老師離開的時候，他就又回到了那活潑的模樣，繼續講話，誰都拿他沒辦法。
這就是我們班的王茂森，同學們的好朋友，老師的好幫手”你喜歡他嗎？
篇三十：漫畫同學五年級
班有“浪裏白條”
魏廷翰
你聽説過浪裏白條嗎？他就是大名鼎鼎的梁山好漢張順。不過張順要是見到我們班的這位同學，估計也得甘拜下風，灰溜溜地逃去了。
他長得眉清目秀。高高的額頭下，一對卧蠶似的、疏疏的眉毛躺着，兩隻甲殼蟲似的眼睛滴溜溜地轉着。他十分瘦小，卻因高強度的游泳訓練而練出了八塊腹肌，太令人敬佩了。沒錯，他就是許雋寧。
他游泳時，簡直是個奇蹟。當他換好裝備站在泳池邊，周圍的對手襯得他更是弱小伶仃。一聲哨響，他象一尾騰空而起的劍魚，渾身緊繃地竄入水中。剛入水，他就如一支離弦之箭一樣衝刺出去。揚臂，蹬腿，每一個動作都標準快速、富有節奏、充滿力量。他在水中沉浮，一朵朵水花濺起，一個個波紋漾開，不一會，只見一個腦袋從對面的池壁前探出，又鑽進水裏，周圍的對手早就被他拋到了九霄雲外，他的速度簡直連光速攝像機都難以拍出。
“功夫不負有心人”，這句俗語耳熟能詳。每個人都一樣，何況是許雋寧呢。他每天放學後都會去游泳館進行幾個小時高強度的訓練。無論風吹雨打、日曬雨淋，他都堅持不懈。5年多，他學會了4種泳姿，也拿下了區、市、省裏比賽的多個冠軍，一次次站在領獎台的最高處。
許雋寧，他令我敬佩，更值得我學習。他那堅韌不拔的精神，是一種可貴的品質，鼓舞着我勇往直前、不斷攀登。
篇三十一：漫畫同學五年級
張瀚兮
我有很多同學，他們的特點都非常突出，其中最有印象的，大概就是我的同學陳炫希了吧。
陳炫希是我的前同桌。他的身高偏低，臉圓嘟嘟的，一點也不像五年級的，反而還像個幼兒園大班的，既天真又可愛；陳炫希的大致身材很瘦，但當我看到他的小肚腩的時候就覺得他……好胖，哈哈哈……
陳炫希是一個一半天使一半惡魔的男孩兒，既有温柔的一面，也有兇惡的一面。當他像個天使時，無論你怎麼揪他耳朵，你怎麼用力地拍他腦袋，他也從來都不發火。這樣一看，他簡直就像一個人見人愛，花見花開的小天使！
可是，可愛的炫希也有惡魔的一面。每次他一變成“小惡魔”的時候，三科老師都要為他操心，操心到什麼程度呢？嗯……大概是讓着小惡魔回家“靜養”一下午吧。
陳炫希變成惡魔的事件也太多了，隨便舉一例來説説吧。記得那還是四年級下冊的時候，那一節課是我最愛的科學課，可是當課上到一半的時候，事件就突然發生了！只見陳炫希正在以惡魔的形態大吼大叫，一旁的關雋林正在捂着手臂沒有説啥。此時的前同桌正在對關雋林大吼大叫，彷彿完全失去理智一般，科學老師查明真相以後就知道了原因，覺得炫希因為一點小事而變成惡魔，還把關雋林的手給打紅了。老師覺得很生氣，一氣之下，告了班主任。從那件事情以後，炫希就很少變成惡魔了，就算真變了，也會很快的改正過來的，這一點，值得稱讚。
順帶一提，炫希變成天使的時候也很可愛的。記得那時候還是炫希的高光時刻。在他高光時刻之前，因為變過一次惡魔而被語文老師教育，不過那個時候的語文老師是一個和藹可親的人，她雖然教育了炫希，但是她還告訴大家。炫希要被多多包容才會變可愛，因此全班同學，都因為語文老師的帶領下而開始寵炫希。好像持續了……大概一個學期吧。那個時候的炫希可真像一個天使。
這就是陳炫希，一個性格在天使和惡魔間徘徊的男孩。
篇三十二：漫畫同學五年級
我們班的“老班長”
雷迦淳
“不要吵了，再吵就抄課文！”每當我聽到這個熟悉的聲音時，不用多想，今天的值日班長肯定是我的好朋友，李奕知。
説起他，個子不高，瓜子臉，一雙大眼睛裏閃爍着智慧的光芒，小小的腦袋裏裝着大智慧。
“這道題應該這樣做。”奕知同學又在教同學解題了。你看，他站在同學旁邊，彎下腰，低下頭，拿起筆在草稿紙上邊畫邊講，嘴裏“噼裏啪啦”的，一口氣就講完了。同學一臉茫然地看着他，搖了搖頭。原來，奕知同學講得太快了，同學沒有聽懂。“不好意思，講得太快了。”奕知同學表示抱歉。然後，他不急不躁地再為同學分析了一遍，直到同學弄懂為止。
奕知同學不僅成績優秀，熱心幫助同學，而且他熱愛運動。跑步、跳繩、籃球、網球都很出色。同時他也敢於挑戰新的運動項目。記得四年級運動會時，奕知同學參加了跳高比賽，他以往都沒有接觸過跳高。但他面對新的挑戰，沒有推辭，接受了任務。在短短一週時間內，他堅持練習跳高。到了比賽那一天，輪到他上場了。只見他盯着前方，蹲下身子，深吸一口氣，先往後踏一步，正對着橫竿衝過去，加速衝刺到橫杆下。左腿一蹬，右腿一抬。身子一躍而起，像一隻飛燕般掠過橫杆。這一套動作乾淨利落。最終他獲得了年級第五的好成績。
最讓人佩服的是他的口才極好。他主持、配音，一樣不落，他還給動畫片《超級飛俠》配過音呢！畫畫也是他的特長。有一次我和他一起畫畫，他畫哥斯拉，我畫滄龍。畫完以後，我覺得自己畫的滄龍足夠好了，扭頭一看，奕知同學的哥斯拉畫得栩栩如生，原子吐息彷彿隨時要噴出來一樣。
這就是我的好朋友，一位多才多藝、全面發展的好少年。
篇三十三：漫畫同學五年級
我們班的“小飛魚”
五年3班餘維哲
他是一個活潑可愛的小帥哥，身材高而瘦，長着一頭烏黑烏黑的頭髮，一對劍眉下有着一雙炯炯有神的眼睛，一排潔白的牙齒，笑起來特別可愛！
他很喜歡游泳，每天要從晚上六點游到九點。他經常參加游泳比賽並且獲獎。有一次學校組織了一場游泳比賽，我和他都參加了。隨着發令槍一響，大家縱身一躍，像離弦的箭一般跳入水中。一跳下水，他就有節奏地划動雙臂，蹬着雙腿，就像一條在海里暢遊的飛魚。全場爆發出熱烈的掌聲、加油聲。他的雙腳打水的頻率越來越快，濺起的水花猶如一堆堆白雪，像裝上了螺旋槳一樣推動他在水面上飛馳。幾分鐘後，他游完了一個來回，而我才游到一半。
別以為他每天用這麼多時間來練游泳，學習一定不太好。其實他每科都是名列前茅。下課當我們在玩遊戲的時候，他都在寫作業或看課外書。不管是課內還是課外的知識，他總是能出乎意料地答出來。
他不僅學習非常好而且樂於助人。當看見有人不會改錯的時候，他會幫助那位同學一一糾正錯誤。當看見有人學習特別差的時候，他會利用課餘時間輔導這個同學。當看見有人受到欺負。他會批評那羣調皮孩子，並讓他們及時改正。他有一個活潑可愛的妹妹，他經常要在家裏照顧妹妹，這一點跟我很相似。
你們想知道他是誰嗎？那我就大聲地告訴你，他就是我們班的“小飛魚”許雋寧。他的優點不止我説的這麼多，我要向他看齊。
篇三十四：漫畫同學五年級
“齊天大聖”--虎妞
賀思穎
她是一個古靈精怪的女孩，腦子裏經常是各種古怪的想法，而且非常淘氣，就像孫悟空一樣。
但你可別小看了這位“小聖”虎妞了，雖然她長得眉清目秀，但她的性格卻是遠遠超出你的想象。兩顆水汪汪的大眼睛，還有一張迷人的櫻桃小嘴。最特別的是她眼角的左下方還有一顆好像愛心一樣的胎記。她特別喜歡丸子頭，不管我見她幾次，她都是留着丸子頭，據説連睡覺時也不會拆散她的髮型。
在課間，她總是活蹦亂跳，一會兒坐在桌子上，一會兒又在桌子下爬來爬去，一會兒又在椅子上蹦，總是不停地活動着，像極了一隻發了瘋的小猴子，在森林裏四處奔跑，就連森林裏的獅王也管不住她。
在飯桌上，這個傢伙好像幾百年沒有吃過飯一樣，你可別看她長着一張櫻桃小嘴，吃飯時可張得比河馬都要大。早上，她在十分鐘內吃掉了四個大肉包子，可還是對着媽媽大喊：“媽媽，不夠飽，再來兩個包子！”把在旁邊剛吃完第一個包子的弟弟都嚇傻了，連聲説：“這也太厲害了吧！”這就是虎妞這樣吃貨的力量，和孫悟空在天庭裏的蟠桃會上狼吞虎嚥地吃蟠桃沒有什麼區別。
其實，虎妞還是非常聰明的，在補習班上老師出了一道很難的偏題，當我還在抓耳撓腮，左思右想之際，平時成績一般的她卻站起來自豪地宣佈：老師，我做完了。老師看了她的答案，高興地説：“全對！”我不禁用羨慕的眼神望着她，覺得她可實在是太神了。
這位“齊天大聖”虎妞同學，既淘氣又聰明，你喜歡她嗎？
篇三十五：漫畫同學五年級
我們班的“活雷鋒”
江昊旻
話説，我們班有個特別愛幫助別人的人，我先不説答案，讓大家一起猜。
一、他不高不矮，長相一般，學習成績還行。
二、他帶着眼鏡，頭髮特別短，常坐在第一、二排。
三、他喜歡養貓，樂於助人，還當上了我們班的班長。
大家都猜到了嗎？沒錯，他就是“雞毛。鄧西瓜。鄧西鈞”。
下面，我為大家盤點一下他究竟有多善良、友好，是怎麼從一個差學生變為現在的班長的呢？
首先，他經常幫助班裏面扔垃圾，幫同學收作業、送作業、拿作業和發作業。
其次，他會在自習課上早早地把作業寫好，然後去幫老師捶背，還會下課主動去老師辦公室，去問老師有什麼要幫忙的。
然後，他有不懂的知識，會找老師去解決疑問，有什麼不懂的地方會找同學請教。到現在，他的成績真是越來越好了。
雞毛同學也很大氣。有時，有同學需要借東西的時候，雞毛會不管三七二十一的借給那位同學。
最後，我從他競選班長的講演講稿裏面聽出來了，當班長不一定要成績好。我一想，也是，班長是要在管理好自己的同時還要管理好其他人。於是他在和表煜傑作1V1的淘汰賽時，我也是毫不猶豫地把票投給了他。
這就是我們班的活雷鋒，大家覺得雞毛同學是不是個活雷鋒呢？