閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學會游泳，又多了一種本領，心理很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨説：“我兩條腿都能遊，你們四條腿還不能遊？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”
評論家青蛙打發感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？”思想家仙鶴説：“生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脱離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
野鴨子也有春天
最近整頓非法渡河營運，野鴨子沒工作了。母鴨子和小鴨子説，看人家喜羊羊拍了電視都發財了，咱家這麼窮，最近經濟危機，找不着工作，也不想想辦法。
野鴨子很苦惱，他想自己沒什麼本事，怎麼也發不了大財，天天買彩票也不見中獎，怎麼辦呢。説着就哭了起來，嘎嘎的——很是悽慘。忽然，鄰居評論家青蛙和思想家仙鶴走過來，忙問：“野鴨子，讓誰給煮了？”。鴨子一把鼻涕一把淚的訴説了自己的遭遇，青蛙和仙鶴笑了起來，安慰鴨子説：“小事一樁，我們幫你策劃，不過賺了錢，咱們三分其利。”鴨子聽他們一説，大家一起，嘿嘿的怪笑起來。
兔子是動物運動界的超級巨星，短跑冠軍，很是得意。一天兔子在河邊散步，憑空的一隻狼突然襲擊兔子，兔子狠命的跑啊，跑啊，跑到河邊，走投無路。狼説着就要傷害兔子，突然，河中出現一隻鴨子，鴨子説：“正義的化身，完美的野鴨子，啾——啾——啾——。”兔子被雷倒，狼説：“你不會游泳，所以我吃定你！”“野鴨子説我揹你過河，快！”説着就揹着兔子過河。突然，狗仔隊跑來，閃光燈一氣亂閃，狼也不見蹤影。
第二天，報紙頭條《大好鴨——野鴨子！》《野鴨子智救短跑冠軍》、《兔子是否是“高分低能”》、《動物體育局要改革選材體制》等等。動物體育局局長豹子見報很是不爽，忽然有人敲門，“呦！老青、老鶴，你們來了”——青蛙和仙鶴來到豹子這裏。説“老豹，你有什麼心事？”“哎，不瞞你説，這兔子——”，“哈哈，我們就是為這事來的，我給你出個主意”
第三天，豹局長和野鴨子、兔子、青蛙、仙鶴一起到體育局舉行了動物第二技能培訓中心成立儀式，豹局長任主任，意外的是野鴨子擔任副主任。同時，向野鴨子頒發了見義勇為獎金。野鴨子樂得合不攏嘴。同時，在電視台的鏡頭下，豹局長高興的説：“我們為了動物門的整體素質和生存能力考慮，及時建立這個中心，同時，引入市場化運作~~。”
兔子很感激野鴨子，也認真的學習游泳，但就是學不會。許多動物一聽冠軍兔子等動物體育明星來了，費用還真不便宜，每人年費19999元，還是打過折的，不找人，還辦不到。就這樣3天就報名1000動物，兔子一輩子也沒見這麼多錢，於是，就出現了標題部分講到的那些事。
野鴨子很感激青蛙和仙鶴，仙鶴説“別感謝我們，會挖洞的鼴鼠和會爬樹的猴子還等我策劃那”。青蛙説“還有啊，別忘了狼和狗仔們的勞務費”。野鴨子會意的點點頭。伴着《野鴨子也有春天》的旋律，野鴨子和豹子又談起下一步的擴建計劃。