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2007年全國II卷大學入學測驗優秀作文:穿越百年的芬芳記憶1200字

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“你是誰,讀者,百年之後讀着我的詩?”一個頭纏白布,身着素衣的老者向我走來,默默微笑看,“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠方的雲彩裏為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁華盛開的園裏採擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時光……”

2007年全國II卷大學入學測驗優秀作文:穿越百年的芬芳記憶1200字

泰戈爾就這樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語,告訴我奉獻的美麗,它如一抹春日的陽光,親吻着每一個生靈。

在熹微的晨光裏,葉兒輕輕晃動,飄搖在秋風裏。“落葉在泥土裏迷失自己的時候,才融入到森林的生命裏去了。”你説着,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在於此,在深秋晚風中,用一種輝煌的告別方式,來終結自己的生命,為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥,不奢求什麼回報,它只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命予以報答,也許正因為如此,葉子才得到了永生,飄散在詩人纏綿的筆墨裏,一幅幅書卷裏……

秋日的淒涼過去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或層層葉片之間的花蕊,一團團一簇簇,競相爭豔着。“泥土飽受污辱,卻以花朵作為回報。”你讓我掏一坯土,我聞了泥土裏散發的陣陣幽香。

土壤雖忍受着人們的摒棄,卻毫無怨言,經歷滴的拍打,冷風的肆虐,終於在和煦的春風裏,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏着潺潺的樂章。也許,世間某些外表醜陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻着,一直在為世間的美好而努力着。

“生命是上帝賦予的,我們唯有獻出它時,才真正擁有它。”你依舊微笑着,向我講述着永恆的真諦。是不是世間萬物亦如此,我們來到這個世界上,卻一無所有,只有在學會付出之後,才能夠得到回報;予人方便之後才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠的心,為他人奉獻的時候,才會收穫,會收穫喜悦與幸福,也會收穫他人的付出。此時,我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?

流連在繁花盛開的院落裏,我採擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌豔異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容裏,穿越百年時光……

點評:

構思別緻,意藴醇厚,《穿越百年的芬芳記憶》給我們帶來了一股清新而温馨的氣息。

作者巧妙地採用了人物對話的形式,將偉大詩人泰戈爾的詩句有機地織入自己的文章中,結合自己的感悟和體會,較為深刻地表現了文章的主題,詮釋了生命的真諦。

全文就像一首散文詩,語句優美,含蓄雋永,藴含哲理於其中,十分耐讀。尤其是以泰戈爾講述的形式來表現,就更讓讀者感到親切,心靈容易受到觸動。近年來,受不良風氣的影響,大學入學測驗作文中套作、仿寫的傾向有所增長。在這樣的情況下,本文的寫作態度就更值得提倡。

文章也有需要加工和修改的地方:一是有些語句的表意還不夠清晰,二是行文的思路還要進一步理順,段與段之間的銜接過渡應更加嚴密。