最近在品讀徐魯叔叔寫的一篇紅色讀物--《遠山燈火》。
我在思考一個問題，燈火究竟是什麼?一盞燈?一個人?一種信念?讓我們一起來從文中來尋找答案吧!
20世紀三十年代國家動盪不安，反動派和川軍在幕阜山區陽新縣城趁機盤踞在此，老百姓苦不堪言。
農家少年樑滿倉從小就和爺爺藉着編斗笠的名義，行走於縣城和村子之間，為地下黨的同志們傳遞情報，與線人交頭······連地下黨領導人老柯都誇“滿倉”是個小交通員。
這天一大清早，鄉親們都來到大道上，歡迎紅軍。看得出“白狗子”非常讓人厭惡。石軍長、楊紅娃、肖虎也陸續趕來。紅軍的到來不僅讓鄉親們更加放心，還使金竹尖有了一所“列寧國小”。目的是讓孩子們將來長大不是“睜眼瞎”。就算是當紅軍，也要有文化。但他們不知道的是，一場風暴即將來臨。伴隨着暴風雨，新一輪的攻城戰爭也開始了。正是這場激烈的戰爭，讓滿倉失去了一直照顧他的楊紅娃。
經歷了這次戰爭後，十三歲的滿倉辭別爺爺、春梅細姑、小翠姐姐等以及小夥伴們，跟隨石軍長出發。期間夢裏多次見到爺爺，一切是那麼的真實。等新中國成立後，滿倉再次回到金竹尖，等見到兒時玩伴時，才知道爺爺早已不在人世，而春梅細姑盼到了。“對不起，爺爺，我來晚了······”這句話直刺我的心。那片熟悉的土地還等着他，但那親愛的爺爺已經不在了，沉重的一句“對不起”道盡所有的思戀、牽掛、後悔和對爺爺的愛。雖然爺爺走了，但是滿倉還是不相信這一切，因為爺爺的紅色精神，已經浸透了滿倉的心。又通過滿倉傳遞給列寧國小如今的學生：春桃、湖生、細佬、祖寶······跟他們説了許多戰場上的故事。不久，滿倉回到部隊，又沒了音信。
這種精神將成為遠山燈火，照亮前行的道路。
一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當。作為生活在幸福年代的我們，自當不負韶華、不負期望，傳承紅色精神。把對英雄的敬仰化作學習的動力。勵志為國之棟樑，續寫新的紅色精神。
又過了幾十年，金竹尖多了一名獨臂老人，他的名字叫：樑滿倉。原來滿倉當年並沒有“光榮”，只不過國家要研製原子彈，因此過了幾十年。等到滿倉回來時，早已物是人非。春梅細姑、小翠姐姐、黑三伢子等人都不在了。當年列寧國小的那羣孩子們也都遠走高飛了。後來多虧退休軍人李延國的幫助，才讓滿倉和那些孩子們相見。
看完這本書，我感受頗多。我想對滿倉叔叔説：“叔叔，您看到了嗎?如今已是和平年代，身在二十一世紀的我們，是何等的幸運。滿倉十三歲出徵，九十多歲回鄉，在這八十多年裏，就回來了一次，縱有對親人有萬般思念，也堅持保衞國家!這種精神怎能不讓人敬佩?
書裏的結局是幸運的!而歷史中，有多少人為戰爭喪命。致敬那些戰士!甚至有些戰士還沒來得及好好孝敬父母，就在戰場上沒了命。蓋達爾説過：“誰也不願意死，但如果為上幸福而死，那是毫不可惜。”如果不是他們舍小家顧大家，犧牲自己的性命，或許現在我們還處在水深火熱之中，親人不得相見。我們要銘記歷史，也要好好學習。列寧曾説過：“忘記過去就意味着背叛。”我們沒有資格替先輩們原諒，我們唯有努力學習，才能報答他們!這種信念形成的“遠山燈火”，更值得我們去追求，去延續······
遠山燈火，孕育了無數黨員的奮鬥初心。遠山燈火，更映照了一個民族的復興之路。