國三的我終於還是顯現出了叛逆的狀態，與父母頂嘴，與父母作鬥爭成了我每天的生活寫照。
母親總説大人的心思讓我別猜。其實，我什麼都知道，只是母親還拿我當作什麼都不懂的孩子而已。
他們對我很嚴格，幹什麼都要經過他們的同意，在他們眼裏，與他們制定的學習計劃有一絲不同你就是錯的。看一篇長篇作文，他們都要説：“你看小説幹什麼！國三了還不好好學習嗎？！”然後，我與他們爭吵，最終我還是敗下陣來，默默地，去學習他們要我學的東西。
經常躲在被窩裏偷偷的哭，不敢發出一絲聲響。有一段時間，突然心血來潮，不想學了。於是我的成績呈直線下降。然後，耳邊就充斥着母親罵的難聽的話語。我想要無視，可她總是不允許。於是，那段時間，一個星期裏我有四五天都是哭着睡着的。
隨着國三學習量的增大，壓力也越來越大，與母親的爭吵也越來越多，國三上學期快期末時，我們簡直到了水火不容的地步。
我是個愛玩的孩子。周圍的人都那麼説。
而我的父親，母親卻生生掐斷了我的念想。我像是一個囚犯，被囚禁在學習的漩渦裏，四肢都被綁上了枷鎖，逃不出去。
我開始變得沉默，不愛説話。許多人都説，紅色代表熱情，藍色代表憂鬱。就像我，從喜歡火一樣的的紅色到後來喜歡上如冰一般的藍色。
周圍的人説我變了好多，我不再像以前那樣驚奇得問着“嗯？我變了嗎？？”而是勾起一抹冷笑：“是麼？早該變了。”閨蜜常常問我：“你怎麼了？是不是有什麼煩心的事？説出來我幫你解決解決。”我總是笑笑：“不用了。”
國三下學期開學將近一個月後，我突然發現，我又喜歡上了紅色。只不過是血一般的猩紅色。
我的成績再次提升了。聽着周圍人的誇讚，我並不覺得快樂；聽着周圍同學為我的好成績的鼓掌聲，我並不覺得有多榮耀；聽着親戚的一聲聲道賀，我並不覺得開心。我只覺得很累，我很累。
我那本應揮霍的青春，就這麼消逝了，沒有什麼辦法可以挽回青春；
我那本應揮霍的青春，就這麼過去了，沒有什麼理由可以自欺欺人；
我那本應揮霍的青春，就這麼不見了，沒有什麼東西可以代替青春。
國三:袁子云