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國三議論文:別讓手機操控你750字作文

議論文 閲讀(2.99W)

各位家長朋友們:

國三議論文:別讓手機操控你750字作文

大家好!

今天我就"手機該不該進校園“這一話題來跟大家談一談,手機到底該不該進校園呢?我相信大部分學生聽到這個問題,一定會脱口而出“該進!”“內宿生太苦了,一星期才能摸一次手機!"“我還要跟媽媽打電話呢!”“我可以用手機查學習資料。”而家長們聽到,可能會極力反對,“不要啊,我家孩子一拿到手機就停不下來!”那麼,我作為一名教師,我的觀點是,手機不該進校園,手機進校園弊大於利。

手機進校園的“利”在哪呢?就是上面學生所提到的“和媽媽打電話”、“查資料”等。其實這些都是學生要玩手機的理由,學生們一拿到手機,特別是自制力差的學生,就會控制不住自己,沉浸在手機的也界裏無法自拔。這是手機進校園的"弊"。

説到這肯定還會有人説"那自制力強的學生呢?手機進校園豈不是能幫助他們學習?"這是當然的,對於自制力強的學生,手機進校園可以輔助他們學習,手機是他們的學習工具而不是娛樂的"玩具”。但自制力再強的人,也會有控制不住自己的時候,一旦沉迷於此,後果將不堪設想。

再者,如果手機進校園,那麼學生不就成了一個個的低頭怪?校園不再是書香瀰漫的校園,學生也不再是充滿青春活力的學生了。

可能還有人會問,“那加強一下管制行不行?“你想想,老師一天到晚都管你不要看手機,不要打遊戲,那老師的課還能上好嗎?有些學生上課都在玩手機,這樣下去他們的人生不就廢了?所以,我認為手進校園的“弊”大於“利”。

家長朋友們,孩子的人生前途不是小事。手機只是人們的通信工具,而不是孩子們的“玩具”,學生能借助手機來學習是好的,但如果手機進了校園,就像毒品進入人體一樣,逐漸吞噬我們機,手機真不該進校園!

我的發言就到這了。謝謝大家!