春末夏初的午後，我們六年級社會實踐團排成一路中隊開始了親近母親河——白塔洋之旅。河畔清風陣陣，耳畔鳥語聲聲，田間小路上，躍動着我們歡快的身影。親近大自然的感覺真好！
呼吸着帶着泥土芬芳的清香氣息，一路的歡聲笑語伴着我們來到了白塔洋的湖畔。這白塔洋啊，可不是一般的河，它是咱們整個陶堰鎮的生命之源。我們家鄉是個著名的江南農業名鎮，種植業、水產業及人民的日常生活都與白塔洋息息相關，夏天，它則是我們孩子游泳嬉戲的樂園。媽媽説，以前這水非常清澈，趕路的人渴了，喝上一口，會頓覺精神百倍。可是一停下腳步，眼前的景象卻讓我們大失所望，水面上漂浮着許多垃圾：有村民的生活垃圾，塑料袋、果皮、破鞋子、食品外包裝，形形色色，五花八門；有農民的農業用品，農藥瓶、種子外包裝，隨處可見；那水草更加肆虐，像荊棘一樣到處橫生蔓延，胡作非為……大家站在岸邊，你看看我，我看看你，剛才的歡聲笑語不見了，繼而，有人發話了：“這水也太髒了！”“是啊，誰這麼缺德，把河水弄得這麼髒！”有些同學的話裏明顯帶着點憤怒。
大家議論紛紛的時候，環保團的成員王力波已拿好網兜，“噌”的一下，跳到了岸邊的一條船上，只見他把網兜朝河中一伸，隨手一撈，網兜裏的垃圾便滿了。“哇，這麼多！”“王力波，你好厲害！”俞老師一邊走到船上，一邊喊：“王力波，你在打撈的時候一定要注意安全呀！”看，老師就是這麼關愛學生，不管什麼時候，都不忘提醒我們安全第一。環保團的其他成員也紛紛開始行動，他們將打撈上來的垃圾裝進實現準備好的袋子裏，然後扔到附近的垃圾桶裏，忙的不亦樂乎。而這一切，都有沿河污染情況記錄員記錄在案。科技觀察團的同學也已經採取了湖水樣本，幾個腦袋簇擁在一塊，正仔細地在觀察分析，看樣子還真有科學家做實驗研究的味道呢！小記者團的同學們自然是閒不住的：看謝宇超同學，拿着相機，咔嚓咔嚓，一路上那聲音就沒停過。他得意地對我們説：“我已經把白塔洋的水上風光連同你們每個人的動作、表情都拍攝下了，想看看嗎？”“你就別賣關子了，快點讓我們瞧瞧！”説着，幾個男生坐在田間的青草地上，欣賞起了照片。“看，這是你！”“這個人觀察河水這麼入神，是誰啊？”“不就是你自己嗎？”“哈哈哈……”，田野裏，那笑聲傳出好遠，歡樂的情緒又洋溢開來了。
當水面上的白色污染、生活垃圾、農業垃圾被我們“一掃而空”，當記者團的相機內存空間逐漸縮小，當調查採訪團同學的調查表格滿滿當當的時候，我們的沿河探水之旅也就踏上了歸途。看着清波粼粼的水面，我們都舒了一口氣，心中不禁湧上一股喜悦之情。能為母親河作出一點小小的行動，讓她重新煥發生命的光澤，是我們本次活動最大的收穫。
最後，我想對這裏的村民説：“白塔洋是我們的母親，失去她，我們的村莊就失去了一道生命的風景線！保護母親，是我們義不容辭的責任！”