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暑假週記4篇3000字作文

暑假 閲讀(2.15W)

漫遊河大

暑假週記4篇3000字

今天一大早,我們乘着3路公交車向終點站----鐵塔公園開進。

正要走進鐵塔公園,忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳,而且已經傾斜,還不如到一牆之隔的老河南大學玩玩,不但可以把鐵塔公園盡收眼底,而且還能欣賞河南大學的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票!

走過四通八達的小衚衕,終於隱隱約約地看到河南大學。我開始激動了,於是加快了步伐。

跨入大門,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長,在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機店。讓我感到大學是那麼多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場,有鳥語花香的花園,也有發出陣陣書聲的讀書長廊。

想起去年去過的新河南大學,雖然滿是高樓大廈,但沒有我腳下的這座的文化底藴深厚。看到一所在全國排名較落後的大學還那麼得美麗,更何況全國一流的大學呢?更引起我的無限遐想。我要努力學習,爭取讓我飽覽一流大學的風景

隨後,我們又來到了湖邊。看着碧波盪漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面:有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。後來我才知道他們的意圖:為了走進鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象,他們只為了省一點錢,但有可能掉入水中而喪生,多不值得啊!在這裏提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。

我們順着城牆往回走,走到河南大學大會堂時,聽見裏面飄出一陣陣優美動聽的歌聲,我們順着歌聲找了進去,原來是音樂系的學生在彩排,我們在裏面坐了下來,被大學生的那認真勁所感染:他們對每一句歌詞,每一個動作都做得那麼到位,每一個細節都不放過。由此我想到我自己:在學習中,我要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。我相信我一定能做到!

車上見聞

今天起個大早,看着天氣還可以,不太悶熱,於是我們決定去看我的姥姥姥爺。

長途汽車開出了汽車站,我向窗外望去:一望無際的玉米地,路旁高聳入雲的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒,我一看,一個八九歲的小男孩大聲的叫道:“我要買水喝!”司機不假思索地説:“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來,一個前排的灰衣男子説:“孩子,怎麼啦?你是哪裏人?你到哪裏去呀?”那個小男孩哭着説:“我的父母在新加坡賣汽車,我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子説:“你手裏拿的是什麼?”那個小男孩伸開手説:“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地説:“啊呀,100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什麼東西,不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’,好嗎?”

那個小男孩想了想説:“好吧。”“不行,孩子!”突然一個藍衣服的女子大聲叫道,“我是銀行的,讓我看看好嗎?”於是那位藍衣服的女子從包裏拿出一個“工作證”向乘客們展示,又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照,又向乘客們展示着説:“看見沒有?上面有一個鑽石。”她又接着説:“孩子!不要和他換,一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子説:“和我換吧,那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”……最後小男孩還是和那個灰衣男子換了錢,那個藍衣服的女子還在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在這時,在灰衣男子的後排的一個紅衣男子對小男孩説:“孩子,過來。我也是杞縣的,和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭,紅衣男子又悄悄地説:“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜裏拿出七八張100元的“英鎊”,於是那個紅衣男子從兜裏掏出四五百元與小男孩交換。

這四人感到“戲”演砸了,到了可以下車的地方,那個紅衣男子對小男孩説道:“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對司機説:“下車!”灰衣男子説:“我也去!”後面的藍衣服的女子説:“不行!孩子!不能跟他們去!”説着説着也下去了。

從他們灰溜溜的收場來看,人們的防範意識提高了,但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜,就不會上當受騙。

古城迎聖火

7月26日對於開封人民來説是個特別的日子,因為第29屆北京奧林匹克運動會火炬傳遞將來到七朝古都----開封傳遞。

早上8:00,點火儀式還未開始,在火炬傳遞的起點-----河南大學新校區的圖書館前已是鑼鼓喧天,人聲鼎沸,彩旗招展。

當聖火使者拿出聖火燈點燃第一棒火炬交予第一棒火炬手王立羣教授時,現場氣氛異常熱烈,歡呼聲,鑼鼓聲……響成一片。

隨後王立羣教授把激情的奧林匹克聖火傳給了中國女籃的着名中鋒鄭海霞,我為河南培育出這麼多的奧運健兒而感到驕傲自豪!

每一個火炬手都代表着河南,開封的文化,精神……都為社會作了許許多多的大大小小的貢獻。如:陳留農民李玉璽是第一個趕赴四川地震災區運送救災物資的人,最美麗勇於救人的女記者曹愛文,黨的好乾部,人民的好公僕焦裕祿的女兒焦守雲,還有許多辛勤的教師,美麗的白衣天使,身殘志堅的殘疾朋友,外國的賓朋……

在傳遞途中,觀眾們和火炬手同樣激動,他們一起喊着:“中國加油!河南加油!開封加油!奧運加油!中國加油!河南加油!開封加油!奧運加油!……火炬手們也不示弱,他們的交接姿勢也很好看。有的把兩個火炬擺成“V”字形,象徵着勝利,有的擺的是戲曲的動作,有的雙手擺出“心”……

最後,第208棒火炬手也是最後一名火炬手“中國印”的核心設計者張武在東京藝術中心點燃火炬盆,這標誌着北京奧林匹克運動會火炬傳遞開封站圓滿結束!

看完了北京奧林匹克運動會火炬傳遞開封站的電視直播,我的心好久才平靜下來,北京奧林匹克運動會火炬傳遞的意義很大他不僅標誌着我們祖國強大,也標誌着開封的知名度的提高。我也想到我一定要好好學習,成為國家的棟樑之材,建設好我們美麗昌盛的祖國!

考後反思

一晃國中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級所遺留的題都做完。

3.再買一些題去作,(暑假作業)

不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。

2.每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。

3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。

4.買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!