[運動會]往年的那次運動會650字作文

前提：之所以我的題目是往年的運動會，是因為我們學校在改造，還沒舉行過運動會呢！我就寫寫往年的運動會吧！

2014年，我們才三年級。剛開學不久，學校要舉行運動會，對於我們來説，運動會獲了獎，可是一件很大的榮譽呀！我們都踴躍報名，報的項目各種各樣，正如八仙過海—各顯神通呀！有壘球、跑步、立定跳遠、接力等等。我雖然不是運動隊員，但是我對這次運動會感觸極深。

運動會隊員已經選好了，他們每天都在不斷地練習，我祝福他們，真希望我們班可以是全校第一。

運動會開始了，我不安分的坐在座位上，而是去陪那些都開始了還在練的隊員們，我拿着他們的水、麪包遞給他們，希望能得到好成績。輪到他們上場了，他們打起精神，全力迎接這場比賽。首先進行長跑。他穩穩的站在起跑線上，全神貫注的對待這場比賽。“崩”開始了，他像出膛的子彈努力奔向終點，他又佔第一，可是他不能放鬆警惕，不能輕敵，我真希望他腦子裏也這樣想。第一場比賽結束了，他果然是第一個衝向勝利的終點線。我遞上水，讓他的心情平靜下來。接下來是進行壘球比賽，我們班的壘球女王：錢珊珊要上場了，這次我不用擔心。她上場了，穩穩的拿着壘球，，眼看她這麼放鬆，我就更放心啦。我們的壘球女王果然沒讓我失望！又是第一！

接力賽我們班有7位同學，全是跑步健將，我看啊，志在必得！他們上場前我囑咐了一句又一句，他們信誓旦旦的説：“加油！”我看到了他們相互傳接力棒的那種默契，真是訓練出來的！有點遺憾，不能直接公佈成績，沒關係！努力了就好！

我真佩服那些運動員們，他們在操場上灑下了汗水，灑下了努力。結果並不重要，重要的是過程！我依然相信這句話。

四年級：王佳妮

　　點評：文章邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞運動會進行。全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

美中不足的是：文章對重要的比賽情節描寫的並不是很詳細，語言比較直白樸實。

作者可以多使用些修辭，使文章更加生動鮮活。需要圍繞活動情節進行詳細的刻畫。

　　點評老師：蘇璐璐