經典詩文朗誦比賽活動方案一、目的：豐富校園文化生活。提高學生閲讀經典的興趣。給學生展示的舞台，發揮學生特長。二、比賽方式：配樂朗誦三、參賽內容：古今中外優秀詩詞歌賦，經典散文。四、比賽要求：脱稿，背會全文；口齒清楚，節...

12月13日星期五下午，我和十幾個小朋友要代表我們三（1）班去參加學校組織的古詩文朗誦比賽。由於要拍照，老師讓我們都穿上了校服，因此我們的隊伍看起來很整齊。出發的時候，我很緊張，但其他小朋友們卻有説有笑，很輕鬆的樣子。不...

為深入實施素質教育，弘揚民族優秀文化，激發學生學習、積累古詩文的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，接受傳統洗禮，享受閲讀帶來的快樂，養成良好的閲讀習慣，提高審美情趣，增強文化底藴，營造濃郁的讀書氛圍，配合我校“讀書節”...

一、比賽意義：為全面推行素質教育，為了切實提高學生的語文素養，併為學生的發展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展了教改活動，本着“以人為本”，為了改革課堂教學，我校語文組和少先隊聯合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。二...

為了引領同學們走進中國詩詞文化，瞭解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閲讀的快樂，養成良好的閲讀習慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底藴，構建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。一、活動目標：1、激發學...

一、活動宗旨為了讓同學們有一個展現自己風采，展現自己的舞台。提高同學們的演講水平，為了促進我校學生深入詩文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生朗誦詩歌、演講、創作詩歌、文章的興...

今天，我們舉行了朗誦比賽。最令我記憶猶新的，是我們這一組的表演。我們朗讀的是——《七律•長征》。我們組是這樣分工的：趙旭東、我、向虹宇和楊雙宇依次朗誦第一至四句，而戰兩邊的柯愷亦和李一負責應急，要是誰不會...

比賽目的：本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛鍊和戰線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解，豐富大學新生的課餘生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。比賽時間：XX年10月19日、20日6：30p.m..比...

今天，我們舉行了朗誦比賽。最令我記憶猶新的，是我們這一組的表演。我們朗讀的是——《七律？長征》。我們組是這樣分工的：趙旭東、我、向虹宇和楊雙宇依次朗誦第一至四句，而戰兩邊的柯愷亦和李一負責應急，要是誰不會了，就立刻...

今天朗誦比賽了，我很自信。早上，我和爸爸六點五十就起牀了，因為我們要去教室貼我的朗誦宣傳海報。爸爸帶着我到了校門口，等我的合作伙伴尚奕諾一起去教室。朗誦比賽開始後，四位小主持人講了規則，然後比賽就開始了。我和尚奕...

新年的鐘聲即將敲響，2015的腳步也離我們越來越近，在這逝去的一年裏，發生了許多令我難忘的事，其中最讓我記憶猶新的，還是那一次朗誦比賽……那是2014年深圳讀書月的活動之一——經典詩文朗誦大賽。在...

一、活動目的為慶祝中華人民共和國成立63週年，配合全國第九屆推廣普通話宣傳週活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環境，促進推廣普及普通話和語言文字規範化工作向縱深發...

今天，我的心情格外激動，因為下午第三節課上我們班舉行了詩歌朗誦總決賽。詩歌朗誦比賽的預選賽，我通過了。中午，我聚精會神的練習着我將要表演的詩歌：《旅行》，生怕在台上出了醜，那不就很難堪了嗎？隨着主持人熊正陽和胡海英清...

開場白：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！在詩的國度裏，有四時美景，有百花芬芳。在詩的國度裏，有昂揚的奮發，有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱！夢是什麼？在不同的...

今天，我們就要舉行朗誦比賽了，我們大家都很興奮，我們苦練了這麼久，為的就是奪冠的這一天！這可不是誇張，我們自從接到通知就開始練習，已經練了好幾個星期了，可以説是穩操勝券、萬無一失、十拿九穩、勝券在握……雖...

一、指導思想：為了激發學生朗讀興趣，提高學生朗誦水平，經校領導研究決定，在我校開展一次朗誦比賽活動。二、朗誦比賽要求：1、以班級為單位，各班班主任負責，語文老師認真配合，每位老師必須認真負責，根據評分規則進行精心指導每...

今天，我們進行了朗誦比賽，我們的語文老師是主持人，我們女生組有七個人蔘，分別是李美林、單笑意、王錦花、王林營、單意可、璩笑如和我。我們朗誦的題目是《我愛祖國十月的花》。朗誦比賽結束以後，我們組得了第一名，我很高興...

“我以我詩誦祖國”—xx師範大學“五四”青年節原創愛國詩歌朗誦賽活動策劃方案項目名稱：“我以我詩誦祖國”——xx師範大學“五四”青年節原創愛國詩歌朗誦賽起止時間：XX年5月實施單位：xx師範大學學生社團聯合會xx師範...

今天朗誦比賽了，我很自信。早上，我和爸爸六點五十就起牀了，因為我們要去教室貼我的朗誦宣傳海報。爸爸帶着我到了校門口，等我的合作伙伴尚奕諾一起去教室。朗誦比賽開始後，四位小主持人講了規則，然後比賽就開始了。我和尚奕...

題目：詩歌朗誦比賽主辦人：外國語學院大四畢業生吉星同學目的：為了更好的豐富校園文化生活，提升當代大學生的思想境界，在校團委與宣傳統戰部，外國語學院和校廣播電視台等相關部門的支持下，決定召開一次我校有史以來的第一次個...

一、活動目的：為了豐富校園生活，提高全校教師的普通話朗誦水平，使教師們能夠在緊張的工作之餘充分展現自己的風采，學校面向全校教師開展一次普通話朗誦比賽。二、參賽要求：1、以辦公室為單位，人人蔘與，集體朗誦。2、朗誦以《...

2014年4月1日星期二，天氣晴經過兩個星期的精心準備，今天下午終於迎來了古詩朗誦比賽。年級組參賽的總共有十二位選手，六男六女，我們通過抽籤決定上場的先後順序，而我恰好是第二號。當第一個同學朗誦結束後，就輪到我上場了。...

一、活動主題：記憶歷史，把握今天，規劃未來二、活動目的：讓同學們重温那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福;陽光燦爛的活着，認真努力的學習做好身邊的每一件的事三、活動背景：七十六年前的今天，一羣血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停...

—、主辦單位：文學社二、活動時間：三、活動地點：四、參加人員：五、報名形式：六、參賽形式：七、比賽形式：八、獎項設置及安排冠軍獎：獎金：？元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份亞軍獎：獎金：？元或實物榮譽證書每人一個精...

一、活動目的：為給每個學生提供參與朗誦活動的機會，激發學生對朗誦藝術的興趣；在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養學生的合作精神，鍛鍊他們熱愛集體主義的情懷；同時也為了在全校範圍內大力宣傳普通話...