"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。"三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，快畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶着遺憾和憧憬來...

生活是什麼？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調...

涼爽的秋天來了。秋天的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高氣爽啊！一望無垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的農民拿起鐮刀，正忙着收割。好一派豐收的景象！走入稻田，漫步田間小埂，沉甸甸...

生活是什麼？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調...

驀然回首，國三已漸漸遠去，留下一曲迷茫而又奮鬥的歌。——前記多少人走着卻困在原地，多少人活着卻如同死去，多少人愛着卻好似分離，多少人笑着卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》...

生活是什麼？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調...

【作文題目】閲讀下面的材料,根據要求作文.驀然回首,國三已漸漸遠去,這是我們的主旋律,它優美,它動聽,它無價,但他更值得珍藏.國三的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用一年時光辛苦譜寫的.末了,讓我們...

鈴鈴鈴上課鈴的響起——開學第一課——國三這首歌前奏的響起。早讀課上，朗朗的讀書聲中又夾雜着一些説話聲。不用説，班裏的那幾個開心果又開始發揮她們的作用了。在相識了近一個月時間的九一班，開始...

生活是什麼？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調...

當微風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個轉兒，再輕輕落下的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活——雙語生活。雙語生活是美...

生活是什麼？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調...

青春，猶如曇花一現。我們的青春附屬在國三的歲月。就如一串串音符交織而成，吹響着一隻只天籟之聲，國三的生活是是首歌，絡繹不絕地演奏着我們的青春年華。國三、激情的前奏我們奔跑在賽道，全力奔跑。四周的鼓勵聲，加油聲緩緩...

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生活是什麼？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調...

你的生活像什麼？也許你的生活像一幅畫，豐富多彩；也許你的生活像一張紙，平淡無奇；也許你的生活像一首詩，令人沉醉。但我的生活像首歌，像歌一樣美好。也許你會問，生活怎麼會一直都是美好的呢？我想回答你，我的生活和你的生活沒什麼...

三國詞曰：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。當歷史的車輪轉過悠長的五千年，當我們用滿目輝煌去看待歷史時，我們...

生活像一首歌，它的旋律永遠在人們的耳畔奏響；生活像一杯茶，它的清香永遠在人們的鼻前瀰漫；生活像一張考卷，它的問題永遠發人深思；生活像一罈酒，陳列得越久，它的香氣愈濃。經歷了生活的艱辛，對生活感觸便越深，正如只有飢渴的人才...

常常有人認為：“只要我喜歡，有什麼不可以？”這句話，也常常出現在當青少年犯罪被質問時的答案，但，真的是“只要我喜歡，什麼都可以”嗎？的確，人都是嚮往自由，不喜歡受拘束的，“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話，確實顛覆了傳統，讓我們...

2015年會考作文：國三生活是首歌“多少人走着卻困在原地，多少人活着卻如同死去，多少人愛着卻好似分離，多少人笑着卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。”不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉...

國小生活如一首優美的歌，它是那麼的短暫而快樂。在這一首歌中我聽到了歡悦，那是一次考到好成績而受到表揚。表揚聲中自己的快樂和自豪，別人那驚訝而羨慕的表情，至今難以忘懷。在這首歌中我還聽到了多姿多彩的一次次集體活...

生活是一首歌，時而哀約婉轉，時而雄渾豪放，優美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。我的生活像一曲《倫敦格里小調》，抒情中帶着一些傷感。國小畢業了，轉眼將升入國中，心中真的很高興，但又有一點説不出的難過。同窗六年的好友即...

"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。"三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，快畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶着遺憾和憧憬來...

如果把學習比作悲壯高昂的作曲家，那他譜出的樂曲便更是耐人尋味，被這生活醖釀，被這體驗暈染的既有喜悦又悲傷。當我滿懷憧憬的踏進這理想的學堂時，就已經嗅出這裏瀰漫着知識與符號濃重的味道，書香陣陣襲來，是那麼誘人，但激烈...

“多少人走着卻困在原地，多少人活着卻如同死去，多少人愛着卻好似分離，多少人笑着卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。”不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀；不知多少次在題海中英勇...

生活是什麼？或許在別人的眼裏，它是藝術、字典、濃灑……每個人對生活有着不同的解釋，但在我看來，生活就是一首歌。生活是一首歌，那動人的音符跳躍着；那美妙的旋律迴盪着；生活是一首幸福快樂的歌，我們願初升的太陽...