相關誦中華經典做美德少年的優秀作文

中華民族有上下五千年的文明史，有燦爛的文化。數不盡的古詩詞，把人帶到美妙的意境；充滿做人做事智慧的《論語》、《三字經》、《弟子規》，讓一代代人百讀不厭，甚至終身陪伴……《論語》中的三人行，必有我師焉，使...

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一...

春天到了，只看見春姑娘擺弄着自己的綠辮子，遠遠地就看見了白色的雲也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開心的沿着小路走着。還記得，那是在四年級的一個暑假，我和朋友一起去英語班。走着，走着，就到了一...

讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閲讀量，這難道不是一舉兩得嗎？讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的...

在這個美麗的城市中，我們共爭做美德少年。讓我們用自己自身的力量感染別人，讓我們的城市因我們這些陽光向上的少年，變得更加文明美好!我是曹可沁，一個開朗活潑的女孩。我愛勞動，愛幫助別人。在家中，我常幹一些自己力所能及...

今天下午我觀看了《學道德模範，誦中華經典，做有德之人》的專題片，一件件事蹟感人肺腑，一位位模範光芒四射，一段段講述令人動容。這是一片愛的海洋，一場心靈的洗禮！原來，道德模範温暖了人間，美好道德美化了世界。他們，是一羣平凡...

經老師的推薦，我觀看了在山東電視少兒頻道播出經典誦讀電視大賽《國學小名士》真的是太精彩了！我都捨不得説了。第一關《我愛記詩詞》評委出題為’顏色‘的古詩詞句。要求：在詩句中，顏色只能有赤、橙、黃、綠、...

子曰：君子義以為質，禮以行之；孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無求以害仁。子曰：見義不為，無勇也。當我剛打開這部電影時，一個個孩子誦讀着中華民族的精典名言的場景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發了...

北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外……教室裏傳來了我們響亮又清脆的朗誦聲。我們在幹什麼？啊！我們在排練經典誦讀呢！第一個節目開始了，九班同學伴隨着古典音樂，一邊變隊形一邊朗誦，前面的同學翩翩起舞，像一隻...

親愛的老師、同學們：大家好！今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化，爭做美德少年》。當我們朗誦着偉人們寫下的一篇篇美好詩文時，不得不讓我們由衷地讚歎。人之初，性本善，性相近，習相遠……當我們朗誦着《三字...

今天，我看了《學道德楷模，誦中華經典，做有德之人》的五個小短片。分別是助人為樂篇，見義勇為篇，敬老愛幼篇，敬業奉獻篇和誠實守信篇。這幾個小視頻都令我萬分感動。其中，令我最感動的是見義勇為篇中的趙國強師傅。趙國強是一...

自古以來，尊老愛幼是中華名族的傳統美德，我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。作為一個學生，我們應該繼續發揚這一傳統美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染着我們，打動我們純潔幼小的心靈。記得我國的...

今天我演講的題目是《弘揚中華美德，爭當四好少年》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每...

晚春，臨夏，天氣轉起了熱。同學們的心，在今天不自禁地隨着各個班級的朗誦隊入場而沸騰。台上氣氛輕鬆愉快，台下則是人山人海，卻又鴉雀無聲，靜靜等待着二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟樑，領誦一開始的婉婉轉...

一、活動目的：經典詩文是文化寶庫中璀璨的明珠，是人類偉大的精神財富。為進一步促進全校師生文化素養的提高，倡導閲讀經典，與高尚對話，與智慧碰撞，在誦讀中繼承弘揚優秀文化遺產，營造書香校園，豐富校園文化生活，提高普通話和朗...

誦讀彷彿是一場播種，讓經典的種子永駐心間；誦讀猶如是一次旅行，臨清風，對朗月，登山泛水，意酣歌，在不經意間用美德的溪流澆灌心田；誦讀又好似一種享受，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。誦讀讓人生...

我叫張藝緣，是龍遊縣實驗國小六（1）班學生，也是班級的語文課代表，我榮獲2007年衢州首屆衢州掛曆可愛寶寶稱號；2012年獲得了衢州市百佳小孝星稱號。參加暑期社會體驗爬黃山到杭州爛蘋果樂園上海世博會……我已考...

國學小名士山東青少年經典誦讀大賽，我觀看後感覺受益匪淺。六十位選手，比賽激烈精彩，比賽設置了我愛記詩詞的環節，既讓我們體會古詩詞中傳統文化的美，又考察了選手詩詞的掌握程度；還有小選手出題，這些身穿古裝的的孩子們分別...

今天天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，火紅的太陽暖洋洋的照着大地。我懷着愉快地心情乘20路車去書店。因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛着，一排排高樓大廈飛快得往後退。...

親愛的家長們：你們好！中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際，xx幼兒園“親子中華經典誦讀”大賽將於xx年9月21日拉開帷幕啦！中華經典是中國幾千年文化沉澱後的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閲讀的...

中華美德是我們中華民族世代綿延，逐漸凝聚而成的民族精神。因此，繼承和弘揚中華美德是我們中華民族代代相襲的優良傳統和歷史使命。我們作為新世紀的主人，更有責任繼承和弘揚中華美德。幾千年來，我們勤勞聰慧的祖先們，以自...

作者：張歆玥年級：六年級悠悠華夏源遠流長，風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有傑出貢獻的人，無不都擁有良好的家風。或謙恭有禮、不仗父勢、不顯家富是司馬光的家風；“踏踏實實地本分做人”那是周恩來的家風；“精忠報...

今天我演講的題目是《爭做美德好少年》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該...

“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬户”這便是當年毛澤東的一首《沁園春·長沙》中的一小句，此句不僅膾炙人口而且激發了幾代青年人的豪情壯志。記得幾年前ＣＣＴＶ－１上播出過一部電視劇，其結尾曲...

春天到了，只看見春姑娘擺弄着自己的綠辮子，遠遠地就看見了白色的雲也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開心的沿着小路走着。還記得，那是在四年級的一個暑假，我和朋友一起去英語班。走着，走着，就到了一...