相關細節體現修養的優秀作文

巍巍高山，細節乃大當你要到達草坪的另一頭，你會直接踐踏，還是悄悄繞過？一位新搬來的中年人選擇了後者，他這一怕傷了草坪的小小的舉動，使房東老太太對新來鄰居的顧慮消除了。的確，這只是一個細節，但這個小小的細節便體現了中年...

1、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基2、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦3、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——...

1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的**不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。鄧肯2、不以富貴妨其道，不以隱約易其心，確乎不拔，浩然自守。韓愈3、我願證明，凡是行為善良與...

1、禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美2、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東3、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。——管仲4、先相信你自己，然後別人才會相信你。——屠格涅夫...

1、以理聽言，則中有主；以道窒慾，則心自清。陳繼儒2、對別人的失誤幸災樂禍是缺乏修養的表現，對別人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。佚名3、源潔則流清，形端則影直。王勃4、修養這個東西就像血管一樣，可以盤根錯節的生長在...

1、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥2、充滿着歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶着歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎3、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非4、君子喻於義，小人喻於利。——孔丘5、修身潔行，言必由繩墨。...

1.諺有之曰：“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。”此謂身不修不可以齊其家。出自《大學·第八章》。有諺語説：“溺愛子女的人，不會知道孩子的缺點在哪裏，希望莊稼能夠快速生長的人，不會知道自家禾苗的茂盛。”這便是如果不能提...

1、根之茂者其實遂，膏之沃者其光譁，仁義之人，其言藹如也。韓愈2、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。高爾基3、要管理就要內行，就要精通生產的一切條件，就要懂得現代高度的生產技術，就要有一定的科學修養。列寧4、人在品格...

趁着五一假期，爸爸媽媽帶着我們前往郊外的草莓採摘園遊玩，去體驗勞動的樂趣。半個小時的車程後，我們抵達了目的地，一下車，我便看到了滿眼的綠色，近處山坡上的小草嫩生生的，綠油油的，挨挨擠擠地，這兒一堆，那兒一簇，一朵朵不知名的...

1.你們卑鄙的人類就是這樣——老是扯謊，老是自以為具有那些實在不具備的美德，卻否認那些較高等動物具有它們（其實只有它們才具備）。野獸從來沒有幹過一樁殘酷的事情——這是有道德的動物的專利。一隻野獸叫旁的東西受痛苦...

1、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特2、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾3、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。——王陽明4、身不修則德不立，德不立而能化成於家者蓋寡矣...

飯廳中鬧哄哄的，孩子東奔西跑沒個安寧，大人們也都談笑風生，説着些見聞感受。但唯獨東北角的那一個小圓桌，對面坐着的兩個老年人是正慢悠悠地安安靜靜地吃着早餐，沒有任何聲響。這是在桂林旅遊時的一幅場景。我們早上起來，大...

1修之至極,何謗不息.2歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根3良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思4人不能象走獸那樣活...

世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恆在歷史星空閃爍的前人康德如是説。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。江水奔流，帶走幾多冬夏春秋；大江東去，帶不...

天空無語，但有鳥兒為它歡快地歌唱；大地無言，但有萬物為它點綴着美麗；大海無言，但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣，人即使無語，他表現出的修養自會詮釋生命的價值。長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流...

學習了《新時期師德修養》，感觸頗深，以下是我的一些心得體會，寫下來與大家交流。不同時代有不同的道德觀，不同職業有不同的道德內涵，但無論哪個時代，也無論何種職業，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子，其師德內...

1、東天已經到來，春天還會遠嗎？——雪萊2、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至於蠻橫得不可教化。——賀拉斯3、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之後再説閒話。——伊索4、每個人都知道，把語言...

1、崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎無私，無私莫深乎寡慾。是以君子安其身而後動，易其心而後語，定其交而後求，篤其志而後行。王粲集2、在人身上，惟一能夠持久的東西是從少年時期吸收得來的一個人假如不從睡在搖籃裏...

1、只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。培根2、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。斯賓諾莎3、智者寧可防病於未然，不可治病於已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。託...

學習《現代師德修養》，無疑是一股清風盪滌我心中一些陰暗斑點，使我更加看清了前路，明確了方向，堅定了自己的信念。在新世紀我們國家新的歷史時期，要建設一支為人民服務的，讓人民滿意的教師隊伍，就必須進一步加強和改進師德建...

人生長路，有得有失，不去計較，樂觀對待，才能樂其身。修其性。人的一生想要的數之不盡，金錢。榮譽。機敏。。。。。。無一不是人所不想要的。可是老天也是公平的，關了一扇門，必定會為你開一扇窗，每個人所擁有的東西不一樣，貧富貴...

1、性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。池田大作2、修之至極，何謗不息。張九齡3、文化修養的目的在於增強和提高鑑賞那些最高尚、最深奧的事物的真和美的能力。波伊斯1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟...

1、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。——羅曼·羅蘭2、不能擺脱是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。——塞涅卡3、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德4、如果道德敗壞了...

1、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非2、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹3、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘4、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。——伊索5、身不修則德不立，德不立而能...

教師的品德和素養是能否培養好學生和教師發展的重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，對教師這一職業有崇高的責任感，才能培養出優秀的學生，才能對自己提出更高的要求。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講...