我等你，等你妙筆生花，不負韶華。
——題記
我是物理題，我有一位忠實的朋友。在九年級，我們是最好的朋友，一起做練習，一起迎接中招。
我們在成為朋友之前，聽她的班主任講，在疫情網課間，她的物理很糟糕，到校後的摸底考試成績也不理想。看着她的物理成績，我也很發愁，難道她就這麼討厭我嗎？
正式開學幾天後，她像變了個人，對理科更加熱愛，尤其是物理，她不斷在物理上努力，因此和我在一起的時間也越來越多。我和她一起練習時，知道她上了物理輔導班，更加喜愛現在的物理老師，從此我便決定一直跟着這位物理愛好者。
兩週前週三第四節剛下課，坐在座位上的她似乎想起了什麼。她把我找來，帶着我慌慌張張向準備離開的物理老師跑去。哦，原來她是要問題，她和老師共同站在窗外欄杆上討論難題，老師指着那道題給她講，她聽得格外專注。大約兩三分鐘後，難題解決了，她向老師點了點頭，又帶着我走進了教室。看着她笑魘如花，我也頓時充滿幸福，原來我也有大作用，那一刻，我覺得我跟對了人，跟着她，我可以發揮自己的價值。
由於她熱愛物理，不斷努力，我也助她一臂之力，發揮我的價值。她可以當小老師，為朋友和同學講題了。
週五放學後，我們與她的朋友在數學補習班見面，因為她答應過朋友要補物理：
“電壓表測燈泡，因為它跟它並聯。”
“不對，它測滑動變阻器，不能這樣看。”
“那咋看？”
“你蓋着電源，看電壓表跟哪個連成迴路，它就測哪個，要不算不出來。”
看着她們激烈的討論，我有種滿足感，她能待我這麼好，她也能幫助他人，此生做物理題，足矣。
我是物理題，她是國三畢業生，我們在青春相遇，然後一起努力。她有夢想，朝着光努力奮鬥。夢想是不會發光的，發光的是追夢的她。我等她實現夢想。此時相信，我與她手中有花，心中有情。