[超新星國小組]被時光擱淺的回憶800字作文

殊不知這時光似飛絮間是那樣虛偽地善變，不知所措，我們早已變得低沉，六年，時至如今，當我在家收拾雜物以及抽屜時，我無意從其抽出一隻迷你熊，它已與曾經有許些轉變，我率先看到的卻不是這些，是停駐在我眼瞳中的回憶，因為它已被時光擱淺。

那是一個攜帶着暖意的暮夏。我與其他同學如一地坐在教室，牆上的“一年級（1）班”莫如屹立的永恆，卻是時光的鑑證。那一年，我們的朗朗書聲似尋覓我們持有的純粹的童稚，上課時昂立得板直的腰與教室所處的質感分外妥帖與和諧，我也是其一。正因為我如此努力，王老師您也不曾辜負我，在班級內，您親自予我佩戴上紅領巾，那沾滿了諸多豪情壯志的漢子的鮮血渲染而成，之所以如此説來，是因為那是擁有紅領巾是光榮的象徵，在那之後，我便時常駕馭着它馳騁在浩瀚的知識海洋中，體味其深遠的靈慧，頗如散漫似一種內斂的淡定碾碎困難、挫折，以避免日後演繹成粗俗、濫套的戲碼令人身兼繁重。

不僅只是如許，王老師，每學一篇課文，您都會用甜美的聲音朗誦一詞一語，我亦或望見那片天總是窗明几淨、蔚藍如洗，也沉湎於此任憑它圍繞在我耳邊不住旋躍，我好似面向一個個靈動的音符，它們壘砌着不可遏止的柔澈的清越，又似雨後初霓而升起的彩虹。

在我即將升上二年級之際，您將我叫到辦公室，從紅格子交織的木盒中拿出一隻迷你熊，我謝過以及告別，攬着那隻迷你熊走出辦公室，爾後坐於木椅上，以便仔細觀摩、摩挲，我用手指輕撫它身上的每一條紋絡，沿今我仍記得，它脖中綁着一條淡藍色圍巾，前方呈三角形狀，它雙眼神情中鬱陶並嬌俏的雅緻，使其乃就遊移在我的回憶裏，是模糊中如油花般感懷的錄影，它潤化我臆想中已乾涸泛青的鴻渠，是我百無聊賴間延續的那份依然真摯。

我不想耽於這偶然，那麼，光年是否在時光稍有不慎時倒轉，是否嫣然徘徊的輪迴。我們何嘗鮮少的獨剩木訥，繼而是那樣彷徨無以聚攏？不覺間我淚眼婆娑，它卻已流光溢彩，幻化為火樹銀花的繁華？

再見，我的如斯年少，姑且的回憶、那片羽時光。

那個逐漸被時光擱淺的回憶。

六年級:馮瑩